Итоговая контрольная работа по
литературе за курс 9 класса
______________________________________________
1. Выберите правильный ответ. В чём
заключается роль «Золотого слова Святослава» в раскрытии идеи «Слова о полку
Игореве»?
1) раскрытие образа Киева как града
Древней Руси, «гридницы» Святослава.
2) призыв к объединению князей в общей
борьбе за русскую землю.
3) хвала одиночному походу Игоря и
Всеволода.
2. Соотнесите средства создания комического и цитаты из пьесы Д. И.
Фонвизина «Недоросль».
|
Средства
создания комического
|
Цитаты
|
|
1.
речевая характеристика героев
|
А.
Стародум: Так поэтому у тебя слово «дурак» прилагательное, потому что оно
прилагается к глупому человеку?
Митрофан:
И ведомо.
|
|
2.
ирония
|
Б.
Митрофан: Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить
батюшку… так мне и жаль стало.
Г-жа
Простакова (с досадою): Кого, Митрофанушка?
Митрофан:
Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.
|
|
3.
алогизм
|
В.
Г-жа Простакова: С утра до вечера, как за язык подвешена, рук не покладываю…
|
3. Выберите верные ответы.
Какие черты сентиментализма использовал
Н. М. Карамзин в «Бедной Лизе»?
1)
конфликт между чувственной натурой и грубым окружением.
2)
авторское эмоциональное обличение беззакония общества, высокий гражданский
пафос произведения.
3)
задача социального и нравственного воспитания граждан.
4)
авторский призыв к состраданию, облагораживанию жизни.
4. Композиция
– это:
1) эпизод
литературного произведения.
2) организация
отдельных элементов, частей и образов художественного произведения.
3) основной вопрос,
поставленный в литературном произведении.
4) столкновение,
противоборство персонажей.
5. Соотнесите цитаты из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» с
именами или фамилиями героев, их произносивших.
|
Цитаты
|
Герои
|
|
1.
Блажен, кто верует, тепло ему на свете.
|
А.Софья
|
|
2.
Счастливые часов не наблюдают.
|
Б.
Чацкий
|
|
3.
Не знаю-с, виноват; Мы вместе не служили.
|
В.
Фамусов
|
|
4.
Что за комиссия, создатель, Быть взрослой дочери отцом.
|
Г.
Скалозуб
|
1 __________ 2___________ 3___________
4_____________
* Дополнительное (необязательное)
задание.
Напишите
фамилию героя комедии, в которой есть первая буква фамилии персонажа,
произносившего первую цитату; четвертая и пятая буквы из фамилии персонажа,
произносившего третью цитату. ________________________
6. Заполните пропуски.
Напишите
слова, которые пропущены в цитатах из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего
времени»
1)
История ……. человеческой, хотя бы самой мелкой ……….. (то же слово), едва ли не
любопытнее и не полезнее истории целого народа.
2) ….. .…….. в женщинах, как и в
лошадях, великое дело.
3) Из двух друзей всегда один ………… другого.
4) Странная вещь ……………человеческое
вообще, и женское в особенности!
7. Сколько томов
Н. В. Гоголь задумывал написать, работая над поэмой «Мёртвые души»?
______________
8. Определите помещика - хозяина усадьбы по
представленным ниже зарисовкам из поэмы «Мёртвые души»:
1) дом открыт всем
ветрам, сад с кустами сирени и акации, беседка с надписью «Храм уединенного
размышления»;
2) ассиметричный
дом вроде тех, что строят для военных поселений, забор из крепкого дуба;
3) рядом с домом
конюшня, псарня, в кабинете – только сабли и два ружья;
4) дом, утонувший в
землю, комната с полосатыми обоями и зеркалами в тёмных рамах;
5) дом казался
дряхлым инвалидом, в сенях дует холодом, как из погреба, зеленая плесень на
ограде и воротах.
А. Плюшкин Б.
Собакевич В. Ноздрёв Г. Коробочка Д.
Манилов
-------------------
------------------ ------------------
----------------- ----------------
9. Выберите несколько вариантов ответов.
Какие
изобразительно-выразительные средства использует А. Вознесенский в
стихотворении «Реквием»? (в данном отрывке)
Возложите на Время венки,
В этом вечном огне мы сгорели.
Из жасмина, из белой сирени
На огонь возложите венки.
1)
олицетворение
2)
метафора
3)
гипербола
4) эпитет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.