877778
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Карточки к уроку русского языка. 2 класс. Имя существительное.

Карточки к уроку русского языка. 2 класс. Имя существительное.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дата_____класс___Фамилия____________________

1. выполни разбор слова по составу. Подберёзовики зимушка тучка.

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

Снег - ______, олень - ______, ученик - _______, клён - _______, мороз - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

Письмо - _____, портрет - ______, весна - _______, урок - ______, ветер - _________.


Дата_____класс___Фамилия____________________

1. выполни разбор слова по составу. Дедушка столики чайник .

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

Тетрадь - ______, доктор - ______, учебник - _______, сосна - _______, лиса - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

море - _____, картина - ______, лето - _______, карандаш - ______, книга - _________.


Дата_____класс___Фамилия____________________

1. выполни разбор слова по составу. Берёзка водичка лисёнок .

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

тигр - ______, водитель - ______, школьник - _______, трава - _______, ветер - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

самолёт - _____, одеяло - ______, осень - _______, камень - ______, море - _________.

Дата_____класс___Фамилия____________________

1. выполни разбор слова по составу. Дедушка столики чайник .

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

Тетрадь - ______, доктор - ______, учебник - _______, сосна - _______, лиса - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

море - _____, картина - ______, лето - _______, карандаш - ______, книга - _________.


Дата_____класс___Фамилия____________________

1. выполни разбор слова по составу. Берёзка водичка лисёнок .

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

тигр - ______, водитель - ______, школьник - _______, трава - _______, ветер - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

самолёт - _____, одеяло - ______, осень - _______, камень - ______, море - _________.

Дата_____класс___Фамилия____________________

  1. выполни разбор слова по составу.

Домики цветы слова берёзка водичка лисёнок дедушка столики чайник

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

Снег - ______, мама - ______, учитель - _______, дуб - _______, кошка - ________.

дом - ______, олень - ______, ученик - _______, клён - _______, мороз - ________.

Тетрадь - ______, доктор - ______, учебник - _______, сосна - _______, лиса - ________.

тигр - ______, водитель - ______, школьник - _______, трава - _______, ветер - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

самолёт - _____, одеяло - ______, осень - _______, камень - ______, море - _________.

молоко - _____, парта - ______, булка - _______, нож - ______, зуб - _________.

море - _____, картина - ______, лето - _______, карандаш - ______, книга - _________.

Письмо - _____, портрет - ______, весна - _______, урок - ______, ветер - _________.


Дата_____класс___Фамилия____________________

  1. выполни разбор слова по составу.

Домики цветы слова берёзка водичка лисёнок дедушка столики чайник

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

Снег - ______, мама - ______, учитель - _______, дуб - _______, кошка - ________.

дом - ______, олень - ______, ученик - _______, клён - _______, мороз - ________.

Тетрадь - ______, доктор - ______, учебник - _______, сосна - _______, лиса - ________.

тигр - ______, водитель - ______, школьник - _______, трава - _______, ветер - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

самолёт - _____, одеяло - ______, осень - _______, камень - ______, море - _________.

молоко - _____, парта - ______, булка - _______, нож - ______, зуб - _________.

море - _____, картина - ______, лето - _______, карандаш - ______, книга - _________.

Письмо - _____, портрет - ______, весна - _______, урок - ______, ветер - _________.


Дата_____класс___Фамилия____________________

1. выполни разбор слова по составу. Домики цветы слова .

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

Снег - ______, мама - ______, учитель - _______, дуб - _______, кошка - ________.

3. определи род (м.р., ж.р., с.р.) существительных. Запиши.

молоко - _____, парта - ______, булка - _______, нож - ______, зуб - _________.

Краткое описание документа:

Предлагаемый дидактический материал адресован учащимся общеобразовательных школ, стремящимся к совершенствованию орфографических и пунктуационных навыков. Работая с карточками на разных этапах урока учащиеся расширяют и углубляют знания основных правил по русскому языку. Разнообразие работы зависит от учителя.

Такой дидактический материал по русскому языку может иметь широкое применение в практике учителей начальных классов.

1. выполни разбор слова по составу. Домики цветы слова .

2. на какой вопрос кто? или что? отвечают слова. Запиши вопрос.

Общая информация

Номер материала: 412020



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.