Картотека игр по развитию речи детей раннего возраста с использованием здоровьесберегающих технологий

Картотека

игр по развитию речи детей

раннего возраста

с использованием здоровьесберегающих технологий

Логоритмические игры

Цель:

Помочь детям адаптироваться к условиям детского сада, расширить словарный запас.

Задачи:

1. Повысить у детей интерес к занятиям, превратив их в занимательную игру

2. Научить вслушиваться и понимать смысл речи.

3. Активизировать речь детей, делая ее более ритмичной, четкой, при этом усиливая контроль за выполняемыми движениями.

4. Учить концентрировать свое внимание, развивать память.

5. Создать благоприятный эмоциональный фон, развивать умения подражать взрослому.

Русская народная потешка «Водичка»

Водичка, водичка                                               разминаем пальчики

Умой мое личико,                                     имитация умывания

Чтобы глазоньки блестели,                      показываем глазки

Чтобы щечки краснели,                                     трем щечки

Чтоб смеялся роток                                  показываем ротик

И кусался зубок                                        показываем зубки

Русская народная потешка «Ладушки»

Строили мы строили                                стучим кулачком о кулачек

Домик для матрешки

Ладушки, ладушки,                                  хлопки

Ладушки – ладошки.

Наварили кашку,                                                кулачком очерчиваем круг

Помешали ложкой

Ладушки, ладушки,                                  хлопки

Ладушки – ладошки.

Курочку-наседку                                      щепоткой «растираем пальчики»

Кормим, кормим крошкой

Ладушки, ладушки,                                  хлопки

Ладушки – ладошки.

Пожалели птичку,                                    левую ладошку сжимаем в кулачок,

                                                                  правой поглаживаем сверху

Погрозили кошке                                      пальчиком «грозим»

Ладушки, ладушки,                                  хлопки

Ладушки – ладошки.

Прилегли ладошки                                   сложенные ладошки под щечку

Отдохнуть немножко

Ладушки, ладушки,                                  хлопки

Ладушки – ладошки.

Русская народная песенка «Вышла курочка гулять»

Вышла курочка гулять,                            хлопки

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки -                                     пальчики левой руки «шагают»

Желтые цыплятки                                     по правой руке

«Ко-ко, ко-ко, ко-ко-ко»                           «грозят» пальчиком

Не ходите далеко,

Лапками гребите,                                      имитация «разгребания»

Зернышки ищите                                      пальчиками

Съели толстого жука,                               загибаем пальчики, перечисляем

Дождевого червяка,

Выпили водицы                                        складываем ладошки «лодочкой»

Русская народная потешка «Сели заиньки в кружок»

Сели заиньки в кружок,                                     хлопки

Роют лапкой корешок,                             имитация «разгребания»

Вот как, вот как,                                       пальчиками

Роют лапкой корешок.

Нет у зайца рукавиц,                                показываем ладошки

Нет у зайца шапки.                                   ручки на головку

Греют лапки у костра                               трем ладошку о ладошку

Серенькие зайки

Вот бежит лисичка,

Рыжая сестричка.

Прячьтесь, прячьтесь, зайки,                   закрываем глаза ладошками

Зайки-побегайки.

Зайку кто-то испугал,

Зайка – прыг, и ускакал.                           прыжки детей

Вот как, вот как,

Зайка – прыг, и ускакал.

Игра «Медвежата»

Медвежата в роще жили,

Головой своей крутили                            круговые движения головой

Вот как, вот как,

Головой своей крутили.

Медвежата мед искали                             поднимаем ручки вверх и

Дружно дерево качали                             покачиваем из стороны в сторону

Вот как, вот как,

Дружно дерево качали.

А потом они ходили                                 наклоняемся и «черпаем» 

И из речки воду пили                               ладошкой воду

Вот как, вот как,

Медвежата воду пили.

А потом они плясали                                поднимаем ручки вверх и

Лапки кверху поднимали                         делаем «фонарики»

Вот как, вот как,

Медвежата танцевали.

Игра «Прогулка»

Раз, два, три, четыре, пять,                       разминаем пальчики

Мы во двор пошли гулять.                       Хлопки

Бабу снежную лепили,                             «лепим»

Птичек крошками кормили.                     «крошим»

С горки мы потом катались,                     имитация

И за тем в снегу валялись.                        повороты корпусом

Все в снегу домой пришли,                      «стряхиваем» снег

Съели суп и спать легли.                          Имитация

Игра «Елочка»

У детишек маленьких

Елочка большая.                                       поднимаем ручки вверх

Огоньками яркими                                   делаем «фонарики»

Елочка сверкает

Ай, да елочка,                                           хлопки

Посмотри, посмотри.

Детям елочка                                            делаем «фонарики»

Посвети, посвети.

Не коли нас, елочка,                                 «грозят» пальчиком

Веточкой мохнатой.

Убери иголочки                                        прячут ладошки за спину

Подальше от ребяток.

Игра «Цветок»

Вырос высокий цветок на поляне,            ручки поднимаем вверх, пальцы округлить

Утром весенним раскрыл лепестки.         запястья соединены, пальчики разводим в стороны

Всем лепесткам красоту и питанье           пальчики соединяем и разводим

Дружно дают под землей корешки.         ручки вниз, растопырить пальчики

Игра «Песенка весенних минут»

Что ни сутки, по минутке                         хлопки

День длинней,                                           разводим ручки в стороны

Короче ночь.                                            сближаем ладошки

Потихоньку, полегоньку                          поднятыми вверх ладошками покачиваем из стороны в сторону

Прогоняем зиму прочь.                            имитация

Игра «Солнечный зайчик»

Солнечный мой заинька,                          хлопки

Прыгни на ладошку                                 указательным пальчиком правой руки стучим о ладошку левой

Солнечный зайчик,                                  указательным пальчиком левой

Маленький, как крошка                            руки стучим о ладошку правой

Прыг на носик, на плечо                          показываем

Ой, как стало горячо!                               трем щечки

Прыг на лобик, и опять                             показываем

По плечам давай скакать

Вот закрыли мы глаза,                             закрываем ладошками глазки

А солнышко сияет,

Щечки теплыми лучами                           трем щечки

Нежно согревает.

Игра «Кошка»

Вот кулак,                                                 показываем кулачок

А вот ладошка.                                         раскрываем ладошки

На ладошку села кошка,                           пальчиками левой руки

Села мышек посчитать:                            поглаживаем ладонь правой

Раз, два, три, четыре, пять.                       Загибаем пальчики

Мышки очень испугались,                       поднимаем ручки, трясем ладошками

И по норкам разбежались,                        прячем ручки под мышки.

Игра «Как живем?»

- Как живем? - Вот так.                             показываем большой палец

- Как плывем? - Вот так.                           имитация движений пловца

- Как бежим? - Вот так.                             имитация бега

В даль глядим - Вот так.                           приложить кисть правой руки со сложенными пальчиками ко лбу

Ждем обед - Вот так.                                подпереть щечку ладошкой

Машем вслед - Вот так.                            машем кистью правой руки, поднятой вверх

Утром спим - Вот так.                              обе сложенные ладошки под щечку

- А шалим? - Вот так.                                Надуть обе щеки и хлопнуть по ним кулачками

- Как живем? - Вот так.                             показываем большой палец

Игра «Новый дом»

Тук-тук-тук, тук-тук-тук!                         Стучим кулачком о кулак, чередуя руки

Молоток бери мой друг!                         

Мы построим новый дом,                        Большие пальцы складывают полочкой, остальные соединяются «Крышей»

Есть окошко в доме том.                         

Есть еще одно, повыше.                           Поднять руки вверх

Есть труба вверху на крыше.                   Поднимают вверх сжатый кулак с вытянутым указательным пальцем

Дом готов, зовем гостей:                         

Приходите поскорей!                               Приглашающий жест рукой

Пальчиковая гимнастика

Цель: активизировать речь детей.

Задачи:

 1. Научить ребенка концентрировать свое внимание и правильно его распределять.

2. Развивать память, поскольку ребенок запоминает определённое положение рук и последовательность движений.

3. Развивать воображение и фантазию (овладев всеми упражнениями, ребенок сможет «рассказывать руками» целые истории).

4. Развивать координацию движений, усиливая контроль за выполняемыми движениями.

5. Развивать артикуляционную моторику.

Упражнение «Посолим суп» («Покормим птичку»)

Большой указательный и средний пальцы правой руки собрать щепоткой, имитация движений посола (кормления)

Упражнение «Почистим клювики»

Большим пальцем дети тщательно со всех сторон «очищают» каждый пальчик ведущей руки

Игра «Замок»

На двери висит замок,                              соединяем пальцы в замок

Кто его открыть бы смог?                        наклоняем кисти влево, вправо

Мы замочком повертели,                         круговые движения кистями рук

Мы замочком покрутили,                         трем ладошки друг о друга

Мы замочком постучали,                         ладошки стучат друг о друга

Потянули и открыли.                               Показали открытые ладони

Игра «Вышли пальчики гулять»

Раз, два, три, четыре, пять,                       сжимаем и разжимаем пальчики

Вышли пальчики гулять:                         

Этот пальчик в лес пошел,                       загибаем по очереди пальцы

Этот пальчик гриб нашел,                       

Этот резал,                                              

Этот ел,                                                    

Ну, а этот лишь глядел.                            Разводим ручки в стороны

Игра «Добрый друг »

Очищаем апельсин                                     изобразить

На тарелке он один                                   «тарелка»

Апельсин я разломлю                                изобразить

Всех знакомых наделю                              движение кистями от груди 

                                                                       вперед  

Это дольку Вани, эту дольку Тани         движение кистями, как при   

                                                                      раздаче долек

Эту дольку Толе, эту дольку Коле          

Ну а что останется,                               движение кистями вперед,

Только мне достанется                          к груди          

Игра «Дружат в нашей группе»

Дружат в нашей группе                            пальцы рук соединяются в «замок»

Девочки и мальчики                                

Мы сейчас подружим                               ритмическое касание одноименных

Маленькие пальчики.                                  пальцев обеих рук

Раз, два, три, четыре, пять                        поочередное касание одноименных

Начинаем мы считать                               пальцев, начиная с мизинцев

Раз, два, три, четыре, пять                       

Мы закончили считать.                            руки вниз, встряхнуть кистями

Игра «Капуста»      

Мы капусту рубим-рубим,                       стучим ребром ладони по коленкам

Мы капусту солим-солим,                        имитация «соления»

Мы капусту трем-трем,                            трем кулачком о кулак

Мы капусту жмем-жмем.                          сжимать-разжимать пальчики

Игра «Человечек»

Раз, два, три, четыре, пять                        сжимают и разжимают пальчики

Буду с мамой рисовать.                            круговые движения пальцев,

                                                                  сложенных в щепотку

Вот головка, вот животик,                        рисуют маленький и большой круг

Ножки, ручки, глазки, ротик.                   показывают

И прическа из колечек                              рисуют в воздухе колечки вокруг

                                                                  головы

Получился человечек.                              развести руки в стороны

Игра «Семья»

Этот пальчик – дедушка,                          поочередно загибают пальцы,

                                                                  начиная с большого

Этот пальчик – бабушка,                         

Этот пальчик – папа,                               

Этот пальчик – мама,                              

Этот пальчик – наш малыш.                    

Пальчики сжимаю я -                                сжимают и разжимают пальчики

Это вся моя семья!                                    поднимают ручки вверх и трясут

                                                                  кистями

Игра «Строим дом»

Туки-туки молотком,                               стучат кулачком по ладошке

Строю, строю новый дом.                        ладони располагаются под углом

Будет он большой, как ель,                      ручки поднимаем вверх

Будут окна, будет дверь                           показывают пальчиками «окошко»

                                                                  и «дверь»

Всех в него я поселю:                               хлопают в ладоши

Мышку, зайчика, лису.                            

Игра «Строитель»

Пусть не сердятся родители,                    грозят указательным пальцем

Что измажутся строители,                        отряхивают воображаемую пыль

Потому что тот, кто строит,                     ударяют кулачком о кулачок

Тот чего-нибудь да стоит!                        Выбрасывают руки вперед с

                                                                  поднятым большим пальцем

Игра «Пирожки»

Я пеку, пеку, пеку,                                    имитация лепки

Деткам всем по пирожку.                        

Маком их я притрушу,                             «притрушиваем» щепоткой

В печь горячую сажу.                               Показываем, как двумя руками

                                                                  Пирог «сажают» в печь

Артикуляционная гимнастика

Цель: учить детей говорить четко и правильно

Задачи:

1. Развивать мышцы артикуляционного аппарата.

2. С помощью стихотворений вырабатывать правильный ритм дыхания.

3. Развивать правильное звукопроизношение.

Упражнение «Бегемотики»

Описание упражнения: открыть рот как можно шире, удерживать его в таком положении до счета «пять», потом закрыть рот. Повторить два – три раза.

Рот пошире открываем,

В бегемотиков играем:

Широко раскроем ротик,

Как голодный бегемотик.

Закрывать его нельзя,

До пяти считаю я.

А потом закроем рот –

Отдыхает бегемот. (О. Петрова)

Упражнение «Лягушки»

Описание упражнения: улыбнуться, показать сомкнутые зубки. Удерживать губы в таком-же положении до счета «пять», затем вернуть губы в исходное положение. Повторить два – три раза.

         Подражаем мы лягушкам:

         Тянем губы прямо к ушкам,

         Вы сейчас тяните губки –

         Я увижу ваши зубки.

         Мы потянем – перестанем

         И нисколько не устанем. (М. Синицына)

Упражнение «Слон»

Описание упражнения: сомкнутые губы вытянуть вперед и удерживать в таком положении до счета «пять». Вернуться в исходное положение.

         Буду подражать слону!

         Губы «хоботом» тяну.

         А теперь их отпускаю

         И на место возвращаю. (М. Синицына)

Упражнение «Змея»

Описание упражнения: улыбнуться, открыть рот, высунуть язычок изо рта, затем спрятать. Повторить два – три раза.

         Подражаем мы змее,

         С ней мы будем наравне:

         Высунем язык и спрячем,

         Только так, и не иначе. (М. Синицына)

Упражнение «Лошадка»

Описание упражнения: улыбнуться, широко открыть рот, щелкать языком громко и энергично. Стараться, чтобы нижняя челюсть была неподвижна и «прыгал» только язык,

         Я – веселая лошадка,

         Темная, как шоколадка.

         Язычком пощелкай громко –

         Стук копыт услышишь звонкий. (М. Синицына)

Упражнение «Поезд» (игра для развития силы голоса)

Воспитатель предлагает:

1.Угадай и покажи, какой поезд гудит вот так: ТУ-ТУ-ТУ (Гудит очень громко), а теперь покажите вы.

2.Покажи какой поезд гудит вот так: ту-ту-ту (гудит голосом средней силы), а теперь покажите вы.

3.А какой поезд гудит вот так: ту-ту-ту (очень тихо), а теперь покажите вы.

Упражнение «Три медведя» (игра для развития силы голоса)

После прочтения сказки «Три медведя» воспитатель предлагает:

1.Угадай кто это говорит (говорит за зайца, медведя, лису разными голосами)

2.А теперь сам превратись в зайца, медведя, лису и скажи: «Колобок, Колобок, я тебя съем!» разными голосами.

Упражнение «Заборчик»

Зубы ровно мы смыкаем

И заборчик получаем.

А теперь раздвинем губы –

Посчитаем наши зубы.

Упражнение «Хобот слоненка»

Губы хоботом тяну…

Даже если я устану,

Их тянуть не перестану.

Буду долго так держать,

Свои губы укреплять.

Игра на произношение гласных звуков

- А-а-а (поет певица, укачиваем куклу)

- О-о-о (удивление, болит зуб)

- У-у-у (гудит поезд)

- И-и-и (жеребенок радуется)

Все звуки произносить на выдохе

Игра подражание «Птичий двор»

Наши уточки с утра – «Кря-кря-кря!» - 2 р        аза

(Машем пальчиками из стороны в сторону)

Наши гуси у пруда – «Га-га-га!» - 2 раза

(Изображаем гуся – согнуть кисть правой руки, собрав пальцы вместе)

Наши гуленьки вверху – «Гу-гу-гу!» - 2 раза

         (Ручки поднять вверх)

Наши курочки в окно – «Ко-ко-ко!» - 2 раза

         (Стучим указательным пальцем правой руки по ладошке левой)

А наш Петя-петушок рано-рано поутру

Нам поет: «Ку-ка-ре-ку!»

         (Руки на коленях, спинки выровнять, подбородок задрать вверх)

Игра «Су-су-су…»

Су-су-су, где-то ягодки в лесу

         (Сжимаем-разжимаем пальчики)

Усь-усь-усь, к нам подходит гусь

(Изображаем гуся – согнуть кисть правой руки, собрав пальцы вместе)

За-за-за, надвигается гроза

         (Поднимаем ручки вверх, изображая «тучу»)

Зи-зи-зи, кубики вези

         (Указательный палец подносим к губам – «знак молчания»)

Цо-цо-цо, знакомое лицо

         (Делаем круговое движение, обводим контур лица)

Ец-ец-ец, я молодец

         (Показываем на себя и поднимаем ручки вверх)

Дыхательные игры и упражнения

Цель: способствовать развитию речи детей с помощью дыхательных упражнений

Задачи:

1. Тренировка дыхательной мускулатуры и навыка правильного носового дыхания.

2. Формирование умения делать плавный выдох, с обеспечивающей четкость артикуляции звуков.

3. Укрепление физического и психического здоровья, повышение работоспособности малышей.

Упражнение «Подуем на снежинку»

Вырезать из салфетки тонкие и легкие снежинки. Положить на ладонь ребенку. Предложить хорошенько вдохнуть носом, сложить губы трубочкой, и долго дуть, «как ветерок». При вдохе рот закрыт. Ребенок дует, чтобы снежинки слетели с ладони. Повторить два - три раза.

Упражнение «Бабочки летают»

Вырезать из цветной бумаги разноцветных бабочек. Положить на ладонь ребенку. Малыш дует, чтобы бабочка «улетела». Повторить два – три раза.

Упражнение «Подуем в трубочку»

В пробку пластиковой бутылки, наполненной шариками пенопласта, вставить трубочку. Предложить ребенку подуть, чтобы внутри бутылки закружилась «вьюга». Повторить два – три раза.

Упражнение «Плывет, плывет кораблик»

Налить в таз воду, сделать бумажный кораблик и предложить ребенку подуть на него. Повторить три – четыре раза.

Упражнение «Гуси»

Дети медленно ходят по кругу. На вдохе поднимают руки, на выдохе – опускают. Следить, чтобы вдох и выдох были максимально глубокими и продолжительными. При вдохе рот закрыт, на выдохе открывают. Повторить четыре – пять раз.

Упражнение «Прогоним тучку»

Вырезать из бумаги тучки, положить на ладонь ребенку. Глубоко вдохнуть с закрытым ртом и сильно дуть, чтобы тучка улетела. Повторить два – три раза.

Тучка, тучка, улетай,

Солнышко нам открывай.

Игра «Аромат цветов»

Через нос делаем спокойный вдох, задерживаем дыхание и медленно выдыхаем со звуком «А-а-а». Повторить два – три раза

Здравствуй, милый мой цветок

Улыбнулся ветерок.

Солнце лучиком играя,

Целый день тебя ласкает.

Игра «Вот какие мы большие»

Поднять руки вверх, сделать глубокий вдох, потянуться, на выдохе руки опускаем. Повторить два – три раза.

С каждым новым днем –

Мы растем, мы растем.

Выше, выше тынемся!

Подрастем, подрастем,

Малышами не останемся.

Игра «Вертушка»

Дети по очереди дуют на вертушку, стараясь, чтобы все элементы вращались.

Повторить четыре – пять раз.

Веселая вертушка

Скучать нам не дает,

Веселая вертушка

Гулять меня зовет.

Физкультминутки

Цель: переключение на другой вид деятельности.

Задачи: 1. Снятие нагрузки, связанной с сидением.

2. Повышение работоспособности.

3. Эмоциональный заряд для дальнейших занятий.

«Мишка косолапый»

Мишка косолапый по лесу идет,

Шишки собирает, песенки поет.

Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб,

(хлопнуть ладошкой по лбу)

Мишка рассердился и ногою – топ!

(топнуть ногой)

Мишка лапу занозил, наступив на шишку,

(попеременно топают одной, затем другой ногой)

Рассердился, пригрозив: «Ты узнаешь мишку!»

(погрозить пальцем)

Шишку в сучья закопал, поплясал на сучьях,

(прыжки на двух ногах)

Поскользнулся и упал у норы барсучьей

(сесть на корточки)

Вышел заспанный барсук, заворчал на мишку,

(погрозить пальцем)

Мишка струсил, сел на сук, притаился мышкой.

(прыжок и присесть на месте)

«Зайка»

Ну-ка, зайка, поскачи, поскачи,

Лапкой, лапкой постучи, постучи,

Ты на травку упади, упади,

Полежи и отдохни, отдохни!

Отдохнув, теперь вставай,

Прыгать снова начинай!

Быстро к елочке беги,

И скорей назад скачи!

(Движения по тексту)

«Топотушка»

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Качаем головой.

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

И кружимся потом!

«Мы играем»

Мы играем целый день,

Целый день играть не лень.

Ты смотри не отставай,

Все за нами повторяй.

Мы поднимем руки вверх,

Сразу станем выше всех.

Руки ниже опусти

И достанешь до земли.

«Мы гуляли»

Мы шагаем, мы шагаем!

Выше ножки поднимаем!

Через камушки и кочки,

Через ямки и пенечки!

Раз-два, три-четыре!

Мы в лесу, а не в квартире!

Распрямили спинку,

Вышли на тропинку.

Ставим ножки аккуратно

И идем туда-обратно.

Раз-два, три-четыре!

Мы в лесу, а не в квартире!

«Деревья и птички»

Руки подняли и покачали –

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули –

Ветер сбивает росу.

В сторону руки – плавно помашем –

Это к нам птички летят.

Как они сядут, тоже покажем –

Руки согнули назад.

«На дворе мороз и ветер»

На дворе мороз и ветер,

Во дворе играют дети.

Ручки, ручки потирают,

Ручки, ручки согревают.

Не замерзнут ручки-крошки:

Мы похлопаем в ладошки.

Вот-как хлопать мы умеем,

Вот-так ручки мы согреем.

Чтоб не зябли наши ножки,

Мы потопаем немножко.

Вот-как топать мы умеем,

Вот-так ножки мы согреем!

«Буратино»

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся, два – нагнулся,

Руки в стороны развел,

Ключ, конечно, не нашел.

Чтобы ключик отыскать,

Надо на носочки встать!

«Мы устали засиделись»

Мы устали, засиделись,

Нам размяться захотелось.

Все на стенку посмотрели

И в окошко поглядели.

Вправо-влево поворот, (повороты головой влево-вправо)

А потом наоборот.

«Мы топали ногами»

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Качаем головой.

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем

И кружимся потом

Краткое описание документа:

Данная картотека игр по развитию речи детей раннего возраста с использованием здоровьесберегающих технологий может быть использована воспитателями ДОУ, работающими с детьми младшего дошкольного возраста.