Инфоурок Логопедия, Дефектология Другие методич. материалыКартотека домашних заданий по дифференциации [C '] и [Щ]

"Дифференциация звуков [с’] - [щ’], букв С - Щ".

Файл будет скачан в форматах:

  • docx
  • pdf
1575
54
07.06.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 37
Покупателей: 836

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Учитель-логопед высшей кв. категории Окончила МПГУ им. В.И. Ленина, дефектологический факультет, отделение логопедии, 1992 г. Работала учителем-логопедом на логопункте в муниципальной образовательной школе, г. Новороссийск, 1992-2007 гг. Работала старшим преподавателем в Новороссийском филиале МСГИ (под руководством Оганесяна Е.В.). Частная практика с 2007 г. Автор статей в научно-методических журналах "Школьный логопед", "Практическая психология и логопедия". Автор учебно-методических пособий: - "Логопедический тренажер по коррекции дизорфографии. Парные согласные в корне слова. Пособие для занятий с детьми младшего школьного возраста Авторы: Андреева Наталия Григорьевна, Веселова Елена Владимировна Издательство:"Владос", 2025 г. - "Корень слова: логопедический тренажёр: коррекция дизорфографии", 2022. - "Приставка: логопедический тренажёр: коррекция дизорфографии", 2022. - "Суффикс: логопедический тренажёр: коррекция дизорфографии", 2022. - "Доскажи словечко: логопедическая игра для детей от 5 лет", 2021. - "Сложные слова: игра для младших школьников: как правильно составлять слова", 2021. - "Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-хч. Ч.1: Устная связная речь. Лексика: пособие для логопедической работы с младшими школьниками", 2021. - "Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-хч. Ч.2: Предложение. Текст: пособие для логопедической работы с младшими школьниками", 2021. - "Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-хч. Ч.3: Письменная связная речь: пособие для логопедической работы с младшими школьниками", 2021. - "Наглядно-дидактический материал по развитию связной речи на логопедических занятиях. Пособие для логопедической работы с младшими школьниками", 2021. - Аманатова М. М., Андреева Н.Г., Тосуниди О.М. "Справочник школьного логопеда", 2009.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Андреева Наталия Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником

Дидактический материал "Дифференциация звуков [с’] - [щ’], букв С - Щ" 9 страниц, 18 заданий- упражнений. ЦЕЛЬ: коррекция фонематического смешения звуков [с’] - [щ’] в устной и письменной речи. Дидактический материал упражнений даёт возможность: проработать тему на уровне звука/буквы - слова- словосочетания - предложения - текста; наглядно получить действенные опоры для дифференциации звуков [с’] - [щ’] и букв С-Щ; закрепить правильное произношение звуков в устной и письменной речи (чтении, письме); потренироваться в обозначении ударений, делении слов на слоги; поработать над развитием и переключением зрительного внимания, восприятия; закреплением образа букв С- Щ. Учебно-методический материал может использовать учитель-логопед на индивидуальных и групповых занятиях, учитель русского языка, педагоги дополнительного образования, родители.

Краткое описание методической разработки

Дидактический материал  "Дифференциация звуков  [с’] - [щ’], букв С - Щ"

9 страниц, 18 заданий- упражнений.

 

ЦЕЛЬ: коррекция фонематического смешения звуков [с’] - [щ’] в устной и письменной речи.  

 

Дидактический материал упражнений даёт возможность:

  • проработать тему на уровне  звука/буквы - слова- словосочетания - предложения - текста;
  • наглядно получить действенные опоры для дифференциации звуков [с’] - [щ’] и букв  С-Щ;
  • закрепить правильное произношение звуков в устной и письменной речи (чтении, письме);
  • потренироваться в обозначении ударений, делении слов на слоги;
  • поработать над развитием  и переключением зрительного внимания, восприятия; закреплением образа букв С- Щ. 

 

Учебно-методический материал может использовать учитель-логопед на индивидуальных и групповых занятиях, учитель русского языка, педагоги дополнительного образования, родители.

Развернуть описание

Картотека домашних заданий по дифференциации [C '] и [Щ]

Скачать материал

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

2.       Повтори:

ся - ся - ща     ща - ся - ща       щу - сю - щу     ща - сю - щу

сё - сё - що     що - що - сё      ща - сё - щу       що - сё - що

сю - сю - щу  щу - сю - щу      щи - ся - ще      щу - сю - су

си - си - щи    щи - щи - си     щу - си - ща       щи - си - щи

 

Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

Нарисуй:

 

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

2.       Повтори:

Щёки, щётка, мощёный, щука, угощу, щи, щит, щель, щепка, ищейка, щавель, трещина, щипать, щегол, щенок, щетина, посёлок, гусёнок, сито, кисель, сети, семья, сила, Сеня, сено, семена, осень, сеять, Сима, косилка, носилки, лисята, поросята.

Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

Нарисуй:

 

 

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

2.       Повтори:

 

Лещ, вещь, овощ, плащ, плющ, хрящ, прыщ, помощь, навесь, авось, злюсь, карась, брысь, брось, колосья.

Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

Нарисуй:

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

2.       Повтори:

Сварщик, носильщик, стекольщик, хвостище, усищи, носище, освещать, сгущенный, щурился, блестящий, настоящий, освещение, восхищение, светящийся.

Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

Нарисуй:

 

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

2.       Повтори:

Осиновая роща. Защищать слабого. Летящая сова. Ящик с семенами. Синий плащ. Васины кле­щи. Вырастить щавель. Сверкающий светильник. Скулящий щенок. Лисий хвостище. Щеглы на ясене. Повесить вещи.

 

Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

Нарисуй:

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

2.       Повтори:

В сетях лещи. Сима варит щи. У Сони щётка. Возле села роща. В роще осины. На оси­нах щеглы.  На стене синий плащ. Гусё­нок щиплет траву. Повесь эту вещь в шкаф. В пру­ду лещи и караси. Овощи созревают летом и осенью.


Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

       Нарисуй:

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

2.       Повтори:

С мостика смотрел лисёнок,
Как в воде играл лещонок!

 

Я сегодня у лощины
Видел свежий след лосиный!

У веселого гусёнка
Дома — сладкая сгущёнка!
Потому что любят гуси
Что послаще и погуще!

Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

Нарисуй:

1.       Правильная артикуляция звука [C '] и [Щ]

3.       Повтори:

В мороз береги щёки и нос

Вася и Сеня возвращались домой. Они были в роще. В роще каток. Ребята несли коньки, они устали. Был сильный мороз. Он щипал щёки и нос. Вася тёр щёки, а Сеня не тёр. Он не ощущал, что щека у него замерзает. Вася увидел, что щека у товарища побелела.

— Три щёку, Сеня!

— У меня руки не двигаются, замёрзли, — говорит Сеня.

Вася стал тереть товарищу щёку варежкой. И щека покраснела.

 

 

Занятия дадут наилучший результат, если они проводятся в игровой форме. 

Внимание! Не забудьте принести тетрадь на следующее занятие!

     Нарисуй:

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Картотека домашних заданий по дифференциации [C '] и [Щ]"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 593 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.01.2020 325
    • DOCX 18.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лепехина Марина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лепехина Марина Анатольевна
    Лепехина Марина Анатольевна

    учитель-логопед

    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 62054
    • Всего материалов: 43

    Об авторе

    Место работы: МКДОУ Бутурлиновский детский сад «Лесная сказка»
    Работаю учителем-логопедом в МКДОУ Бутурлиновский детский сад "Лесная сказка" и МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 5. В 2006 году окончила Борисоглебский педагогический институт. С 2014-016 гг. прошла профессиональную переподготовку в ФГБО ВО "Воронежский государственный педагогический университет" по программе "Логопедия." Воспитателем в детском саду работаю с 2004 г., с 2010 г.- в должности старший воспитатель, с 2017 г. - учителем-логопедом по совместительству. Работаю по принципу «Оглядываясь в прошлое – снимите шляпу, заглядывая в будущее – засучите рукава». Считаю, что моя профессия требует огромной самоотдачи, терпения, сил и заслуживает особого уважения.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 270 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Управление цепочкой поставок и логистикой

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные методы нейропсихологической работы с речевыми нарушениями

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Современный танец: организация обучения и влияние на развитие личности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов