Картотека "Пальчиковые игр" метод материлы
963238
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыКартотека "Пальчиковые игр" метод материлы

Картотека "Пальчиковые игр" метод материлы

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана «Детский сад «Теремок»











Картотека пальчиковых игр

(2 младшая группа)








Составила: Камынина Ольга Юрьевна

воспитатель
























Абакан 2017 г.

Пальчиковые игры для детей 3 – 4 лет.



Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются пальчиковые игры.

Пальчиковые игры  для детей способствуют:

  1. Укреплению положительной эмоциональной связи с родителем.

  2. Улучшению памяти, внимания.

  3. Развитию речи, творческой деятельности.

  4. Развитию мелкой моторики.


Пальчиковые игры  как бы отображают реальность окружающего мира — предметы,

животных, людей, их деятельность, явления природы. В ходе пальчиковых игр  дети, повторяя

движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость,

умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде

деятельности.

Пальчиковые игры —  это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при

помощи пальцев. Многие игры требуют участия обеих рук, что даёт возможность детям

ориентироваться в понятиях «вправо», «влево», «вверх», «вниз» и т. д.



Трехлетние малыши осваивают уже игры, которые проводятся двумя руками.

Четырехлетние дошкольники могут играть в эти игры, используя несколько событий,

сменяющих друг друга.

Моя семья

Этот пальчик — дедушка,

Этот пальчик — бабушка,

Этот пальчик — папочка,

Этот пальчик — мамочка,

Этот пальчик — я,

Вот и вся моя семья!

Поочередное сгибание пальцев, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком.

Пальчик-мальчик

Пальчик-мальчик, где ты был?

С этим братцем в лес ходил,

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

На первую строчку показать большие пальцы на обеих руках. Затем поочередно соединять их

с остальными пальцами.

капуста

Мы капустку рубим, рубим,

Мы капустку солим, солим,

Мы капустку трем, трем,

Мы капустку жмём, жмём.

Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочередное поглаживание подушечек пальцев,

потирать кулачок о кулачек. Сжимать и разжимать кулачки.

Мы рисовали

Мы сегодня рисовали, Наши пальчики устали.

Наши пальчики встряхнем, Рисовать опять начнем.

Плавно поднять руки перед собой, встряхивать кистями.

дружба

Дружат  в нашей  группе  девочки и мальчики (Обхватить правой ладонью левую)

Мы с тобой подружим  маленькие пальчики (Соединить пальчики  обеих рук)

Один, два, три, четыре, пять.

Пять, четыре, три, два, один.(Загибаем пальчики под счет)

замок

На дверях висит замок. (Пальцы в замочек, слегка покачивая)

Кто его открыть бы смог? («Замочком» вперед- назад)

Повертели, покрутили, («замочком» вправо — влево)

Постучали и  открыли.(стучим ладошками и развели руки в стороны)

С добрым утром

С добрым утром, глазки! Вы проснулись?

(Указательными пальцами поглаживать глаза , сделать из пальцев «бинокль» посмотреть в него)

С добрым утром, ушки! Вы проснулись?

(Ладонями поглаживать уши , приложить ладони к ушам «Чебурашка»)

С добрым утром, ручки! Вы проснулись?

(Поглаживать то одну, то другую ручки, хлопки в ладоши)

С добрым утром, ножки! Вы проснулись?

(Поглаживание коленок, потопать ногами)

С добрым утром, солнце! Я – проснулся!

(Поднять руки вверх, посмотреть вверх)

сказки

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть:

(Вытягивают руки вперед, играя пальчиками)

Эта сказка – «Теремок».

Эта сказка – «Колобок».

Эта сказка – «Репка».

Про внучку, бабку,  дедку.

«Волк и семеро козлят»

(Поочередно загибают пальчики, начиная с мизинца)

Этим сказкам каждый рад!

(Показывают большой палец).

 

 



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.