Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Казахстан в годы Первой Мировой войны.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Казахстан в годы Первой Мировой войны.

библиотека
материалов

Казахстан в годы первой мировой войны.

1Усиление социального и колониального угнетения национальных окраин царизмом произошло в годы:

1.Первой мировой войны 2. Первой русской революции 3. национально-освободительного движения

2.Вначале 20 века Казахстан стал сырьевой базой и рынком сбыта российской продукции. В годы войны из Степи в огромном количестве вывозили, преимущественно: 1.скот 2.уголь 3.зерно

3.В годы войны был введен специальный налог: 1.военный 2.покибиточный 3.билетный сбор

4.О несправедливости и бессмысленности, Первой мировой войны в газете «Казах» писал:

1.А.Байтурсынов 2.А.Бокейханов 3.Т.Рыскулов

5.Казахская либерально-демократическая интеллигенция надеялась, что в случае победы в Первой мировой войне удастся: 1.получить независимость 2.прийти к власти 3.создать национальную автономию

6.В результате массовых изъятий земель казахов, характерной чертой жизни в степи стали этнические конфликты, так писал : 1.Т.Рыскулов 2.М.Дулатов 3.А.Байтурсынов

7.По указу царя от 25 июня 1916 г. все нерусское население отправлялось на фронт в качестве

1. тыловых рабочих 2.солдат 3.кавалерии

8.На фронт были «реквизированы» мужчины возраста : 1. от 16 до 43 лет 2.от19 до 45 лет 3. от 19 до 43 лет

9.В 1916 году шла добровольная вербовка батраков-казахов в

1.в кулацкие хозяйства 2. на предприятия 3. кулацкие хозяйства и на предприятия

10. «Казахи наравне с другими нациями на фронте с оружием в руках должны защищать страну» так говорили:1. представители буржуазия 2.представители революционной интеллигенции 3.представители либерально-демократической интеллигенции

11.Позицию компромисса по вопросу войны заняла

1.Алашская интеллигенция 2.Местные органы управления 3.Радикальная интеллигенция

12. «Джигитов в армию никаким образом не давать» - это позиция

1.Мусульманского духовенства 2.Алашской интеллигенции 3.Радикальной интеллигенции

13.Поводом к восстанию 1916 года стал

1.Набор джигитов на тыловые работы 2.Указ г-г Куропаткина 3.Новый военный налог

14.Постепенно стихийное движение 1916 года стало приобретать организованный характер. Сформировались крупные очаги восстания:

1.Семипалатинский и Тургайский 2.Тургайский и Сырдарьинский 3.Семиреченский и Тургайский

15.Алиби Джангильдин был одним из организаторов в

1.Тургайском центре 2.Семиреченском 3.Сырдарьинском

16.Генерал-губернатор М.Фольбаум создал карательные отряды преимущественно из местного казачества, для подавления восстания в

1.Семиречье 2.Тургайском центре 3.Семипалатинском центре

17.Успешную тактику ведения боя с карателями изобрел : 1.Джанбосынов 2.Бокин 3.Иманов

18.Ужас на карателей в Тургайском центре наводили конные отряды снайпера и батыра

1.Амангельды 2.Кейки 3.А.Жанбосынова

19.Оказавшись не в силах овладеть Торгаем, в 1916 году восставшие

1. отошли к другому городу 2. перешли к партизанской войне 3. признали свое поражение

20.Отколоть от национально-освободительного движения феодально-байскую верхушку удалось

1. убеждениями 2. указом, который освободил их детей от тыловых работ 3. страхом, что они будут лишены имущества.

21.Большая часть казахов откочевала в Китай после разгрома

1.Семиреченского центра 2.Тургайского центра 3. Сырдарьинского центра

22.В ходе восстания, восставшие первым делом

1.восстанавливали старые институты власти 2.создавали новую власть 3.в царские органы власти выбирали новых людей

23.Абдулгафар Жанбосынов был избран ханом в: 1.Тургайском центре 2.Семиреченском центре 3.Семипалатинском центре

24.В ходе подавления восстания 1916 года царизм умело использовал стратегию

1. «разделяй и властвуй» 2. «вызженой земли» 3. «партизанскую тактику»

25.В ходе движения 1916 года различные слои населения объединила идея

1.борьбы с царизмом 2.национальной независимости 3.возвращения к старым традициям

26.Карательную политику царизма в Тургайском центре на заседании 4 Государственной Думы осудил

1. Курев 2.Керенский 3.Ужгин

27.О восстаний 1916 года в своем произведении «Ботагоз» писал: 1.С.Муканов. 2.А.Байтурсынов.

3.М.Дулатов

28.Крупным очагом восстания в августе 1916 года стала: 1.Каркаринская ярмарка 2.Кояндинская ярмарка 3.Оренбургская ярмарка

29.Трагически закончилась в 1916 году для повстанцев Тургайского центра битва: 1.Близ Токмака. 2. При Догал-Урпеке 3. Близ Узынагача

30.Национально-освободительное движение 1916г. показало: 1.отсутствие конечной цели 2. рост классового самосознания 3.низкую активность народа








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров274
Номер материала ДВ-181264
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх