Инфоурок Другое Другие методич. материалыКартотека для детей дошкольного возраста "Артикуляционная гимнастика"

Картотека для детей дошкольного возраста "Артикуляционная гимнастика"

Скачать материал

муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад    № «Звёздочка»

 

 

 

 

КАРТОТЕКА

АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ

        Группа «Ягодки»

                                                                             Воспитатель:

                                                                          Пархомова Н.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://clipart-library.com/data_images/142009.jpg1.«Улыбка»

 

Широка Нева-река,

И улыбка широка.

Зубки все мои видны –

От краев и до десны.                                    

                                                                                         

Цель: вырабатывать умение удерживать губы в улыбке, обнажая нижние и

верхние передние зубы. Укреплять мышцы губ и развивать их подвижность.

Описание: Улыбнуться без напряжения так, чтобы были видны передние верхние

 и нижние зубы. Удержать мышцы губ в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

http://babudacha.ru/wp-content/uploads/2016/03/2016-03-30_094808.jpg

2.«Хоботок»

 

Я слегка прикрою рот,

Губы – «хоботом» вперед.

Далеко я их тяну,

Как при долгом звуке: у-у-у.

 

Цель: вырабатывать движение губ вперед, укреплять мышцы губ, их

подвижность.

Описание: Вытянуть сомкнутые губы вперёд «трубочкой». Удерживать их в

таком положении под счёт от 1 до 5-10.

 

 

3.«Домик открывается»

 

Ротик широко открыт,

Язычок спокойно спит.

 

Цель: научиться спокойно открывать и закрывать рот, расслабляя мышцы языка. Удерживать губы и язык в заданном положении.

Описание: Слегка улыбнуться,  медленно открыть рот (как для пропевания  звука «а»: «а-а-а»), подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть.

 

 

 

 

 

4. Чередование «Хоботок» - «Улыбка» -

 «Домик открывается».

 

Улыбается ребенок,

Хобот вытянул слоненок.

Вот зевает бегемот,

Широко открыв свой рот.

 

Цель: укреплять мышцы губ и тренировать их подвижность путем переключения позиций губ. Развивать произвольное внимание.

Описание: Упражнение выполняется в форме игры «Делай, как я». Взрослый выполняет поочерёдно движения губами в любом порядке («у – и – а», «а – у - и»,

 «и – у - а»),удерживая губы в каждой позиции 3-5 секунд, а ребёнок повторяет.

 

http://cliparts.co/cliparts/8TG/ook/8TGookgzc.png5. «Любопытный язычок»

 

Вот и вышел на порог

Любопытный язычок.

«Что он скачет взад-вперед?» -

Удивляется народ.

 

Цель: укреплять мышцы языка, развивать его подвижность.

Описание: Улыбнуться, слегка приоткрыть рот и производить движения языком вперёд-назад. Язык кладём на нижнюю губу, затем убираем его в рот. Рот

http://s3.amazonaws.com/s3.timetoast.com/public/uploads/photos/8219891/%D0%B6%D0%B0%D0%B1%D0%BA%D0%B0.png?1478392421остаётся открытым. Упражнение выполняется 8-10 раз.

 

6.«Лягушка»

 

Ниже нижнюю губу

Опущу я, как смогу.

 

 

 

 

Цель: отрабатывать движение нижней губы вниз и на место. Развивать

 подвижность и укреплять мышцы губ.

Описание: Ребёнок опускает нижнюю губу, обнажая нижние зубы, и возвращает

 её на место. Упражнение выполняется до 10 раз.

 

http://mova-literatura.in.ua/wp-content/uploads/2015/10/%D0%B2%D1%96%D1%80%D1%88-%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9-746x1024.png7. «Зайчик»

 

Губку верхнюю подняв,

Замер зайчик, зубки сжав.

 

Цель: отрабатывать движение верхней губы вверх и на место.

Развивать подвижность и укреплять мышцы губ.

Описание: Ребёнок поднимает верхнюю губу, обнажая верхние

 зубы, и опуская

её обратно. Упражнение выполняется до 10 раз.

 

 

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=1f295d63aa7e2d579ef565f0f335cd8f&n=138. «Окошко»

 

Рот прикрою я немножко,

Губы сделаю «окошком».

Зубки рядышком стоят

И в окошечко глядят.

 

Цель: развивать мышечную силу и подвижность губ.

Описание: Зубы почти сомкнуты. Губы принимают положение окошечка. Удерживать их в таком положении 5-10 секунд.

 

9. «Язык здоровается с подбородком»

 

Просыпается язык –

Долго спать он не привык.

И спросил у подбородка:

- Эй, какая там погодка?

 

Цель: отрабатывать движение языка вниз, развивать его подвижность. Укреплять мышцы языка. Способствовать растяжке подъязычной связки – уздечки (при ее укорочении).

Описание: Улыбнуться, приоткрыть рот и широким языком дотянуться вниз (к подбородку), затем убрать язык в рот. Проделать упражнение 5-10 раз.

 

10. «Язык здоровается с верхней губой»

 

Улыбнись, не будь груба,

Здравствуй, верхняя губа!

 

Цель: отрабатывать движение языка вверх, укреплять мышцы языка и развивать

его подвижность.

Описание: Слегка улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий край языка

https://i.pinimg.com/736x/e6/af/21/e6af214d557453f386669407edacf06d--cute-baby-monkey-free-monkey.jpgна верхнюю губу. Подержать язык на верхней губе 3-5 секунд, убрать в рот.

 

 

11. «Обезьянка»

 

За нижнюю губку заложен язык –

Из зеркала смотрит мартышкин двойник.

 

Цель: отрабатывать движение языка вниз с одновременным выполнением более тонких движений. Укреплять мышцы языка.

Описание: Чуть приоткрыть рот и поместить язык между нижней губой и

нижними зубам. Удержать его в таком положении не менее 5 секунд.

 

 

https://img3.stockfresh.com/files/i/izakowski/m/98/439442_stock-photo-dog-breeds-bulldog.jpg12. «Бульдог»

 

За верхнюю губку заложен язык –

Бульдог уступать никому не привык.

 

Цель: тренировать подъем языка с одновременным выполнением более тонких движений. Укреплять мышцы языка.

Описание: Чуть приоткрыть рот и поместить язык между верхней губой и

верхними зубами. Удерживать язык в таком положении не менее 5 секунд.

 

13 «Прятки» (чередование «Обезьянка» - «Бульдог»)

 

Обезьянка и бульдог –

Всем покажет язычок.

 

Цель: укреплять мышцы языка и губ, развивать подвижность языка. Тренировать способность к переключению с одной позиции на другую (низ – верх).

Описание: Ребёнок в спокойном темпе попеременно выполняет упражнения «Обезьянка» и «Бульдог».

 

 

 

 

https://previews.123rf.com/images/katrinahappy/katrinahappy1401/katrinahappy140100079/25382781-cute-hamster-vector-illustration-on-white-background-Stock-Photo.jpg14. «Хомячок»

 

Языком давить стараюсь,

В щеку сильно упираюсь.

Раздалась моя щека,

Как мешок у хомяка.

 

Цель: развивать произвольные движения языка. Укреплять мускулатуру языка и щек.

Описание: Язык поочерёдно упирается в правую и левую щёки, задерживаясь в каждом положении на 3-5 секунд.

 

15. «Кружок»

 

Мой язык совсем не глуп –

Ходит кругом возле губ.

 

Цель: развивать произвольные движения языка, укреплять его мускулатуру и развивать его подвижность. Самомассаж мышц губ и щек.

Описание: Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны, плавно очерчивая кончиком языка круг (правая щека – под верхней губой – левая щека – под

 нижней губой). Затем язык двигается в обратном направлении. «Нарисовать» по

 5-6 кругов в одну и другую сторону.

16. Чередование «Толстячки - худышки»

 

Вот толстяк – надуты щеки

И, наверно, руки в боки.

Вот худышка – щеки впали:

Видно, есть ему не дали.

Цель: укреплять мускулатуру щек. Развивать координацию движений.

Описание: Ребёнок поочерёдно надувает и втягивает щёки в спокойном темпе, удерживая их в каждом положении 3-5 секунд.

 

17. «Шарики» (поочерёдное надувание щёк)

 

Шарик слева, шарик справа,

Есть у нас одна забава:

В щеки дуем – чередуем,

То в одну, а то в другую.

 

Цель: укреплять мускулатуру щек. Развивать координацию движений и умение переключаться.

Описание: Ребёнок в спокойном темпе поочерёдно надувает правую и левую

http://printonic.ru/uploads/images/2016/03/01/.tmb/thumb_img_56d57e2491db9_resize_900_5000.jpg щёки, как бы перегоняя воздух из одной щёки в другую.

 

18. «Самовар»

 

Щеки надую и выпущу пар,

И запыхчу, как большой самовар.

 

Цель: укреплять мускулатуру губ и щек.

Описание: Сжать губы, надуть щёки, удержать воздух 2-3 секунды и выпустить через губы, произнося «Пых!».

 

19. «Шлёпаем губами по языку»

 

А теперь уж не зубами –

Я пошлепаю губами:

«У быка губа тупа,

Па-па-па, па-па-па».

 

Цель: расслаблять мышцы языка путем самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким.

Описание: Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить на нижнюю губу и, пошлёпать его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение упражнения:

·        пошлёпать губами кончик языка;

·        пошлёпать губами середину языка;

·        пошлёпать губами язык, подвигая его медленно вперёд, а затем назад.

http://davinci-kids.com/uploads/pics/05_chashka.jpg

20. «Чашечка»

 

Улыбаюсь, рот открыт:

Там язык уже стоит.

К зубкам подняты края –

Вот и «чашечка» моя.

 

Цель: научиться удерживать язык в форме чашечки наверху, у верхних зубов. Укреплять мускулатуру языка.

Описание:  Улыбнуться, открыть рот и установить язык наверху в форме

 чашечки.

 

21. «Вкусное варенье»

 

Как будто варенье лежит на губе –

Слижу его «чашечкой» в ротик себе.

 

Цель: отрабатывать движение широкой передней части языка в форме чашечки вверх. Укреплять  мышцы языка.

Описание: Улыбнуться, открыть рот и языком в форме чашечки облизывать губу, делая движение сверху вниз. Можно продолжить движение и убрать язык в рот,

 не разрушая «чашечку».

 

22.«Ступеньки» (Чередование «чашечка» на верхней

губе – «чашечка» на верхних зубах – «чашечка»

 вверху за зубами)

 

На верхнюю губку,

На верхние зубки,

За зубки скачок –

 

Цель: удерживать язык в форме чашечки, развивать его подвижность. Укреплять мускулатуру языка. Вырабатывать умение менять положение языка, не разрушая «чашечку».

Описание: Улыбнуться, открыть рот, установить язык в форме чашечки на

верхней губе, затем перевести «чашечку» на верхние зубы, а затем за верхние

зубы. Удерживать в каждом положении 3-5 секунд.

 

 

Используемая литература: https://yandex.ru

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 895 814 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.05.2018 710
    • DOCX 777.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пархомова Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пархомова Надежда Анатольевна
    Пархомова Надежда Анатольевна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 43876
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой