Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Картотека игр по развитию речи для родителей по лексическим темам: "Зима. Зимующие птицы. Комнатные растения."
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Картотека игр по развитию речи для родителей по лексическим темам: "Зима. Зимующие птицы. Комнатные растения."

библиотека
материалов

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ МЫ РАБОТАЕТ НАД ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМОЙ: "ЗИМА"

Во время прогулок понаблюдайте вместе с ребенком за изменениями в природе. Расскажите ему о зимних месяцах, Новом годе, о том как зимуют животные и птицы, во что одеваются люди, в какие игры можно поиграть на улице и т.д.

Игра "Когда это бывает?"

Взрослый описывает какое-либо время года, а ребенок угадывает.

Например, дует холодный ветер, птицы улетают на юг, желтеет трава...когда это бывает? - ребенок: осенью и т.д.

Игра "Какой? Какая? Какое?"

Взрослый спрашивает: "Снег какой?"

Ребенок: Белый, холодный, пушистый, легкий и т.д.

елка какая...

Дед Мороз какой...

небо...

солнце...

сосулька...

Игра "Что, кто так может?"

Взрослый предлагает ребенку подобрать слово на зимнюю тему (если у вас есть, картинку) к действию или прилагательному,

например,



идет...снег

падает...

дует...

холодный...

наступила...

белый и т.д.



Игра "Назови ласково"



ёлка-ёлочка

заяц...

медведь...

лиса...

синица...

воробей...

снег...

горка...

снеговик...

снежок...





Загадки о зиме.



На юг уж птицы улетели,
Пришли морозы и метели.
Стоят деревья в серебре,
Мы лепим крепость во дворе.
(Зима)

Крыша в шапке меховой,
Белый дым над головой,
Двор в снегу, белы дома.
Ночью к нам пришла...
(Зима)

Дел у меня немало - 
Я белым одеялом
Всю землю укрываю, 
В лед реки убираю,
Белю поля, дома, 
А зовут меня ...
(Зима) 

Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
Нас на санках прокатила.
(Зима)

Явилась вслед за осенью
Я по календарю.
Я самый лучший праздник вам
На радость подарю!
А землю белым снегом я
Укутала сама.
Ребята, отгадайте-ка,
Ну, кто же я? ...
(Зима)

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

"МЫ ВО ДВОР ПОШЛИ ГУЛЯТЬ"
Раз, два, три, четыре, пять,
(Загибать пальчики по одному.)
Мы во двор пришли гулять.
Бабу снежную лепили.
(Имитировать лепку комов.)
Птичек крошками кормили,
(Крошить хлебушек всеми пальчиками.)
С горки мы потом катались.
(Вести указательным пальцем правой руки
по ладони левой руки.)

А еще в снегу валялись.
(Класть ладошки на стол то одной, то другой стороной.)
Все в снегу домой пришли,
(Отряхивать ладошки.)
Съели суп и спать легли.
(Производить движения воображаемой ложкой,
положить руки под щеку.)

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ МЫ РАБОТАЕМ НАД ТЕМОЙ: "ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ"

Во время прогулки понаблюдайте за птицами, как они зимуют, чем питаются и где живут. Расскажите ребенку о том, как люди помогают птицам пережить зиму. Смастерите свой собственный скворечник и повесьте его около дома. 

Посмотрите с ним презентацию на данную тему, предложите вспомнить названия птиц представленных в видео. Когда ребенок хорошо запомнит названия птиц, то можно предложить отгадать загадки.

Загадки.



Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика.
(Синица)

 Эта  птичка,
Хоть и невеличка,
Выводит птенцов
Только лютой зимой.
(Клёст)

Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
(Снегирь)

Чернокрылый,
Красногрудый
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды
- С первым снегом
Тут как тут!(Снегирь)
Птичка-невеличка
Ножки имеет
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок
- Получается прыжок.
(Воробей)
Чик-чирик!
К зёрнышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это?
(Воробей)




Игра "Один-много".



сова-совы

дятел...

воробей...

голубь...

ворона...

сорока...

снегирь...

Игра "Назови ласково"

сова-совушка

воробей...

снегирь...

Игра "Есть - нет"

Взрослый говорит ребенку: "У меня есть синица". Ребенок отвечает: "У меня нет синицы", потом взрослый и ребенок меняются ролями.

 Игра "Чей? Чья? Чье?"

Взрослый показывает картинку с зимующей птицей, например, ворону и спрашивает: "Чей клюв, чей хвост, чье крыло и т.д.", ребенок отвечает. Данная игра помогает запомнить названия частей тела и обучиться навыку образования притяжательных прилагательных.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

5 (1).jpg



УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ МЫ РАБОТАЕМ НАД ТЕМОЙ: "КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ"

Рассмотрите комнатные растения, которые вам встретятся. Расскажите ребенку о том, как они растут, как за ними ухаживают и какую пользу они приносят человеку. Рассмотрите строение растения, покажите, где у него корни, где стебель, листья, лепестки, если есть и т.д.

 Игра "Что лишнее?" 

яблоко, банан. абрикос, герань

кактус, бегония, огурец, фиалка

береза, бегония, дуб, ель и т.д.

Игра "Назови ласково"



корень -корешок;

стебель-...

лист-...

лепесток-...

цветок-... и т.д.

Игра "Чего не стало". 

Взрослый предлагает ребенку запомнить за минуту от 5-7 картинок. Затем одна картинка убирается, а ребенок должен назвать ее. При этом взрослый спрашивает: "Чего не стало?" Ребенок должен начать ответ со слов: "Не стало..."

Игра "Что появилось?". 

Проводится аналогично игре "Чего не стало?" с той лишь разницей, что здесь картинки не убираются, а добавляются. Взрослый спрашивает: "Что появилось?", ребенок отвечает: "появилось..."

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА: "ЦВЕТОК"

Солнце поднимается,

Скрещенные руки с широко расставленными

пальцами, медленно поднимаются над головой

Цветочек распускается.

ладони с сомкнутыми пальцами, соприкасаются запястьями

Солнышко садится,

Скрещенные руки с широко расставленными

пальцами медленно опускаются

Цветочек спать ложится.

Ладони вместе соприкасаются

пальцами и запястьями

Высокие, красивые

Руки вверх, ладони с сомкнутыми пальцами, соприкасаются запястьями

Цветы у нас растут.

А корни под землею

Руки опустить вниз, ладони соединить обратной стороной, широко расставить пальцы.

Для них водичку пьют















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-552194

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"