Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение
Кормиловского муниципального района
«Сыропятская средняя общеобразовательная
школа»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
(тест)
2 класс
Учитель начальных классов:
Бобренок О.А.
Омск
2016
СПЕЦИФИКАЦИЯ
контрольных
измерительных материалов для проведения
промежуточной
аттестации по английскому языку во 2 классе
1.
Назначение КИМ для промежуточной аттестации - проверить
сформированность знаний, умений и навыков обучающихся по обществознанию за курс
2 класса.
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Федеральным законом
Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
2.
Документы, определяющие содержание КИМ
Содержание контрольной работы определено программой курса «Иностранный язык»
для 2 класса общеобразовательных учреждений, Федеральным компонентом
государственного стандарта основного общего образования по обществознанию
(приказ Минобразования России от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении Федерального
компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования).
3.
Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Модель контрольной работы отражает интегральный характер предмета, задания
охватывают основные содержательные линии иностранного языка (английского) курса
за 2 класс.
Объектами контроля выступают дидактические единицы знаний и требований по
формированию умений, закрепленных в Федеральном компоненте государственного
образовательного стандарта.
Задания КИМ различаются по форме и уровню сложности. В работу включены задания
базового и повышенного уровня. Задания базового уровня предполагают
осуществление таких интеллектуальных действий, как распознавание,
воспроизведение и извлечение информации, систематизацию, классификацию,
сравнение и т. д. Задания повышенного уровня, в отличии от базовых,
предполагают более сложную познавательную деятельность.
4.
Характеристика структуры и содержания КИМ
Контрольная
работа состоит из 5 заданий с кратким ответом. Задание считается выполненным
верно, если записан номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в
следующих случаях: а) некорректно записан вариант ответа б) неверно выбран
вариант ответа.
5.
Распределение заданий КИМ по содержанию, проверяемым умениям и способам
деятельности
№ п/п
|
Тема
|
Количество
заданий
|
1
|
Правило открытых и закрытых
слогов
|
1
|
2
|
Верный подбор слов на темы:
животные, еда, цвета
|
1
|
3
|
Проверка знаний по теме цвета
|
1
|
4
|
Соотнесение слов и нужней к ней
иллюстрации по различным темам.
|
1
|
5
|
Проверка знаний Present simple, и
отрицательная форма doesn't,
don't
|
1
|
|
Итого:
|
15
|
6.
Распределение заданий КИМ по уровням сложности
Работа по
английскому языку состоит из 2-х частей:
часть 1 (№№1–4)
содержит задания с выбором ответа базового уровня сложности;
часть 2 (№№ 5)
содержит задания повышенного уровня сложности.
Распределение
заданий по частям работы
№
|
Части
работы
|
Число
заданий
|
Максимальный
балл
|
Тип
заданий
|
1
|
Часть 1
(с 1 по 4)
|
4
|
15
|
Задания с
выбором ответа базового уровня сложности
|
2
|
Часть 2
( 5)
|
1
|
5
|
Задания
повышенного уровня сложности
|
|
Итого
|
5
|
20
|
|
7.
Продолжительность контрольной работы — 40 минут.
8.
Дополнительные материалы и оборудование — не
используются.
9. Система оценивания
выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом
За
верное выполнение каждого задания 1 части работы обучающийся получает 1
балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное
количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший
задания первой части работы, — 15 баллов.
За верное выполнение каждого задания
2 части работы обучающийся получает 1 балла. За неверный ответ или его
отсутствие выставляется 0 баллов.
Максимальное
количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший
задания второй части работы, — 5 баллов.
Максимальное
количество баллов, которое может получить ученик за
выполнение всей работы, —20 баллов.
Оценивание
работы:
1. От 0-5баллов – «2»
2. От 6 до 11 баллов – «3»
3. От 12 до 15 баллов - «4»
4. От 16 до 20 баллов - «5»
10.
Рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации. К
промежуточной аттестации можно готовиться по учебникам, включенным в
«Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством
образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном
процессе в общеобразовательных учреждениях».
ОТВЕТЫ
1. Аа:
make - blасk
Ее: Peter - Ben
Ii: smile – lift
2. a) colour, b) food, c) animal
3. 1) зелёный, 2) красный, 3) жёлтый, 4)
голубой
4. 1) g,
2) b,
3) f,
4) а, 5) d
5. (2) live, (3) likes, (4) like, (5) doesn't like, (6)
doesn't live
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.