Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Кейс-технологии в современном образовании

Кейс-технологии в современном образовании


  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Подготовила: Хисматова Айгуль, учитель информатики
Кейс-метод Case в переводе с английского – случай, обстоятельство. Метод кейс...
Позволяет активизировать различные факторы: - теоретические знания по тому ил...
Кейс-метод Разработка и преподавание кейсов – довольно сложная задача, выдвиг...
Технология кейс-стади (Сase study) Суть кейс-метода (case study): учащимся пр...
Пример кейс – метода для тренинга по управлению сотрудниками Кейс №1. “Аптека...
Кейс-метод Материалы для создания кейса. Проблемные реальные ситуации. Интере...
Профессиональные умения и навыки Аналитические (классифицировать, выделять гл...
Кейс-метод Комплект материалов для работы с учебной конкретной ситуацией выгл...
Вывод педагогический потенциал кейс-метода гораздо больше, чем у традиционных...
Спасибо за внимание!
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила: Хисматова Айгуль, учитель информатики
Описание слайда:

Подготовила: Хисматова Айгуль, учитель информатики

№ слайда 2 Кейс-метод Case в переводе с английского – случай, обстоятельство. Метод кейс
Описание слайда:

Кейс-метод Case в переводе с английского – случай, обстоятельство. Метод кейсов (англ. Case method, кейс-метод, кейс-стади, case-study, метод конкретных ситуаций, метод ситуационного анализа) — техника обучения, использующая описание реальных экономических, социальных и бизнес - ситуаций. Обучающиеся должны проанализировать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Кейсы базируются на реальном фактическом материале или же приближены к реальной ситуации.

№ слайда 3 Позволяет активизировать различные факторы: - теоретические знания по тому ил
Описание слайда:

Позволяет активизировать различные факторы: - теоретические знания по тому или иному курсу; - практический опыт обучаемых; - способность высказывать мысли, идеи, предложения; - умение выслушать альтернативную точку зрения и аргументировано высказать свою. Кейс-метод

№ слайда 4 Кейс-метод Разработка и преподавание кейсов – довольно сложная задача, выдвиг
Описание слайда:

Кейс-метод Разработка и преподавание кейсов – довольно сложная задача, выдвигающая требования высокого профессионализма, педагогического мастерства и эрудиции. Цель данной педагогической разработки - демонстрация педагогического потенциала кейс-метода.

№ слайда 5 Технология кейс-стади (Сase study) Суть кейс-метода (case study): учащимся пр
Описание слайда:

Технология кейс-стади (Сase study) Суть кейс-метода (case study): учащимся предлагают реальную жизненную ситуацию, описание которой одновременно отражает не только какую – либо практическую проблему, но и актуализирует определенный комплекс знаний, который необходимо усвоить при разрешении данной проблемы. Кейс – это события, реально произошедшие в той или иной сфере деятельности и описанные авторами для того, чтобы спровоцировать дискуссию в учебной аудитории, «сподвигнуть» учащихся к обсуждению и анализу ситуации, и принятию решения.

№ слайда 6 Пример кейс – метода для тренинга по управлению сотрудниками Кейс №1. “Аптека
Описание слайда:

Пример кейс – метода для тренинга по управлению сотрудниками Кейс №1. “Аптека”. Описание ситуации: Провизор Васильева Н.Н. работает в аптеке давно. Прекрасно разбирается в ассортименте, активна в общении с покупателями. Наиболее часто занимает позицию «советчика». Имеет свое представление о том, какие препараты предпочтительны для детей, настаивает на своем мнении, оценивает выбор покупателя. Задание: продумайте и составьте мотивационную беседу с сотрудником Васильевой Н.Н. на реализацию основной своей функции – продавать товар исходя из запросов покупателя. Кейс №2 “Новый сотрудник” Продавец Ильина М.К., 19 лет. В компании на испытательном сроке. В работе нравится возможность общения с людьми, заинтересована в получении опыта работы продавцом, инициативна в работе с покупателями. Систематически нарушает требования к внешнему виду продавца (молодежный стиль, открытые части тела) мотивируя это тем, что не имеет средств на обновление гардероба, ссылается на невысокую зарплату. Задание: продумайте и составьте мотивационную беседу с сотрудником Ильиной М.К. на соответствие требованиям к стандартам внешнего вида.

№ слайда 7 Кейс-метод Материалы для создания кейса. Проблемные реальные ситуации. Интере
Описание слайда:

Кейс-метод Материалы для создания кейса. Проблемные реальные ситуации. Интересные исторические факты. Литературные источники. Виды представления CASE Печатный CASE Мультимедиа CASE Видео CASE Объем CASE может быть различным – от нескольких предложений на одной странице («западно-европейские» кейсы) до множества страниц («американские» кейсы).

№ слайда 8 Профессиональные умения и навыки Аналитические (классифицировать, выделять гл
Описание слайда:

Профессиональные умения и навыки Аналитические (классифицировать, выделять главное и второстепенное, анализировать, мыслить логично и т.п.). Практические (умение теоретически решать проблемные ситуации необходимые для практической профессиональной деятельности). Творческие умения (одной логикой, как правило CASE не решить. Очень важны творческие навыки в генерации альтернативных решений, нельзя найти логическим путем). Коммуникативные умения (умения убеждать, вести дискуссию; использовать наглядный материал, схемы, таблицы, отстаивать свою точку зрения) Социальные умения (в ходе обсуждения кейса вырабатываются социальные навыки: оценка поведения людей, умение слушать, поддерживать в дискуссии или аргументировать противоположное мнение, осуществлять самоконтроль т.д). Самоанализ (имея свое мнение необходимо учитывать и анализировать мнение других членов дискуссии).

№ слайда 9 Кейс-метод Комплект материалов для работы с учебной конкретной ситуацией выгл
Описание слайда:

Кейс-метод Комплект материалов для работы с учебной конкретной ситуацией выглядит следующим образом: - собственно сама ситуация (текст с вопросами для обсуждения); - приложение с подборкой различной информации, передающей общий контекст ситуации (копия финансовых документов, публикации, фото и др); - заключение по ситуации (возможное решение проблемы, последовавшие события); - записка для преподавателя с изложением авторского подхода к разбору ситуации.

№ слайда 10 Вывод педагогический потенциал кейс-метода гораздо больше, чем у традиционных
Описание слайда:

Вывод педагогический потенциал кейс-метода гораздо больше, чем у традиционных методов обучения. Преподаватель и студент постоянно взаимодействуют, выбирают формы поведения, сталкиваются друг с другом, мотивируют свои действия, аргументируют их моральными нормами.

№ слайда 11 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Краткое описание документа:

Метод кейсов (англ. Case method, кейс-метод, кейс-стади, case-study, метод конкретных ситуаций, метод ситуационного анализа) — техника обучения, использующая описание реальных экономических, социальных и бизнес - ситуаций. Обучающиеся должны проанализировать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Кейсы базируются на реальном фактическом материале или же приближены к реальной ситуации.

Автор
Дата добавления 08.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров478
Номер материала ДA-034119
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх