Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Казакстан Республикасынны Рамиздери туралы малимет
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Казакстан Республикасынны Рамиздери туралы малимет

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы

Желтоқсан айы 14 күні 2015 жыл

Білім беру саласы: Таным.

Бөлім: Қоршаған ортамен таныстыру.

Тақырыбы: «Қазақстан Республикасының рәміздері. »

Мақсаты:

БМ:Қазақстан Республикасының рәміздерін танып,біліп,айтып беруге үйрету.

ДМ: Қазақстан Республикасының Гимніне рәсім жасауды үйрету. .ТМ: Қазақстан Республикасының рәміздеріне құрметпен қарауға тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекіліктер: жұмыс дәптері,түрлі түсті қарындаштар. Алдын ала жұмыс: Қазақстан Республикасының Гимнін жаттау. Әдіс-тәсілдер:сөздік,көрнекілік,ойын,практикалық.

Билингвальді компонент: Рәміздер-символы(страны,Республики ),ту-флаг,елтаңба-герб.

Балаларға бүгінгі жиынды Қазақстан Республиканың Гимнін орындаудан бастайтығынын айту. –Балалар сендер неге гимнді орындағанда қолдарыңды жүректеріңнің тұсына қойдыңдар? Балаларға гимнің әні мен сөзін кім жазғаны туралы ақпарат беру.сөзі:Н.Назарбаевтікі,әні:Шәмші Қадаяқовтікі.Және гимнді орындау немесеестіген кезде орындарынан тұру керектігін айту. Мемлекеттік ту,тудың түсі,туда бейнеленген күн,қыран құс,ұлттық өрнектің қандай мағына беретіндігі туралы қосымша ақпараттар бере отырып,оны ресми түрде Қазақстан Республикасының Мемлекттік Туы деп айтылатындығын түсіндіру. –Балалар,енді елтаңба туралы не білесіңдер,соны байқап көрейік. –Қазақстан Республикасының Мемлекеттік елтаңбасында не бейнеленген? -Қалай ойлайсыңдар,елтаңбаның төменгі жағында қандай жазу жазылған? -Елтаңбаның ең жоғарғы жағынан ненің бейнесін көріп тұрсыңдар? -Ал осы сендер,айтқан шаңырақ,уықтар,қанатты ат,жұлдыз не үшін бейнеленгені және қандай мағынаны білдіретіндігі туралы білесіңдер ме? Қазақстан Республикасының мемле-кеттік рәміздері туралы толықтырып түсіндіру және оларға құрметпен қарау керектігін айту. Балаларды екі орталыққа бөлу. Бірінші орталықтағы балаларға күннің суретін салуды,екінші орталықтағы балаларға «Арайлы менің-Астанам» тақырыбында суретке қарап әңгіме құрастыруды.





Сергіту сәтін өткізу. Орталықтағы балаларға орындарын ауыстыру керектігін айту. Жұмыстарын аяқтағаннан кейін дәптерде берілген тапсырманы түсіндіру.


Гимнді қолдарын жүректерінің тұсына қойып орындайды. Өйткені біз мемлекетім-ізді жүрегімізбен жақсы көреміз.






-Аспан түстес көк, көгілдір. –Күн және қыран құстың суреті. –Ою-өрнек бейнеленген.



-Елтаңбада шаңырақ, уықтар,қанатты аттар бейнеленген. –Қазақстан деп жазылған. –Жұлдызды бейнесін.







Балалар өздерінің тәжірибелеріне,естігендеріне сүйеніп жауап береді.





Бірінші орталықтағы балалар өздерінің күннің суретін салып,салған суреттері туралы әңгімелеп береді.Екінші орталықтағы балалар суретке қарап Астана қаласы туралы әңгімелеп береді.

Өлең мазмұнына сәйкес қимылдар орындайды. Орталықтағы балалар орындарын ауыстырып жұмыс жасайды. Дәптерде берілген тапсырманы орындайды.

Рефлексиялық- түзетушілік


«Дұрыс-бұрыс » -ойыны. Балаларға Қазақстан Республикасы-ның мемлекеттік рәміздеріне байланысты сұрақтар қою.Мысалы, Балалардан бүгінгі жиыннан алған әсерлерін,көңіл күйлерін,немен айналысқандарын,не үйренгендерін сұрау.


Балалар рәміздерге байланысты қойған сұрақтарына жауап береді. Жиыннан алған әсерлерін айта отырып,көңіл күйлерін дәптердегі таңбаларға белгілейді.



Күтілетін нәтижелер:


Біледі:Қазақстан Республикасының рәміздерін танып біліп,айтып беруді;Қазақстан Республикасының мемлекеттік Гимнін жатқа айтуды.

Игереді:Қазақстан Республикасының рәміздері туралы;Гимнді жатқа айтады. Меңгереді: Қазақстан Республикасының Гимніне рәсім жасауды. Қолданған әдебиет: Қоршаған ортамен таныстыру 4+ әдістемелік құрал.


Тәрбиеші: Сапакова Ш.С.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров373
Номер материала ДБ-128007
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх