Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Карточки взаимотренажа по теме "Глагол". 2 класс.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Карточки взаимотренажа по теме "Глагол". 2 класс.

библиотека
материалов

hello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gifhello_html_m4fb87c62.gif2 класс

Взаимотренаж

КАРТОЧКА № 1

ТЕМА. ГЛАГОЛ – КАК ЧАСТЬ РЕЧИ.



Вопросы

Ответы

1.Что такое глагол?

1. часть речи

1.Что обозначает глагол?

2. действие предмета





Взаимотренаж

КАРТОЧКА№2

ТЕМА. ГЛАГОЛ – КАК ЧАСТЬ РЕЧИ.

1.Задание: спиши предложения. Найди глаголы. Поставь к ним вопросы.

Мы гуляем по лесу. Слышим, как поют птицы. Весело стрекочут кузнечики. Дятел стучит по дереву.




Слово гуляем - глагол,





Слово слышим - глагол,







Слово поют-

глагол,







Слово стрекочут -

глагол,



Слово стучит-

глагол,



Так как







Так как









Так как









Так как





Так как

1.Обозначает действие предмета;

2.Отвечает на вопрос что сделаем?;

3.В предложении подчёркиваем





1.Обозначает действие предмета;

2.Отвечает на вопрос что делаем?;

3.В предложении подчёркиваем



1.Обозначает действие предмета;

2.Отвечает на вопрос что делают?;

3.В предложении подчёркиваем





1.Обозначает действие предмета;

2.Отвечает на вопрос что делают?;

3.В предложении подчёркиваем



1.Обозначает действие предмета;

2.Отвечает на вопрос что делает?;

3.В предложении подчёркиваем




Взаимотренаж

КАРТОЧКА № 3

ТЕМА: Изменение глагола по числам.

Вопросы

Ответы

1.Что такое глагол?

1. Часть речи

2. На какие вопросы отвечает глагол?

2.Что делать? Что сделать? Что делает?

3. Как изменяются глаголы?

3. по числам



Взаимотренаж

КАРТОЧКА № 4

ТЕМА: Изменение глагола по числам.

Вопросы

Ответы

  1. Как изменяются глаголы?

  1. по числам

2.Перечисли число глагола

2. Единственное и Множественное

1.Задание: доскажи: глаголы изменяются:

По……..…: играют, играет, рисуют, рисует



Ответ: глаголы изменяются по числам

Конь бежит. Кони бегут. Мальчик играет. Мальчики играют.

Приведи свои примеры.

Взаимотренаж

КАРТОЧКА№ 5 Тема. Употребление в речи глаголов, близких и противоположных по значению.

Вопросы

Ответы

1.Какие глаголы употребляются в речи?

1. близкие и противоположные по значению.




1.  Задание: подбери слова противоположные по значению

ругать -

бежать -

-строить -

защитить-

хвалить

стоять

- ломать

обидеть

рассветает

огорчаться -взять -отдать

2.Задание: подбери слова близкие по значению

Работать -

передвигаться -

плакать -

смеяться -

глядеть -

бросить -

трудиться

идти

рыдать

хохотать

смотреть

кинуть





Взаимотренаж

КАРТОЧКА№ 6

Тема: Употребление в речи глаголов, близких и противоположных по значению.

1.Задание:  Замените словами, близкими по значению глаголы:

Солнце село - 

Самолёт сел –

Работать – …

Смеяться - …

Есть - …

зашло, закатилось приземлился

трудиться, делать, мастерить,  действовать

хохотать, заливаться, закатываться

кушать, уплетать, уминать, поглощать

2. Задание: Запиши слова, противоположные по значению:

Ходить -…

болтать -… засыпать -…

трудиться -… мириться -…

чистить- … находить - …

смеяться - … веселиться -  …

дружить -… радоваться -…

любить -… выздороветь -…

сидеть

молчать

высыпать

лениться

ссориться  

пачкать

терять

грустить

плакать  

враждовать

печалиться

ненавидеть

заболеть




Взаимотренаж

Карточка № 7

Тема: описание действий предмета. Текст повествование

1.Задание: добавьте слова противоположные по значению, чтоб получилась пословица.

Труд молодит, а лень ……………..

Добро помни, а зло – ……………!

Смелый побеждает, а трус …………

Декабрь год ………….., а зиму начинает.

Солнце …………..и заходит.

Любишь брать, люби и ……………….

Мир строит, а война ……………….

Ласточка день ………….., а соловей кончает.

В умной беседе ума наберешься, а в глупой - ………………….

старит.

забывай!

погибает.

кончает

всходит

отдавать.

разрушает.

начинает

растеряешь

Прочитай. Найди и выпиши слова, которые указывают действие. (глаголы)

Ежик.

Однажды Оля Иванова принесла в школу ежа 
Девочка положила его на пол посреди класса.
 
Ёжик лежал неподвижно.
 
Вдруг он встал на лапы и убежал под шкаф.
 Дежурные кормили его молоком, хлебом, зеленью. 
Зверёк скоро привык к ребятам и остался жить в школе.
 
Ёжик прожил у ребят всю зиму.

Весной ёж заскучал.  Ребята выпустили его на волю. 




принесла

положила

лежал

встал убежал

кормили

привык остался жить  

прожил

заскучал

выпустили





Взаимотренаж

Карточка № 8.

Тема: Использование глаголов в речи.

Вопросы

Ответы

Как глаголы используются в повествовании?

Помогают описать быстро сменяющиеся события, действия, показать динамику движений. придаёт тексту выразительность.



1.Задание : выпиши глаголы из текста.

На утренних и вечерних зорях не только птицы, все лесные жители поют и играют, кто на чём и как умеет.

Звонкими, чистыми голосами поют зяблики, соловьи, певчие дрозды. Скрипят жуки и кузнечики.

Барабанят дятлы. Свистит флейтой иволга.

Лают лисица и белая куропатка. Кашляет косуля. Воет волк. Ухает филин. Жужжат шмели и пчёлы. Урчат и квакают лягушки.

Каждый выбирает себе музыкальный инструмент по своему вкусу. (В. Бианки)

Ответ:

поют играют

умеет

поют

скрипят

барабанит свистит

лают кашляет

воет ухает жужжат урчат квакают

выбирает





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-026001

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"