КИМ итоговая контрольная работа за I полугодие по музыке (тест) 3 класс, УМК "Школа России"

Спецификация

итоговой контрольной работы за I полугодие

по музыке 3 класс

Содержание данной работы соответствует рабочей  учебной  программе по  музыке  для  3 класса  в соответствии с федеральным   государственным образовательным  стандартом  начального  общего образования,  на основе авторской программы -  Е.Д.Критская, Г.П. Сергеева , Т.С. Шмагина «Музыка 3 класс.

Форма проведения: итоговое тестирование

Время выполнения: 40 минут.

Структура и содержание работы:

Работа включает в себя 11 заданий и состоит из двух частей.

Часть 1 содержит 10 заданий с выбором одного верного ответа из нескольких предложенных, все задания базового уровня сложности.

Часть 2 содержит 1задание, повышенного уровня сложности.

Отбор и распределение заданий: на основе анализа программных требований к знаниям, умениям и навыкам обучающихся 3-го класса (по итогам I полугодия) были выделены следующие темы: 
• «Россия – Родина моя!» 
• «День полный событий»; 
• «О России петь – что стремиться в храм!».

Ключ ответов тестовой работы:

п/п

Правильный ответ

Балл за правильный ответ

1 часть

1.

А

1

2.

Б

1

3.

Б

1

4.

В

1

5.

А

1

6.

Б

1

7.

В

1

8.

Б

1

9.

Г

1

10.

В

1

2 часть

11*.

Ансамбль

Арфа

Динамика

Ноты

Солист

1-5

Соотношение тестового балла и отметки

«5» - 12 -15 баллов

«4» - 9 – 11 баллов

«3» - 6 – 8 баллов

«2» - 0 – 5 баллов

Итоговый тест 3 класс I полугодие

Ф.И.________________________________________________________________

1. Оцените утверждение:

  Романс – это музыкальное произведение, в котором более глубоко выражены чувства     человека.

  а) верно        

  б) неверно

2. Выберите наиболее точное определение:

 Кантата – это…

а) большое произведение, состоящее из нескольких частей.

б) большое произведение, состоящее из нескольких частей, для хора, оркестра.

в) произведение для хора и оркестра.

     3. Назовите композитора, сочинившего кантату «Александр Невский»:

а) П.И. Чайковский

б) С.С. Прокофьев

в) М.И. Глинка 

4.      Назовите композитора, сочинившего оперу «Иван Сусанин»:

а) П.И. Чайковский

б) С.С. Прокофьев

в) М.И. Глинка 

5.      Назовите композитора, сочинившего «Детский альбом»:

а) П.И. Чайковский

б) С.С. Прокофьев

в) М.И. Глинка

г) М.П. Мусоргский

6. Назовите один из самых древних жанров русского песенного фольклора, повествующий о важных событиях на Руси:

а) песня

б) былина

в) романс

6. Назовите инструмент, под звучание которого исполняли былины:

а) балалайка

б) рожок

в) гусли

6. Выберите правильный ответ:

Главной особенностью былин является:

а) четкий ритм

б) распев

6. Найди лишнее:

     Имена первых  певцов-сказителей:

а) Садко

б) Баян

г) Римский-Корсаков

6. Найдите лишнее:

Произведения, которые воспевают образ матери.

а) «Аve, Maria”

б) «Богородице Дево, радуйся!»

в) «Александр Невский»

г) Икона «Богоматерь Владимирская»

6. * «Путаница»

В эту путаницу букв попали музыкальные термины, слова, являющиеся понятиями и относящимися к музыке. Помоги их найти. ( расставь и запиши правильно музыкальные слова).

СЬАНБАЛМ __________________________

АФАР __________________________

АКМИНАИД __________________________

ЫТНО __________________________

СТИЛОС ___________________________