960752
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Тесты / КИМ биология 1 полугодие 9 класс

КИМ биология 1 полугодие 9 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговая работа по дисциплине «Биология»

для 9 класса за 1 полугодие

Разработчик:     Штина Е.Е. – МАОУ ЛСОШ №7

Пояснительная записка


Основной целью актуализации освоения учебной дисциплины «Биология» является оценка специальных умений и знаний.

Контрольно-измерительные материалы представляют собой систему заданий, обеспечивающих проверку текущих знаний на период аттестации учеников 9 класса.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

У1- объяснять основные свойства живых организмов;

У2- объяснять рисунки и схемы учебника;

У3- объяснять процессы митоза и мейоза,

У4- характеризовать сущность полового и бесполого размножения;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

З1- особенности жизни как формы существования материи, роли физических и химических процессов в живых системах;

З2- положения клеточной теории, сущность и значение клеточной теории,

З3- основные функции органоидов, цитоплазмы;

З4- особенности строения прокариот, эукариот.


Задания для оценки освоения учебной дисциплины

Тестирование девятиклассников проводится в конце 1 полугодия с целью проверки текущих знаний, выявления глубины усвоения материала по данной дисциплине. Тестирование проводится в письменной форме. Ученикам предлагается 2 варианта заданий, которые разделены на три блока:

  • Блок «А» состоит из 15 вопросов, содержащих задания на выбор единственно правильного ответа, продолжение неоконченных предложений.

  • Блок «Б» состоит из 1 задания. Учащиеся должны выполнить транскрипцию пептида и показать умение пользоваться генетическим кодом.

  • Блок «С» на знание специальной терминологии.

Каждый вариант содержит одинаковое количество заданий. Каждый блок тестов содержит инструкцию к выполнению. Текст задания сопровождается эталонами ответов. Ученик, читая вариант теста, должен отвечать на вопросы путём проставления варианта ответа в соответствующие клетки с номерами заданий на бланке ответов. На выполнение теста школьникам отводится 40 минут.

Для подготовки к контрольной работе учащимся рекомендуется пользоваться конспектами лекций, учебниками по биологии, дополнительной литературой.

Критерии оценки знаний учащихся (по результатам тестирования):

Процент правильных ответов, %

Количество правильных ответов

Оценка знаний

90-100

14-15

5 «отлично»

80-89

12-13

4 «хорошо»

70-79

10-11

3 «удовлетворительно»

Менее 70

9 и менее

2 «неудовлетворительно»


Задание 2 и 3 оцениваются по качеству оформления, правильности выполнения задания. Оценка за работу выставляется по совокупности выполненных заданий.

































Вариант 1


Задание 1. Выполните тест:

  1. Теория возникновения жизни из космоса путем занесения на Землю бактерий …

А) самопроизвольного зарождения жизни, б) креационизм в) панспермия.

  1. Образование первичного океана принадлежит …

а) биологическому этапу эволюции,

б) химическому этапу эволюции.

  1. Перед биогеоценотическим уровнем организации живой материи находится…

а) популяционно-видовой, б) экосистемный, в) биосферный.

  1. Однослойный зародыш называется:

А) бластомер б) бластула в) гаструла

  1. органогены – это…

а) С, О, Na, H б) N, H, Cu,O в ) H, C, O, N

  1. Структура являющаяся силовой станцией клетки…

А) рибосома б) ядро в) митохондрия г) Комплекс Гольджи

  1. как называются клетки, не имеющие оформленного ядра?

А) прокариоты б) эукариоты в) доклеточные организмы.

  1. Кем являются животные по типу питания?

А) автотрофы б) хемотрофы в) гетеротрофы

  1. к микроэлементам относят элементы, содержащиеся в организме в количестве…

а) < 10-6 % б ) от 10-6 до 10-3 % в) > 10-3 %.

  1. При нарушении буферных свойств клетки рН = 7,9. Какая образовалась среда организма?

А) щелочная б) нейтральная в) кислая

  1. Какой макроэлемент входит в состав хлорофилла?

А) магний б) кальций в) железо.

  1. Сколько цепей в ДНК?

А) одна б) две в) четыре.

  1. Сколько молекул АТФ образуется в результате анаэробного процесса диссимиляции?

А) 2 б) 36 в) 38.

  1. Какие связи поддерживают первичную структуру белка?

А) статические б) сульфидные в) пептидные г) водородные.

  1. Какая фаза митоза самая короткая?

А) телофаза б) профаза в) метафаза г) анафаза


Задание 2. Покажите транскрипцию пептида: асн – три.


Задание 3. Дайте определение терминам.

Дискретность

Трансляция

Онтогенез

Ассимиляция

Комплементарность












Вариант 2


Задание 1. Выполните тест:

  1. Кто являлся сторонником гипотезы самопроизвольного зарождения жизни?

А) Опарин б) Уайт в) Аристотель г) Холдейн.

  1. За биогеоценотическим уровнем организации живой материи следует…

а) популяционно-видовой, б) экосистемный, в) биосферный.

  1. Двухслойный зародыш называется:

А) бластомер б) бластула в) гаструла

  1. Какой органоид клетки, состоящий из двух субъединиц участвует в трансляции?

А) рибосома б) ядро в) митохондрия г) Комплекс Гольджи

  1. как называются клетки, имеющие оформленное ядро?

А) прокариоты б) эукариоты в) доклеточные организмы.

  1. как называется белковая оболочка вируса?

А) бактериофаг б) капсид в) триплет

  1. Кем являются растения по типу питания?

А) автотрофы б) хемотрофы в) гетеротрофы

  1. При нарушении буферных свойств клетки рН = 4,9. Какая образовалась среда организма?

А) щелочная б) нейтральная в) кислая

  1. Какой макроэлемент входит в состав гемоглобина?

А) медь б) кальций в) железо.

  1. Сколько цепей в РНК?

А) одна б) две в) четыре.

  1. Сколько молекул АТФ образуется в результате процесса диссимиляции?

А) 2 б) 36 в) 38.

  1. Какие связи поддерживают вторичную структуру белка?

А) статические б) сульфидные в) пептидные г) водородные.

  1. Где находится антикодон?

А) в и-РНК б) в т-РНК в) в ДНК.

  1. Получение энергии бактерией за счет реакции восстановления серы?

А) ассимиляция б) фотосинтез в) хемосинтез.

  1. Какое из азотистых оснований отсутствует в ДНК?

А) аденин, б) гуанин в) урацил г) тимин?



Задание 2. Покажите транскрипцию пептида: лиз – вал.


Задание 3. Дайте определение терминам.

Транскрипция

Саморегуляция

Филогенез

Хемосинтез

Триплет











Ответы на вопросы теста:



1 вариант

2 вариант

10а

10а

11а

11в

12б

12г

13а

13б

14в

14в

15г

15в


Основная литература:


  1. Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. Биология 9 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Под редакцией проф. Пономаревой И.Н. – М.: Вентана-Граф, 2009


Дополнительная литература:



  1. Биология. Энциклопедия / Гл. редактор М.С.Гиляров. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.

  2. Мамонтов С.Г. Пособие для школьников старших классов и поступающих в вузы. - М.: Дрофа, 2004.

  3. Петросова Р.А. Темы школьного курса. Обмен веществ и энергии в клетках организма. - М.: Дрофа, 2004.

  4. Петросова Р.А. Темы школьного курса. Основы генетики. - М.: Дрофа, 2004.

  5. Петросова Р.А. Темы школьного курса. Размножение организмов. - М.: Дрофа, 2004.



Интернет-ресурсы:

1. http://www.biolog188.narod.ru/

2. http://www.alleng.ru/edu/bio1.htm

  1. www.nature.ru  

  2. www.bio.msu.ru .

  3. www.nature.ok.ru/mlk_nas.htm  

Общая информация

Номер материала: ДВ-172605



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.