Игра: «Сердитый еж»
Описание игры:
Вот идет сердитый еж:
Пф-ф, пф-ф, пф-ф!
(низко наклониться, обхватив руками грудь –
свернувшийся в клубок ежик)
Где же носик? Не
поймешь.
Ф-ф-р! Ф-ф-р! Ф-ф-р!
Игра «Лиса».
Ребенок,
изображая лису, надевает маску (шапочку). «Лиса» должна определить, чей
след изображен на картинке. Для этого ребенок, изображающий лису, должен
сделать глубокий вдох (принюхаться) и на одном выдохе произнести: «Это
мышь (заяц, белка)».
Игра «Кто как
кричит в лесу»: взрослый
предлагает послушать ребенку, кто как кричит в лесу и повторить речевой
материал в том же темпе и ритме на одном выдохе. Например:
Лиса кричит так:
тяв – тяв, тяв – тяв – тяв.
Кукушка кричит
так (произносить с понижением голоса на втором слоге):
ку – ку, ку –ку,
ку – ку!
Волк воет так
(произносить слитно с постепенным усилением голоса):
- У –у –у –у –у
–у –у!
Тема: «Транспорт»
Игра « В мастерской»
Цель: развитие речевого дыхания и
голоса.
Описание игры: Прокололась шина у
машины. Произнесение звука ш-ш-ш-ш.
Насос. Произнесение звука с-с-с-с.
Машины едут по мокрой мостовой. Произнесение слогов: « Ша-шу-ши-шо.» Гудит
автобус. Произнесение слога ту на одном выдохе: « Ту-ту-ту-ту». Сигналит
машина. Произнесение слога на одном выдохе: « Би-би-би-би.»
Игра: « Чей пароход
лучше гудит?»
Описание игры: каждому ребенку дают
чистый пузырек. Педагог говорит: «Дети, посмотрите, как гудит мой пузырек,
если я в него подую (пиит). Загудел, как пароход. А как у Миши загудит
пароход?» Педагог по очереди вызывает всех детей, а затем предлагает
погудеть всем вместе. Следует помнить: чтобы пузырек загудел, нижняя губа
должна слегка касаться края его горлышка. Струя воздуха должна быть сильной.
Каждый ребенок может дуть лишь несколько секунд, чтобы не закружилась
голова.
Игра:
«Весёлое путешествие»
Цель: развитие речевого дыхания.
Описание
игры:
|
Паровоз привез нас в
лес.
Чух-чух-чух! Чух-чух-чух!
(ходьба с согнутыми в локтях руками)
Там полным-полно
чудес.
(удивленно произносить «м-м-м» на выдохе,
одновременно постукивая пальцами по крыльям носа)
Тема «Транспорт».
Упражнение «Автобус»: на картинке нарисован
автобус с открытыми дверями. Когда у автобуса открываются двери, то мы
слышим такой звук «ф-ф-ф-ф-ф». Вдох через нос, на выдохе произнести:
ф-ф-ф-ф-ф-ф.
|
Тема: «Дикие животные жарких стран»
Игра « В зоопарке»
Цель: развитие речевого дыхания и голоса.
Описание игры: Слон пьёт воду. Вытянуть губы
широкой «трубочкой» и сделать вдох (под счет « раз», «два», «три»). Затем
выдох (под счет от « одного» до «пяти») Рычание тигра и тигрёнка.
Раскатисто произносить звук р-р-р-р-р: тигр- громко, низким голосом,
тигрёнок- тихо, высоким голосом. Произносить фразу:
« Я видел крокодила!» с разной интонацией и
чувством (испуг, радость, удивление.
Игра: «Бегемотик».
Цель: улучшить функцию внешнего
дыхания, освоить первичные приемы дыхательной гимнастики.
Описание игры: Ребенок, находящийся в положении лежа, кладет ладонь на
область диафрагмы. Взрослый произносит рифмовку:
Бегемотики лежали, бегемотики дышали.
То животик поднимается (вдох),
То животик опускается (выдох).
Упражнение может выполняться в положении сидя и сопровождаться
рифмовкой:
Сели бегемотики, потрогали животики.
То животик поднимается (вдох),То животик опускается(выдох).
Игра: «Качели»
Цель: улучшить функцию внешнего
дыхания, освоить первичные приемы дыхательной гимнастики.
Оборудование: мягкие игрушки небольшого размера по количеству детей.
Ребенку, находящемуся в положении лежа, кладут на живот в области диафрагмы
легкую игрушку. Взрослый произносит рифмовку:
Качели вверх (вдох),
Качели вниз (выдох),
Крепче ты, дружок, держись.
Методические указания. В играх
"Бегемотик" и "Качели" вдох и выдох производится через
нос.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.