Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт азаттық көтеріліс

 8-сынып Қазақстан тарихы

§25-26. Кенесары Қасымұлы бастаған  ұлт-азаттық көтеріліс.

Мақсаты:

Білімділік: Ұлт-азаттық қозғалыстың себептерін, сипатын, қозғаушы күшін, ерекшелігін,мақсатын ашып көрсете отырып, Кенесары Қасымұлы батыр, хан, көсем, дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, “ұлт-азаттық қозғалыс”, “тәуелсіздік” ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу.

Дамытушылық: 1837–1847 жылдары Кенесары бастаған ұлт-азаттық қозғалыс тақырыбын , түйіткілді сұраққа жауап беру барысында оқушыларды әлеуметтік – экономикалық және саяси дамудың тарихи құбылыстардың күрделі кешендерді талдай білуге және олардың арасындағы байланыстарды айқындай білуге, баулу.

Тәрбиелік: Халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен Кенесарыдай батырдың ерлігін дәріптей отырып, оқушылардың ұлттық сана-сезімін жеріне, еліне деген сүйіспеншілігін арттыру, патриоттық тәрбие беру, өз көзқарасын дәлелдей алатын қоғамның саяси дамуын түсінетін, демократикалық қоғамның мүшесін тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, салыстырмалы сараптау,  тапсырма беру,мәтінмен ,картамен жұмыс,СТО стратегиясының элементтері

Пәнаралық байланыс:қазақ әдебиеті

Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд,кітаптар көрмесі,суреттер

Сабақтың барысы:

 I. Ұйымдастыру кезеңі       

II. Үй тапсырмасын сұрау: §24 ХІХғасырдың бірінші жартысындағы қазақ халқының  ұлт-азаттық қозғалыстары.

Оқушылар дайындаған тест бойынша бірін-бірі тексереді.10мин.

IIІ.  Жаңа сабақ  жоспары:

1.     Көтерілістің басталу себептері мен барысы

2.     Кенесары Қасымұлы-тарихи тұлға және саясаткер.

3.     Көтерілістің басталуы.

І.Қызығушылығын ояту: Миға шабуыл

-Кенесары туралы не білеміз?

 

Кенесарыға көзсіз ерлік тән еді” – деп жазған орыс зерттеушісі Л.Майер.

ІІ.Мағынаны тану:

1.     Кенесары Қасымұлы-тарихи тұлға және саясаткер.

2.     Көтерілістің басталу себептері мен барысы

3.     Көтерілістің басталуы.

Интерактивті тақтадан Кенесары Қасымұлы туралы мәліметпен таныстырамын.

Сыныпты ІҮ топқа бөліп тапсырма беремін.

І топқа тапсырма: Көтерілістің басталу себептері,мақсаты,қозғаушы күштерін анықтау. Тірек сұрақтар тақтаға алдын-ала жазылады.

1.     Көтерілістің басталу себептері→

2.     Мақсаты→

3.     Қозғаушы күштері→

ІІ топқа тапсырма:

1.Кенесары Қасымұлының көтерілісі қай уақытты, қай аймақты қамтыды?

2. Көкшетау өңірінен көтеріліске қатысқан сұлтандарды ата?

ІІІ топқа тапсырма: Даталар сөйлейді

1837ж.қараша-

К.Қасымұлы Петропавл қаласынан шыққан керуенді қорғайтын Ақтау бекінісі казактарының тобына шабуыл жасады.

1838ж.мамыр айы-

Кенесары жасағы Ақмола бекінісіне тұтқиылдан шабуылдап,өртеп жіберді.

1838ж.жазы мен күзі-

 Орта жүз қазақтарының негізгі бөлігі Кенесары туының астына шоғырланды.

1841ж.тамыз айы-

Кенесарының қолы Ташкентке аттанды

1842ж. –

Қазақ даласына Сібір әскери шебінен жіберілген Сотников тобы Кенесары жасақтарына қарсы шабуылды бастады.

1843ж. маусым айы-

І Николай патша 300 казак отрядын көтерілісті жаншуға келісімін берді.

1844ж.20-21 шілде-

Кенесары әскерінің  шабуылы жеңіспен аяқталды.

ІІІ..Картамен жұмыс: Кенесары қозғалысының  бағыттарын  кескіндеу.

ІҮ.Қазақ әдебиетімен байланыстыру.І.Есенберлин «Көшпенділер» романынан үзінді келтіру.

Ү.Бағалау.Блоб ағашы

1.Менің  ........туралы көзқарасым  өзгерді

2.Мен ...........жайлы хабардар болдым

3.Менің..............жайлы айқын түсінік қалыптасты

4.Мені таң қалдырғаны.........................

Үйге тапсырма:§25-26.Көтерілістің шешуші кезеңіне дейін оқу.Кенесары туралы қосымша мәлімет жинау.

Реферат жазу.

IV. Сабақты бекіту.

V. Оқушыларды бағалау.

VI. Үйге тапсырма.

Краткое описание документа:

8-сынып Қазақстан тарихы

§25-26. Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріліс.

Мақсаты:

Білімділік: Ұлт-азаттық қозғалыстың себептерін, сипатын, қозғаушы күшін, ерекшелігін,мақсатын ашып көрсете отырып, Кенесары Қасымұлы батыр, хан, көсем, дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, “ұлт-азаттық қозғалыс”, “тәуелсіздік” ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу.

Дамытушылық: 1837–1847 жылдары Кенесары бастаған ұлт-азаттық қозғалыс тақырыбын , түйіткілді сұраққа жауап беру барысында оқушыларды әлеуметтік – экономикалық және саяси дамудың тарихи құбылыстардың күрделі кешендерді талдай білуге және олардың арасындағы байланыстарды айқындай білуге, баулу.

Тәрбиелік: Халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен Кенесарыдай батырдың ерлігін дәріптей отырып, оқушылардың ұлттық сана-сезімін жеріне, еліне деген сүйіспеншілігін арттыру, патриоттық тәрбие беру, өз көзқарасын дәлелдей алатын қоғамның саяси дамуын түсінетін, демократикалық қоғамның мүшесін тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, салыстырмалы сараптау, тапсырма беру,мәтінмен ,картамен жұмыс,СТО стратегиясының элементтері

Пәнаралық байланыс:қазақ әдебиеті

Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд,кітаптар көрмесі,суреттер

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй тапсырмасын сұрау: §24 ХІХғасырдың бірінші жартысындағы қазақ халқының ұлт-азаттық қозғалыстары.

Оқушылар дайындаған тест бойынша бірін-бірі тексереді.10мин.