Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Кем быть? Каким быть?
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Кем быть? Каким быть?

Выберите документ из архива для просмотра:

5.88 МБ КЕМ БЫТЬ. КАКИМ БЫТЬ.ppt
32.99 МБ Россия мы дети твои.wmv

Выбранный для просмотра документ КЕМ БЫТЬ. КАКИМ БЫТЬ.ppt

библиотека
материалов
« ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НЕ ЗНАЕТ, К КАКОЙ ПРИСТАНИ ОН ДЕРЖИТ ПУТЬ, ДЛЯ НЕГО НИ ОДИН ВЕ...
 Правильный выбор профессии
Найти свою дорогу, 			 	узнать свое место – 			 в этом все для человека,...
Чтобы принять правильное решение, необходимо учесть множество факторов - свои...
Формула выбора профессии: хочу надо могу Все мы, увы, не ко всем делам годны...
ХОЧУ ! МЕНЕДЖЕР ЭКОНОМИСТ ЮРИСТ БУХГАЛТЕР БАНКИР ПРОГРАММИСТ
Профессии, которые мы выбираем Профессия – это тягость, переходящая в радость...
28% студентов первых курсов ВУЗов не довольны своим выбором и разочаровались...
Факторы выбора профессии: НАДО МОГУ ХОЧУ Профессио- нальные интересы, склонно...
Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу Должности служащи...
НАДО ! СТРОИТЕЛИ ВОДИТЕЛИ СВАРЩИКИ машинист электрик слесарь
Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу В промышленности...
Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу В транспорте и св...
Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу В строительстве...
Карта приоритетов семьи Выбор ребенка Выбор родителей Семейные традиции Учебн...
Памятка для поступления в учебное заведение 1. Выбрать профессию 2. Сопостави...
Памятка для поступления в учебное заведение 4. Выяснить, в каких учебных заве...
«ИСТИННОЕ СОКРОВИЩЕ ДЛЯ ЛЮДЕЙ - УМЕНИЕ ТРУДИТЬСЯ» Эзоп
Уже сегодня начинайте делать свою профессиональную карьеру! Успехов вам!
Должны выполняться три условия Хочу ------------мои желания Могу-------------...
Востребованность на рынке труда. Доходность. Требования к умственным и физиче...
«Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само...
Сфера продаж Торговый представитель Менеджер по продажам в любой области (от...
Сфера IT (информационные технологии) Программист Web-дизайнер Администратор б...
Инженерно-технические специальности Технолог на производстве Сервисный инжене...
Фармацевтика и медицина Провизор, фармацевт Химик, лаборант Медицинский торго...
Рабочие специальности Водители, в том числе спецтехники (бульдозеров, трактор...
Экономисты Юристы Менеджеры общего плана Аудиторы Дизайнеры интерьера Политол...
Кто больше всего доволен своей работой? Косметолог Парикмахер Военнослужащий...
Вот список типичных ошибок, которые молодые люди допускают при выборе профес...
Интеллигентный ухоженный молодой человек Как правило, экономист или юрист общ...
Высшее образование по специальности Уверенное владение ПК Знание как минимум...
Квалификационные требования: Средне-специальные учебные заведения, учебные ко...
Профессии типа «человек-человек» Менеджер Профессионально важные качества: хо...
Профессии типа «человек - знаковая система» Маркетолог Содержание труда: Изуч...
Профессии типа «человек - знаковая система» Программист Содержание труда: Раз...
Профессии типа «человек – художественный образ» Художник по рекламе Содержани...
Профессии типа «человек – художественный образ» Дизайнер Содержание труда: Эс...
Профессии типа «человек – природа» Эколог Содержание труда: Изучение структур...
Профессии типа «человек – природа» Ветеринар Содержание труда: Проводит приви...
Квалификационные требования: ВУЗы. Профессии типа «человек-техника» Инженер-м...
Квалификационные требования: колледж, училище. Профессии типа «человек-техник...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая (садовод, лесник, цвет...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая(кондитер...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де...
Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де...
59 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 « ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НЕ ЗНАЕТ, К КАКОЙ ПРИСТАНИ ОН ДЕРЖИТ ПУТЬ, ДЛЯ НЕГО НИ ОДИН ВЕ
Описание слайда:

« ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НЕ ЗНАЕТ, К КАКОЙ ПРИСТАНИ ОН ДЕРЖИТ ПУТЬ, ДЛЯ НЕГО НИ ОДИН ВЕТЕР НЕ БУДЕТ ПОПУТНЫМ» Сенека ДОРОГИ, КОТОРЫЕ МЫ ВЫБИРАЕМ

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Правильный выбор профессии
Описание слайда:

Правильный выбор профессии

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Найти свою дорогу, 			 	узнать свое место – 			 в этом все для человека,
Описание слайда:

Найти свою дорогу, узнать свое место – в этом все для человека, это для него значит сделаться самим собой. В.Г. Белинский

№ слайда 7 Чтобы принять правильное решение, необходимо учесть множество факторов - свои
Описание слайда:

Чтобы принять правильное решение, необходимо учесть множество факторов - свои желания, психологические особенности и возможности, а также потребности общества. Существует формула выбора профессии, которая в общем виде показывает, как сделать оптимальный выбор.

№ слайда 8 Формула выбора профессии: хочу надо могу Все мы, увы, не ко всем делам годны
Описание слайда:

Формула выбора профессии: хочу надо могу Все мы, увы, не ко всем делам годны Проперций

№ слайда 9 ХОЧУ ! МЕНЕДЖЕР ЭКОНОМИСТ ЮРИСТ БУХГАЛТЕР БАНКИР ПРОГРАММИСТ
Описание слайда:

ХОЧУ ! МЕНЕДЖЕР ЭКОНОМИСТ ЮРИСТ БУХГАЛТЕР БАНКИР ПРОГРАММИСТ

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Профессии, которые мы выбираем Профессия – это тягость, переходящая в радость
Описание слайда:

Профессии, которые мы выбираем Профессия – это тягость, переходящая в радость. юрист переводчик менеджер программист банкир экономист психолог бизнесмен экскурсовод официант повар учитель артист ветеринар инженер дизайнер воспитатель строитель

№ слайда 12 28% студентов первых курсов ВУЗов не довольны своим выбором и разочаровались
Описание слайда:

28% студентов первых курсов ВУЗов не довольны своим выбором и разочаровались в выбранной профессии

№ слайда 13 Факторы выбора профессии: НАДО МОГУ ХОЧУ Профессио- нальные интересы, склонно
Описание слайда:

Факторы выбора профессии: НАДО МОГУ ХОЧУ Профессио- нальные интересы, склонности Состояние здоровья, Профессиональная квалификация, Профессиональные способности Спрос на рынке труда, Возможности трудоустройства

№ слайда 14 Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу Должности служащи
Описание слайда:

Востребованность обществом профессии требуются ищут работу Должности служащих Директор 9 83 Заместитель директора 8 64 Начальник отдела 20 87 Бухгалтер 57 337 Главный бухгалтер 27 111 Юрисконсульт 5 124 Менеджер 78 155 Сметчик 17 1 Экономист 8 115 Кассир 9 50 Специалист 20 109 Товаровед 7 28

№ слайда 15 НАДО ! СТРОИТЕЛИ ВОДИТЕЛИ СВАРЩИКИ машинист электрик слесарь
Описание слайда:

НАДО ! СТРОИТЕЛИ ВОДИТЕЛИ СВАРЩИКИ машинист электрик слесарь

№ слайда 16 Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу В промышленности
Описание слайда:

Востребованность обществом профессии требуются ищут работу В промышленности Газосварщик, электросварщик 286 16 Наладчик 64 9 Огнеупорщик 20 0 Слесарь, слесарь-ремонтник 303 70 Сверловщик 23 0 Токарь 172 11 Фрезеровщик 68 5 Электрик электромонтер 290 61

№ слайда 17 Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу В транспорте и св
Описание слайда:

Востребованность обществом профессии требуются ищут работу В транспорте и связи Водитель транспортных средств 180 94 Кондуктор 64 34 Машинист транспортных средств 152 50 Слесарь по ремонту автомобилей 103 20 Тракторист 57 5 Электромонтер связи 60 7

№ слайда 18 Востребованность обществом профессии	требуются 	ищут работу В строительстве
Описание слайда:

Востребованность обществом профессии требуются ищут работу В строительстве Бетонщик 49 1 Каменщик 61 5 Монтажник 139 8 Плотник, столяр 172 20 В других отраслях Бармен, официант 41 9 Грузчик 181 29 Повар 156 42 Младшая медсестра 106 18 Слесарь сантехник 131 14

№ слайда 19 Карта приоритетов семьи Выбор ребенка Выбор родителей Семейные традиции Учебн
Описание слайда:

Карта приоритетов семьи Выбор ребенка Выбор родителей Семейные традиции Учебная успешность Мнение учителя 6. Личностные качества Все мы, увы, не ко всем делам годны Проперций

№ слайда 20 Памятка для поступления в учебное заведение 1. Выбрать профессию 2. Сопостави
Описание слайда:

Памятка для поступления в учебное заведение 1. Выбрать профессию 2. Сопоставить личностные качества, с профессионально важными качествами для выбранной профессии. 3. Определить приоритеты в учебных предметах.

№ слайда 21 Памятка для поступления в учебное заведение 4. Выяснить, в каких учебных заве
Описание слайда:

Памятка для поступления в учебное заведение 4. Выяснить, в каких учебных заведениях можно получить выбранную специальность. 5. Собрать информацию об условиях поступления в учебные заведения. 6. Начать заниматься на подготовительных курсах или с репетиторами.

№ слайда 22 «ИСТИННОЕ СОКРОВИЩЕ ДЛЯ ЛЮДЕЙ - УМЕНИЕ ТРУДИТЬСЯ» Эзоп
Описание слайда:

«ИСТИННОЕ СОКРОВИЩЕ ДЛЯ ЛЮДЕЙ - УМЕНИЕ ТРУДИТЬСЯ» Эзоп

№ слайда 23 Уже сегодня начинайте делать свою профессиональную карьеру! Успехов вам!
Описание слайда:

Уже сегодня начинайте делать свою профессиональную карьеру! Успехов вам!

№ слайда 24 Должны выполняться три условия Хочу ------------мои желания Могу-------------
Описание слайда:

Должны выполняться три условия Хочу ------------мои желания Могу-------------способности и возможности Надо--------------востребованность профессии

№ слайда 25 Востребованность на рынке труда. Доходность. Требования к умственным и физиче
Описание слайда:

Востребованность на рынке труда. Доходность. Требования к умственным и физическим способностям, здоровью (космонавт, водолаз). Нервно-эмоциональная напряженность (милиционер, учитель, МЧС, шахтер). Образованность (врач, учитель, психолог, ученый). Возможность проявить творчество (художник, поэт, танцор, дизайнер, парикмахер, портной). Положительное влияние на семейную жизнь. Общение в труде (работа в коллективе или индивидуальная работа). Возможность карьерного роста (важно или не важно). Итак, что же мы должны учитывать при выборе профессии?

№ слайда 26 «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само
Описание слайда:

«Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыще». Константин Дмитриевич Ушинский

№ слайда 27 Сфера продаж Торговый представитель Менеджер по продажам в любой области (от
Описание слайда:

Сфера продаж Торговый представитель Менеджер по продажам в любой области (от туалетной бумаги до автомобиля) Продавец-консультант Кассир Кладовщик

№ слайда 28 Сфера IT (информационные технологии) Программист Web-дизайнер Администратор б
Описание слайда:

Сфера IT (информационные технологии) Программист Web-дизайнер Администратор баз данных Оператор ПК Специалист по информационной безопасности Специалист по обслуживанию и ремонту IT-оборудования

№ слайда 29 Инженерно-технические специальности Технолог на производстве Сервисный инжене
Описание слайда:

Инженерно-технические специальности Технолог на производстве Сервисный инженер Специалист по ремонту сложной бытовой техники Инженер-строитель, архитектор Инженер-энергетик Инженер нефтегазовой отрасти

№ слайда 30 Фармацевтика и медицина Провизор, фармацевт Химик, лаборант Медицинский торго
Описание слайда:

Фармацевтика и медицина Провизор, фармацевт Химик, лаборант Медицинский торговый представитель Врач Медицинская сестра

№ слайда 31 Рабочие специальности Водители, в том числе спецтехники (бульдозеров, трактор
Описание слайда:

Рабочие специальности Водители, в том числе спецтехники (бульдозеров, тракторов, башенных кранов) Сварщики Токари Каменщики Электрики Автомеханики Повара

№ слайда 32 Экономисты Юристы Менеджеры общего плана Аудиторы Дизайнеры интерьера Политол
Описание слайда:

Экономисты Юристы Менеджеры общего плана Аудиторы Дизайнеры интерьера Политологи

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Кто больше всего доволен своей работой? Косметолог Парикмахер Военнослужащий
Описание слайда:

Кто больше всего доволен своей работой? Косметолог Парикмахер Военнослужащий Шеф-повар Розничный торговец Учитель Специалист по связям с общественностью, пиарщик Бухгалтер Секретарь Водопроводчик Инженер Архитектор Журналист Автомеханик Специалист по набору персонала Няня Топ-менеджер, руководитель Банкир, экономист Строитель Чиновник низшего и среднего звена, государственный служащий

№ слайда 35 Вот список типичных ошибок, которые молодые люди допускают при выборе профес
Описание слайда:

Вот список типичных ошибок, которые молодые люди допускают при выборе профессии: 1. Выбирают профессию, не имея о ней достоверной информации. 2. Ориентируются только на такие признаки, как престижность и/или доходность. 3. Ставят знак равенства между профессией и учебным предметом. 4. Переносят отношение к человеку, представителю определенной профессии, на профессию как таковую. 5. Выбирают профессию «за компанию». 6. Игнорируют собственные способности и интересы. 7. Прислушиваются к мнению людей, не компетентных в вопросах выбора профессии.

№ слайда 36 Интеллигентный ухоженный молодой человек Как правило, экономист или юрист общ
Описание слайда:

Интеллигентный ухоженный молодой человек Как правило, экономист или юрист общего профиля, без узкой специализации Не имеет практического опыта работы Слабо знает иностранные языки Материально зависит от родителей, не имеет своего жилья и заработка Плохо владеет речью и не умеет грамотно подать себя работодателю НО: Имеет большие амбиции и желания Не желает работать за невысокую зарплату

№ слайда 37 Высшее образование по специальности Уверенное владение ПК Знание как минимум
Описание слайда:

Высшее образование по специальности Уверенное владение ПК Знание как минимум одного иностранного языка Опыт работы не менее 2-х лет Готовность переехать в другой город и даже в другую страну

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 Квалификационные требования: Средне-специальные учебные заведения, учебные ко
Описание слайда:

Квалификационные требования: Средне-специальные учебные заведения, учебные комбинаты Профессии типа «человек-человек» Секретарь-референт Содержание труда: Регистрирует и систематизирует письма, документы, ведет телефонные переговоры, выполняет поручения руководителя, передает по назначению его задания, участвует в подготовке заседаний и совещаний, ведет их стенограммы, тиражирует необходимую документацию, использует в работе ПЭВМ, оргтехнику. Должен знать: Делопроизводство, основы научной организации труда, стенографию, машинопись, русский язык и литературу, правила орфографии и пунктуации правила эксплуатации персональных ЭВМ и оргтехники, структуру учреждения и функции ответственных сотрудников основы психологии общения, эстетики, этики, желательно иностранный язык. Профессионально важные качества: нормальный слух, хорошая наглядно-образная память, склонность к работе с людьми и документами, умеренная общительность, организованность, доброжелательность, сосредоточенность внимания, эмоционально-волевая устойчивость, приятная внешность.

№ слайда 41 Профессии типа «человек-человек» Менеджер Профессионально важные качества: хо
Описание слайда:

Профессии типа «человек-человек» Менеджер Профессионально важные качества: хорошо развитые коммуникативные и организаторские способности; эмоциональная устойчивость; хорошая память; ответственность; логическое мышление; умение быстро принимать решения, четко излагать мысли.; Содержание труда: Организация производства или коммерческой деятельности: повышение производительности и качества труда, экономия ресурсов, рост конкурентоспособности товаров и услуг, прибыли (дохода) и благосостояния формирование товарных ниш, определяет стратегию и тактику конкурентной борьбы. Ведет коммерческие переговоры Изучает спрос и предложение на рынке, обновляет продукцию, регулирует процессы приема, подбора и профессионально-квалификационного роста работников, их перемещения по вертикали и горизонтали. Квалификационные требования: экономические и технические ВУЗы, частные учебные заведения Должен знать: Трудовое законодательство, положения, уставы технику ведения коммерческих переговоров, организацию производства, кредитование и банковское дело, маркетинг.

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43 Профессии типа «человек - знаковая система» Маркетолог Содержание труда: Изуч
Описание слайда:

Профессии типа «человек - знаковая система» Маркетолог Содержание труда: Изучает и прогнозирует спрос на товары и услуги, путем наблюдения, опроса потребителей анализирует причины колебания спроса на товары и услуги определяет пути улучшения их потребительских свойств, перспективы сбыта отслеживает конкурентную сферу, изменения налоговой, ценовой и таможенной политики государства. Должен знать: Основы экономики историю развития производства, торговли действующее законодательство основы социологии, психологии, правоведения, этики, статистики вычислительную и оргтехнику. Квалификационные требования: Высшее экономическое, юридическое образование. Профессионально важные качества: аналитическое мышление; наблюдательность; социально-психологическая интуиция; образно-логическая память; коммуникативные способности; высокая самооценка; эмоционально-волевая устойчивость.

№ слайда 44 Профессии типа «человек - знаковая система» Программист Содержание труда: Раз
Описание слайда:

Профессии типа «человек - знаковая система» Программист Содержание труда: Разрабатывает программы на основе анализа математических моделей и алгоритмов по реализации решения экономических и др. задач, выбирает язык программирования и перевод на него используемых моделей и алгоритмов, производит отладку разработанных программ, корректирует их в процессе доработки, определяет возможность использования готовых программных средств. Должен знать: Методы программирования и использования вычислительной техники при обработке информации технико-эксплуатационные характеристики, конструктивные особенности, режимы работы оборудования, правила эксплуатации технологию механизированной обработки информации языки программирования. Квалификационные требования: ВУЗы Профессионально важные качества: хорошее зрение; оперативная память; устойчивое концентрированное внимание; стойкая работоспособность; дисциплинированность; аналитическое мышление.

№ слайда 45 Профессии типа «человек – художественный образ» Художник по рекламе Содержани
Описание слайда:

Профессии типа «человек – художественный образ» Художник по рекламе Содержание труда: Выполняет эскизы и комплексные проекты оформления выставок, витрин, рекламных установок и пр. выполняет в натуре элементы проекта, макеты разрабатывает фирменные стили предприятий организаций (деловые бумаги, товарные знаки и т.д.) создает образцы упаковок и рекламы промышленной продукции Должен знать: Изобразительную грамоту по рисунку и живописи, основы пластической анатомии, перспективы, виды шрифтов, закономерности построения композиции основы технологических процессов изготовления рекламы, современные материалы, фотодело, типы печати, основы полиграфии. Профессионально важные качества: творческое воображение; аккуратность; развитое чувство цвета, формы; сформированность зрительных образов. Квалификационные требования: Художественные училища, Вузы

№ слайда 46 Профессии типа «человек – художественный образ» Дизайнер Содержание труда: Эс
Описание слайда:

Профессии типа «человек – художественный образ» Дизайнер Содержание труда: Эстетизация, гармонизация, упорядочение предметного окружения человека сбор необходимых сведений об изделиях, их конструкции, технологии изготовления, материалах изучение особенностей взаимодействия человека с изделием в процессе эксплуатации разработка проектно-компоновочных схем, эскизов, форм, рабочих чертежей отработка изделий на образцах Должен знать: Скульптуру, рисунок, живопись основы композиции технологию производства изделий основы социологии, психологии Профессионально важные качества: художественное воображение; пространственно-образное мышление; коммуникабельность; глазомер. Квалификационные требования: Художественно-промышленные училища, архитектурные институты и институты искусств.

№ слайда 47 Профессии типа «человек – природа» Эколог Содержание труда: Изучение структур
Описание слайда:

Профессии типа «человек – природа» Эколог Содержание труда: Изучение структуры и функционирования природных и созданных человеком биологических систем, экологическое просвещение разработка мероприятий по охране окружающей среды исследование влияния среды на живые объекты изучение влияния промышленных отходов на растительный мир Должен знать: природоохранное законодательство основы генетики, физиологии растений и человека, гидрологии, почвоведения и др. Профессионально важные качества: аналитическое мышление; наблюдательность; организованность и внутренняя дисциплина; гражданская смелость; долговременная структурированная память. Квалификационные требования: Университет, биофак, технологический институт.

№ слайда 48 Профессии типа «человек – природа» Ветеринар Содержание труда: Проводит приви
Описание слайда:

Профессии типа «человек – природа» Ветеринар Содержание труда: Проводит прививки и др. ветеринарные мероприятия по профилактике заболеваний и лечению животных экспертизу продуктов животноводства контролирует качество кормов производит предубойный осмотр и вскрытие трупов павших животных принимает меры к предотвращению падежа животных. Должен знать: Основы общебиологических дисциплин и ветеринарии организацию и экономическую деятельность животноводческих ферм. Профессионально важные качества: любовь к животным; хорошие зрение, слух, обоняние, вкус; быстрота реакции; наблюдательность; хорошая память. Квалификационные требования: Ветеринарные училища, институты

№ слайда 49 Квалификационные требования: ВУЗы. Профессии типа «человек-техника» Инженер-м
Описание слайда:

Квалификационные требования: ВУЗы. Профессии типа «человек-техника» Инженер-механик Содержание труда: проектирует, конструирует и эксплуатирует технологическое оборудование различных производств; обеспечивает рабочих производственными заданиями и контролирует их выполнение занимается организацией рабочих мест осуществляет контроль за состоянием оборудования и соблюдением техники безопасности. Должен знать: черчение и начертательную геометрию, теоретическую механику, материаловедение, теорию машин и механизмов, вычислительную технику, организацию и технологию соответствующего производства, автоматику и автоматизацию производственных процессов, экономику отрасли. Профессионально важные качества: конструктивное и логическое мышление; внимательность; умение принимать ответственные решения; организаторские способности. аккуратность

№ слайда 50 Квалификационные требования: колледж, училище. Профессии типа «человек-техник
Описание слайда:

Квалификационные требования: колледж, училище. Профессии типа «человек-техника» Тракторист - машинист Содержание труда: Управляет гусеничными и колесными тракторами в комплексе с навесными и прицепными машинами и орудиями. Может работать на уборочных комбайнах, грузовых машинах. Выполняет вспашку и транспортировку урожая и т.п.; в ходе работы наблюдает за показаниями приборов, прислушивается к работе двигателя, следит за направлением движения машины. Несет ответственность за сохранность и работоспособность техники, использование горюче-смазочных материалов. осуществляет контроль за состоянием техники и соблюдением техники безопасности. Должен знать: Принцип работы и устройство обслуживаемой трактора, Способы выявления и устранения недостатков в работе обслуживаемого трактора, Правила производства работ с прицепными приспособлениями и устройствами, Правила погрузки, укладки, строповки и разгрузки различных грузов, Правила техники безопасности и дорожного движения. Профессионально важные качества: Распределение и переключение внимания; физическая сила и выносливость; достаточная острота слуха и хороший объемный глазомер; устойчивый интерес к работе с техникой и техническая наблюдательность и смекалка. Аккуратность и переносимость монотонности и однообразия в работе

№ слайда 51 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая (садовод, лесник, цвет
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод - декоратор ...) Самая сладкая Самая денежная Самая волосатая Самая детская Самая смешная Самая общительная Самая серьезная

№ слайда 52 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая(кондитер
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая(кондитер, продавец в кондитерском отделе…) Самая денежная Самая волосатая Самая детская Самая смешная Самая общительная Самая серьезная

№ слайда 53 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная (банкир, финансист, боксёр…) Самая волосатая Самая детская Самая смешная Самая общительная Самая серьезная

№ слайда 54 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волосатая(парикмахер…) Самая детская Самая смешная Самая общительная Самая серьезная

№ слайда 55 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волосатая Самая детская (учитель, воспитатель, педиатр…) Самая смешная Самая общительная Самая серьезная

№ слайда 56 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волосатая Самая детская Самая смешная (клоун, юморист, пародист…) Самая общительная Самая серьезная

№ слайда 57 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волосатая Самая детская Самая смешная Самая общительная (журналист, учитель, тренер, экскурсовод…) Самая серьезная

№ слайда 58 Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая де
Описание слайда:

Игра «Самая - самая» Назовите профессии: Самая зеленая Самая сладкая Самая денежная Самая волосатая Самая детская Самая смешная Самая общительная Самая серьезная (хирург, политик, разведчик, милиционер…)

№ слайда 59
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров69
Номер материала ДБ-320411
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх