Картотека бесед во ΙΙ младшей группе
Чащина Маргарита
Картотека бесед во ΙΙ младшей группе
Тема: «Безопасность в нашей группе»
Цель: закрепить знания о своей группе, развивать умение
ориентироваться в групповом пространстве, чувство безопасности и самосохранения;
обогащать представление о доступном предметном мире, назначении предметов,
правилах их безопасного использования; воспитывать аккуратность, бережное
отношение к предметам, находящимся в группе.
Тема: «Самообслуживание»
Цель: обогащать представление детей о процессах умывания,
одевания, купания, еды, уборки помещения, атрибутах и основных действиях,
сопровождающих их; развивать умение одеваться и раздеваться, ухаживать за
своими вещами и игрушками при участии взрослого, способствовать развитию стремления
к самостоятельным действиям; способствовать формированию элементарной культуры
поведения во время еды за столом.
Тема: «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице»
Цель: рассмотреть и обсудить типичные опасные ситуации возможных
контактов с незнакомыми людьми на улице, научить правильно вести себя в таких
ситуациях.
Тема: «Безопасное поведение»
Цель: рассмотреть и обсудить типичные опасные ситуации
безопасного поведения; организовать совместную проектную деятельность детей.
Тема: «Светофор»
Цель: дать представление о работе прибора «светофор»; рассказать
о сигналах для машин и людей; учить различать сигналы светофора и подчиняться
им.
Тема: «Помощник на дороге»
Цель: продолжить знакомство с работой светофора; развивать
знания о сигналах для машин и людей; продолжать учить различать сигналы
светофора и подчиняться им.
Тема: «О пожарной безопасности»
Цель: дать понятие об использовании огня в хозяйстве,
промышленности; закрепить знания о том, какие материалы легко воспламеняются,
какие являются огнестойкими; сформировать понятие о том, что необходимо быть
всегда осторожными с огнем; формировать осторожное и осмотрительное отношение к
потенциально опасным для человека ситуациям.
Тема: «Бытовые опасности»
Цель: развивать интерес к правилам здоровьесберегающего и
безопасного поведения в быту; обогащать представление о доступном ребенку
предметном мире, назначении предметов, правилам их безопасного использования;
формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для
человека ситуациям.
Тема: «Балкон»
Цель: расширить представлении о предметах, которые могут служить
источниками опасности в доме; сформировать понятие о том, что нельзя без
присмотра взрослых выходить на балкон и играть там.
Тема: «Открытое окно»
Цель: расширить представления о предметах, которые могут служить
источниками опасности в доме; сформировать понятие о том, что нельзя без
присмотра взрослых открывать окна и выглядывать из них.
Тема: «Контакты с животными»
Цель: развивать интерес к правилам безопасного поведения;
объяснить, что контакты с животными иногда могут быть опасны; развивать умения
отражать в игре при участии взрослого культурно-гигиенические навыки, правила
здоровье сберегающего и безопасного поведения.
Тема: «Бездомные животные»
Цель: формировать осторожное и осмотрительное отношение к
потенциально опасным для человека ситуациям; объяснить, что контакты с
животными иногда могут быть опасны; вовлекать детей в простейшую игровую
деятельность.
Тема: «Отношение к больному человеку»
Цель: по возможности не оберегать детей от знания о тяжелых,
хронических заболеваниях, инвалидности; способствовать появлению чувства
сострадания, стремления помочь больным, одиноким, пожилым людям.
Тема: «Здоровье и болезнь»
Цель: способствовать формированию представлений о здоровье,
болезни, здоровом человеке, о том, что помогает быть здоровым; развивать
интерес к правилам здоровье сберегающего поведения; создать условия для участия
в коллективной игровой деятельности.
Тема: «Уроки Айболита»
Цель: научить заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций,
приносящих вред здоровью.
Тема: «Режим дня»
Цель: провести беседу с привлечением наглядности, рассмотреть
совместно с детьми алгоритм процессов личной гигиены (мытье рук, чистка зубов,
обратить внимание детей на последовательность режимных моментов.
Тема: «Личная гигиена»
Цель: развивать умения выполнять гигиенические процедуры;
закреплять понимание значимости и необходимости гигиенических процедур.
Тема: «Личная гигиена»
Цель: обогащать представления детей о процессах умывания,
купания; совершенствовать процессы умывания, мытья рук при незначительном
участии взрослого, выполнять элементарные приемы ухода за собой, пользоваться
носовым платком, туалетом; развивать умение отражать в игре
культурно-гигиенические навыки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.