Инфоурок / Информатика / Презентации / Кембридж бағдарламасының жеті модулі бойынша құрылған орта мерзімді жоспар 5 - сынып

Кембридж бағдарламасының жеті модулі бойынша құрылған орта мерзімді жоспар 5 - сынып



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
№ 1. Сабақтың тақырыбы және оқып үйренудің негізгі мақсаттары, 2. Оқытуда қол...
Еңбекшілдер ауданы, Донской орта мектебі информатика пәнінің мұғалімі Бексолт...
Оқуды және оқыту үшін бағалау Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту ж...
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 № 1. Сабақтың тақырыбы және оқып үйренудің негізгі мақсаттары, 2. Оқытуда қол
Описание слайда:

№ 1. Сабақтың тақырыбы және оқып үйренудің негізгі мақсаттары, 2. Оқытуда қолданылатын әдіс - тәсілдер 3. Пән үйренудегі тосқауылды жеңу 4. Оқып – үйренудің нәтижесі 5. Үйрену мақсатында бағаны қоса бағалау 6. Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы (дарынды,талантты) 7. Негізгі дерек көздері 1 Мәтін үзінділерімен жұмыс. Мәтін үзінділерімен жұмыс жасапүйрену Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(мәтін, түртіп алу),оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер(топқа бөлу, диалогтық оқыту),талантты және дарынды балаларды оқыту(деңгейлік тапсырмалар),оқытуды басқару және көшбасшылық(сергіту сәті, топтық бағалау), АКТ(MyTeset бағдарламасы, презентация),бағалау(смайликтер арқылы бағалау, бағалау парағы арқылы бағалау) оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу/практикалық тапсырмалар/ Бірін-бірі тыңдамауы, сын қабылдамауы, техникалық құрал –жабдықтардың ескілігі, ноутбуктерді жинап қайта таратып беру қиындықтары болды, желіаралық байланыстың болмауы, бағалау кезінде бағаларды көтеріп қоюлары, оқушылар өз ойларын толық жеткізе алмауы, сергіту кезінде аудиторияның тарлығы . бірін-бірі тыңдамауы. Мәтін үзінділерімен жасалатын әрекеттерді біледі, пернелер комбинациясын мәтінмен жұмыс кезінде тиімді пайдалана алады Бірін – бірі бағалайды, өзін-өзі бағалау, топтық бағалау, формативті бағалау, жиынтық бағалау MyTeset бағдарламасы арқылы үй жұмысын тексеру, түртіп алу әдісі арқылы өздері үшін жаңа материалды анықтайды, ассоцация әдісі арқылы сабақты топпен талдау, талдауға берілген материалды диалогтық әдіс арқылы бірі – біріне түсіндіру, топпен талдап, постер құру, деңгейлік тапсырмаларды компьютердегі тәжірибелік жұмыс арқылы сабақты қорытындылау. Интернет, мұғалімдерге арналған нұсқаулық, ғылыми – әдістемелік журналдар, видеоролик 2 Практикалық жұмыс Теорияда алған білімдерді практикалық сбақта қолданыпүйрену Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(3-тапсырма),оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер(топқа бөлу, топтық жұмыс),талантты және дарынды балаларды оқыту (әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар),оқытуды басқару және көшбасшылық(топ басшысының топ мүшелерін бағалауы), АКТ(MyTeset бағдарламасы, флипчарт),бағалау(смайликтер арқылы бағалау, бағалау парағы арқылы бағалау), оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу/практикалық тапсырмалар/ Техникалық құрал жабдықтардың ескілігі негізінде бағдарламалық жасақтаманың керекті бағдарламаларды қолдамауының себебінде ноутбуктарды жинап алу, оларға үй жұмысын тексеретін тапсырмаларды орнату, оқушылардың сабағалау парағын толтырудағы қиыншылықтар. Мәтінді пішімдей алады, жылдам тере алады. Өзін – өзі бағалау, топтық бағалау, формативті бағалау, жиынтық бағалау MyTeset бағдарламасы арқылы үй жұмысын тексеру, диалогтық жұмыс өткен сабақты еске түсіру үшін, 5 тапсырмадан тұратын практикалық тапсырмалар. Интернет, видеоролик, мұғалімдерге арналған нұсқаулық, ғылыми – әдістемелік журналдар 3 Графиктік және мәтіндік ақпараттарды өңдеу. Файлдан сурет қою мен Paint графикалық редакторы арқылы салынған суретті қоюдағы айырмашылықтарды анықтау Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(жабық тест кестесін толтырту, өлеңді оқып сурет салу),оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер(топқа бөлу), талантты және дарынды балаларды оқыту (деңгейлік тапсырмалар), оқытуды басқару және көшбасшылық (сергіту сәті, топ басшысының бағалауы), АКТ(MyTeset бағдарламасы, флипчарт),, бағалау(смайликтер арқылы бағалау, бағалау парағы арқылы бағалау),Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу/практикалық тапсырмалар/ Интербелсенді тақтаның істемей қалуы себебінде үй жұмысын тақтада жазу қиындығы туды, оқушылардың постер қорғағанда сөздік қорларының аздығы, қобалжуы, постерге сурет салуда терең ойланбауы, топ ережесінің кейбірін орындамауы. Мәтінге суретті әр түрлі жолмен қоюды үйренеді, өңдей алады Бірін – бірі бағалайды, топтық бағалау, өзін – өзі бағалау, формативті бағалау, жиынтық бағалау Жабық тест арқылы өткен сабақты еске түсіру, MyTeset бағдарламасы арқылы үй жұмысын тексеру, ассоцация әдісі арқылы сабақты топпен талдау, талдауға берілген материалды диалогтық әдіс арқылы бірі – біріне түсіндіру, топпен постерге салып, қорғау, сабақты бекіту мақсатында практикалық тапсырма орындау. Ғылыми – әдістемелік журналдар, интернет, мұғалімдерге арналған нұсқаулық, эл.оқулық видеоролик 4 Аралас құжаттарды құру.Практикалық жұмыс. Құжатқа сурет қою тәсілдерін үйрену және бекіту мақсатында практикалық тапсырма орындау Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(тақпақ жазу сикуейн әдісі арқылы),оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер(диалогтық жұмыс), талантты және дарынды балаларды оқыту(деңгейлік тапсырмалар электрондық оқулықтағы тапсырма), оқытуды басқару және көшбасшылық (сергіту сәті, үлгерімі жақсы оқушының тәжірибелік жұмысты серверлік компьютерде орындауы арқылы бәріне көрсетіп орындауы), АКТ(MyTeset бағдарламасы, флипчарт, электронды оқулық), бағалау(смайликтер арқылы бағалау, бағалау парағы арқылы бағалау), оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу/практикалық тапсырмалар/ Интернеттің жоқтығы себебінде керекті суреттерді интернеттен ала алмауы, желіаралық байланыстың болмауы. Аралас құжатарға әр түрлі тәсілдер арқылы суреттер қойып біледі Өзін – өзі бағалау, мұғалімнің формативті бағалау, жиынтық бағалау MyTeset бағдарламасы арқылы үй жұмысын тексеру, диалогтық жұмыс өткен сабақты еске түсіру үшін, 3 тапсырмадан тұратын деңгейлік практикалық тапсырмалар. Орындап болған оқушыларға электрондық оқулықтан тапсырма орындату Интернет, мұғалімдерге арналған нұсқаулық, эл.оқулық видеоролик

№ слайда 2 Еңбекшілдер ауданы, Донской орта мектебі информатика пәнінің мұғалімі Бексолт
Описание слайда:

Еңбекшілдер ауданы, Донской орта мектебі информатика пәнінің мұғалімі Бексолтан Алтангул Мұғалім өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім,оқуды, ізденуді тоқтатысымен оның мұғалімдігі жойылады.К.Д.Ушинский

№ слайда 3 Оқуды және оқыту үшін бағалау Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту ж
Описание слайда:

Оқуды және оқыту үшін бағалау Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу Талантты және дарынды балаларды оқыту Оқытуды басқару және көшбасшылық СТО

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Бұл презентацияда Кембридж бағдарламасының  жеті модлін пайдалана отырып, WordPad мәтіндік редакторы тарауы бойынша тізбектелген төрт сабақ топтамасына орта  мерзімді жоспар құрылған  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

 

Общая информация

Номер материала: 132486

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>