5
№1
1.Күчереп язарга
.5 исем , 5 фигыль , 5алмашлык табып , 3 багана итеп язарга .
Җырларым , сез ,
шытып йөрәгемдә , Сездә минем бөтен тойгыларым
,
Ил кырында чәчәк
атыгыз ! Сездә минем керсез яшьләрем .
Күпме булса сездә көч
һәм ялкын , Сез үлсәгез , мин дә он(ы)тылырмын ,
Шулкадәрле җирдә
хаккыгыз ! Яшәсәгез , мин дә яшәрмен .
(Муса Җәлил)
№2
1.Күчереп язарга .
5 исем , 5 фигыль , 5 алмашлык табып , 3 багана итеп язарга .
Сыерчыктан
Вәлигә Әллә шуңар инде
Телеграмма килгән
: Бик барасым килә .
-Сезгә кунак
булып Бик сагындым сезне ,
Киләм ,-дигән ,-
тиздән . Якты йөзегезне ,
Шунда тудым мин дә
, Каршы аласыз шул
Сез ясаган өйдә
. Бик яратып безне .
(Бари Рәхмәт )
№1
1Башта сүзләрне ,
аннары сүзтезмәләрне язып алырга .
Туган авылны ярату
, урам , матур чак , күл , өйгә керү , карга , якты кояш, тар сукмак,
су коену , безнең
урман , көянтә , болыт , килү , абый белән бару , алтын .
№2
1.Башта сүзләрне ,
аннары сүзтезмәләрне язып алырга .
Җир , әбиләргә
кунакка кайту , тирән күл , вакыт , биек , зәңгәр күк , кара урман , эссе
җәй , аларның юлы ,
шәһәр , китап , өстәл , бүлмәдәге гөлләр , капка , инешкә таба тө-шү , урамдагы
тавышлар .
№1
1.Җөмлә
кисәкләренең астына сызарга һәм җөмләдә сүзләр бәйләнешен күрсәтергә
Күптән инде авыл
тәрәзәләрендә ут сүнде .Кечкенә Энҗе әкрен генә елап җибәрде .
Чулпан тәрәзә төбенә
килеп басты да урамны күзәтә башлады .
№2
1.Җөмлә кисәкләренең астына сызарга һәм җөмләдә сүзләр бәйләнешен күрсәтергә
Илдус үз янына
җыелган балаларга әкият сөйләргә тотынды . Эшчән Гомәр абыйны авылда барлык
кеше дә белә . Агачлар арасыннан көлтә койрыклы төлке күренде .
6 №1
1.Текстны күчереп
язарга .Кисәкләрнең астына кызарга .
Ярыш көне килеп
җиткән .Бал корты балавыздан эшләнгән матур күзәнәкле бал савы-тын күтәреп очып
киткән . Шөпшә дә үзенең аннан-моннан эшләнгән кәрәзен алып килгән .(Абдулла
Алиш )
№2
1.Текстны күчереп
язарга . Кисәкләрнең астына кызарга .
Яр башына батыр
балыкчылар , Учак ачты төннең сәхнә итеп
Чатыр корып , учак
яктылар . Ярга элгән кара пәрдәсен .
Акты кырга акбүз
чатырлардан Чагылдырды ярда биеп йөргән
Дәртле җыр һәм шаян
чаткылар . Яшь егетнең зифа гәүдәсен .
(Муса Җәлил )
№1
1.Нокталар урынына
тиешле хәрефләрне куеп , текстны күчереп язарга .Астына сызылган сүзләрнең
нинди сүз төркеменнән икәнен билгеләргә .
Иң бер..нче ..ш итеп , чыбык-чабык җы..п , учак
яктык . Кор.. ка..н шә.. ..на , ю..ш җир-дән бу күтәрелә , тамак төб..н бөр..
исе кытыклы.. . Рә..әт ! Күк зә..гәрлегенә күзләрне талдырганчы
кара.. ..ткач , чатыр к..ра башладык . Бер сәгат.. чамасы арада аны әмәл..әп
тә аттык .Эш
бет..е .
№2
1.Нокталар урынына
тиешле хәрефләрне куеп , текстны күчереп язарга . Астына сызылган сүзләрнең
нинди сүз төркеменнән икәнен билгеләргә .
Күз күр..ме
..итмәслек , оч..на-кыры..на чыгып бетмәслек бик зур бер бол..нда
күкрәшеп үлән..әр үскән..әр. Чалгы белән ча..ырлык бул..п өлг..ргән..әр .
Төрл.. . т..стәге матур чә-чәкләр анда ..уш исләр тараткан..ар .Кош-к..ртлар
үзләр..нең матур сайра..лары белән бол..нны яңгыраткан..ар .(Абдулла
Алиш )
№1
1.Бирелгән
исемнәрне 2 төркемгә (тамыр һәм ясалма ) аерып язарга .Сүзнең тамырын
билгеләргә .
Урындык ,кеше,әти,
матурлык, җеп,җитәкче, күзлек , фикердәш , гомер , ачкыч, үлчәү,икмәк ,
печәнлек , укытучы, күрше , җырчы, арба, карбыз , өй, калкулык .
№2
1.Бирелгән
исемнәрне 2 төркемгә (тамыр һәм ясалма) аерып язарга .Сүзнең тамырын билгеләргә
.
Хат, күз,елга,тегүче,
бәхет,баскыч, тоткын, укучы, тәрәзә, савучы, тавыш, көрәк, әни,усаллык,бәрәңге,
бакчачылык, тән, уенчык, шатлык, төзелеш , кыш,яңгыр .
№1
Текстны күчереп
язарга .Сүз төркемнәре ягыннан тикшерергә .
Җиләк җыя-җыя ,
күкчәчәк һәм алабута үсеп утырган арыш кыры читенә җиткәч , без балан куагы
күләгәсенә ял итәргә утырыштык .Узып киткән автомашина тавышы ише-телде .
Арырак , арыш басуының үр асты ягында , авыл юлы . Аннан бик сирәк йөриләр.
Моннан ике чакрым
түбәндә таш юл бар .
№2
Текстны күчереп
язарга . Сүз төркемнәре ягыннан тикшерергә .
Урамда яктырак иде .
Шәһәр әле йоклый . Зөлфия , кедалары белән йомшак кына басып, урам уртасыннан
китте . Шәһәр тынлыгы үзенә бертөрле бит ул , шомлы димәсәң... Авылда бу вакыт
капкалар шыгырдый ,әтәчләр кычкыра , ишегалларында шаулатып сыер савалар. Ә
монда өчәр-дүртәр катлы таш йортлар дәшми . Әле төзелеп кенә килгән яшь шәһәр
урманга терәлеп тора ; бераздан Зөлфия урман эченнән бара иде инде .
№1
Күп нокталар
урынына тиешле сүзләрне куеп ,мәкальләрне күчереп язарга . Ия һәм хәбәр астына
сызарга .
1. .... балага
авызыннан өзеп каптырыр . 2. .... тавыкны өйрәтми . 3.Кеше кулындагы ....
зур күренә .4. Акылы
кысканың ... озын .5.... бер үләр , ... мең үләр .6.Зәһәр кешенең
.... ачы була .7.сүзе
хакның ... ак .8.Шәп .... аякланып туа .
(калач, йомырка,
кыю,куркак, теле, йөзе, ана, теле,маллар .)
№2
Күп нокталар
урынына тиешле сүзләрне куеп , мәкальләрне күчереп язарга . Ия һәм хәбәр астына
сызарга .
1.Күрше .... күркә
булып күренә .2. Ата-ананың йөрәгенең тирәнлеген ... белми . 3.Бе-рәүнең ...
эшли , берәүнең ... эшли .4. .... заманасына охшап туар . 5.Теле татлының
.... күп . 6. ...
ташны эретә . 7. Ялгышын таныган ... икенче ялгышмас .
(кеше , бала, тавыгы,
балалар, дусты, кулы, теле, сүз .)
№1
Сүзләрне ясалышы
ягыннан тикшерергә .
Җирләребездән ,
чистартылмаган , туфракларыгызда , илкәйләребез , утыртырлар , гөл-ләремне ,
калдырылмаган, үсемлекләрне, бармаячаклар, эшчәнлекләрен , әйтмәгәнсез .
№2
Сүзләрне ясалышы
ягыннан тикшерергә .
Файдаланылмаган ,
җыймаганнар, ачылмаган, хезмәтләрегез, эшләреңнән, кайтачаклар, бакчачылыкта ,
тигезләнелмәгән , яшелрәкне , көннәрдән , киемнәреңә , чистартырга
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.