Карточки. Синтаксис и пунктуация. 5 класс.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       По опушкам ещё растут грибы подосиновики сыроежки душистые рыжики.

2.       Море темнеет утренняя звезда отр…жает(?)ся в тёмной воде.

3.       Засв…стал защёлкал в кустах соловей.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       Через л…са  через п…ля через болота летели журавли.

2.       В воздух… стоял аромат душистых трав а с неба гл…дело ласковое летнее солнышко.

3.       Лес стоял тёмный молчаливый потому(что) главные п…вцы ул…тели.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       Мы соед…няем каналами реки озёра моря чтобы перев…зить по воде грузы и людей.

2.       Ул…тают многие птицы ласточ(?)ки стрижи.

3.       Мы безусловно обрадовались подаркам.        

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.        (Подо)льдами крепкими дремлют воды рек белыми сугробами лёг на крыши снег.

2.       Гранит широко используют в строительств… потому(что) это очень прочный и т…жёлый камень.

3.       Лё…кий туман окутал дерев(?)я берёзы кусты п…ляны.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       Забота о птицах это забота об ур…жае.

2.       Ласточ(?)ка  день начина…т а соловей заканчива…т

3.       Жаворонок пел чтобы радовались птицы звери и люди.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       По опушкам ещё растут грибы подосиновики сыроежки душистые рыжики.

2.       Море темнеет утренняя звезда отр…жает(?)ся в тёмной воде.

3.       Засв…стал защёлкал в кустах соловей.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       Через л…са  через п…ля через болота летели журавли.

2.       В воздух… стоял аромат душистых трав а с неба гл…дело ласковое летнее солнышко.

3.       Лес стоял тёмный молчаливый потому(что) главные п…вцы ул…тели.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       Мы соед…няем каналами реки озёра моря чтобы перев…зить по воде грузы и людей.

2.       Ул…тают многие птицы ласточ(?)ки стрижи.

3.       Мы безусловно обрадовались подаркам.        

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.        (Подо)льдами крепкими дремлют воды рек белыми сугробами лёг на крыши снег.

2.       Гранит широко используют в строительств… потому(что) это очень прочный и т…жёлый камень.

3.       Лё…кий туман окутал дерев(?)я берёзы кусты п…ляны.

Спишите, расставьте знаки препинания, объясните их графически и схематически.

1.       Забота о птицах это забота об ур…жае.

2.       Ласточ(?)ка  день начина…т а соловей заканчива…т

3.       Жаворонок пел чтобы радовались птицы звери и люди.

Краткое описание документа:

Карточки по теме "Синтаксис и пунктуация" помогут при отработке навыка постановки знаков препинания в простых предложениях, осложненных однородными членами, и в сложных предложениях. Карточки можно использовать на уроке в качестве самостоятельной работы, на этапе включения знаний и при повторении или в качестве домашнего задания.