Инфоурок / Математика / Тесты / КИМ математика 1 класс.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

КИМ математика 1 класс.

Выбранный для просмотра документ бланк ответа.doc

библиотека
материалов

Бланк ответа учени___ 1 класса

________________________________

Задание 1.


Найди значения выражений.

5 + 4 = 6 + 2 = 3 + 5 = 1 + 2 = 4 + 3 = 2 + 6 =

2 + 4 + 2 = 5 – 3 + 1 = 9 – 0 – 3 =

Задание 2.


Сравни (< > =).


6hello_html_m66005642.gifhello_html_m66005642.gifhello_html_m66005642.gifhello_html_m66005642.gif – 2 4 9 – 8 2 6 2 + 3 7 9 - 2


Задание 3.


Прочитай задачу. Составь к задаче выражение и запиши ответ.

Рома нашёл 5 грибов, а Катя 3 гриба. Сколько всего грибов нашли дети?


























































Задание 4.


Начерти отрезок длиной 6 см. Ниже начерти отрезок на 2 см короче.

hello_html_m736869ae.gif



hello_html_m736869ae.gif


Обозначь отрезки буквами. Подпиши длину каждого отрезка.


Задание 5.


Мама и папа подарили Игорю на день рождения книгу и велосипед. Мама не дарила велосипед. Что подарил папа? ________________________________





Выбранный для просмотра документ диаграмма результатов по критериям.ppt

библиотека
материалов
Анализ контрольно-оценочной деятельности по математике за 1 класс III четверть
Критерий 1: Умение правильно находить значение выражений в одно и два действи...
Критерий 2: Умение сравнивать числа и выражения.
Критерий 3: Умение работать с задачей (устанавливать зависимость между числам...
Критерий 4: Умение чертить отрезки заданной длины, обозначать их буквами лати...
Критерий 5: Строить простейшие умозаключения, делать выводы.
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Анализ контрольно-оценочной деятельности по математике за 1 класс III четверть
Описание слайда:

Анализ контрольно-оценочной деятельности по математике за 1 класс III четверть

№ слайда 2 Критерий 1: Умение правильно находить значение выражений в одно и два действи
Описание слайда:

Критерий 1: Умение правильно находить значение выражений в одно и два действия, зная таблицу сложения.

№ слайда 3 Критерий 2: Умение сравнивать числа и выражения.
Описание слайда:

Критерий 2: Умение сравнивать числа и выражения.

№ слайда 4 Критерий 3: Умение работать с задачей (устанавливать зависимость между числам
Описание слайда:

Критерий 3: Умение работать с задачей (устанавливать зависимость между числами, составлять к задаче выражение, находить его значение, записывать решение и ответ задачи).

№ слайда 5 Критерий 4: Умение чертить отрезки заданной длины, обозначать их буквами лати
Описание слайда:

Критерий 4: Умение чертить отрезки заданной длины, обозначать их буквами латинского алфавита, подписывать длину отрезков.

№ слайда 6 Критерий 5: Строить простейшие умозаключения, делать выводы.
Описание слайда:

Критерий 5: Строить простейшие умозаключения, делать выводы.

Выбранный для просмотра документ обработка результатов.doc

библиотека
материалов

Обработка результатов


задания

Количество баллов

(максимальное)

Задание 1.

Правильно найдены все значения выражений.


9 б.

Задание 2.

Правильно поставлены все знаки сравнения.


4 б.

Задание 3.

Верно составлено выражение к задаче. Правильно найдено значение выражения. Записан ответ задачи.


3 б.


Задание 4.

Начерчены отрезки 6 и 4 см.

Обозначены границы отрезков.

Отрезки названы буквами.

Подписана длина отрезков.


2 б.

2 б.

2 б.

2 б.

Задание 5.

Решение логической «задачи».


1 б.

Максимальное количество баллов

24 – 25 б.


24 б. – 25 б. – высокий уровень («5»)

18 б. – 23 б. – средний уровень («4»)

11 б. - 17 б. – низкий уровень («3»)

менее 11 б. – незачет

Выбранный для просмотра документ оценочные листы для каждого ученика.doc

библиотека
материалов

Оценочный лист за III четверть

учени____ 1 класса ____________________________


Критерии

Задание

Самооценка

Оценка

задания

Итоговая оценка

услов.

знаки

в баллах


1. Умение правильно находить значение выражений в одно и два действия, зная таблицу сложения.


1. Найди значение выражений.







2. Умение сравнивать числа и выражения.

2. Сравни (< > =)





3. Умение работать с задачей (устанавливать зависимость между числами, составлять к задаче выражение, находить его значение, записывать решение и ответ задачи).

3. Прочитай задачу. Составь к ней выражение и запиши ответ.






4. Умение чертить отрезки заданной длины, обозначать их буквами латинского алфавита, подписывать длину отрезков.


4. Начерти отрезки. Обозначь их буквами, подпиши длину каждого отрезка.







5. Строить простейшие умозаключения, делать выводы.


Решение логической задачи.






+ знаю и умею

? знаю неуверенно

- не знаю и не умею

Задание повышенного уровня.

Выбранный для просмотра документ оценочный лист по математике.doc

библиотека
материалов

Оценочный лист по математике

за 1 класс III четверть


Критерии

Задание

1. Умение правильно находить значение выражений в одно и два действия, зная таблицу сложения.

1. Найди значение выражений.


2. Умение сравнивать числа и выражения.

2. Сравни (< > =)


3. Умение работать с задачей (устанавливать зависимость между числами, составлять к задаче выражение, находить его значение, записывать решение и ответ задачи).

3. Прочитай задачу. Составь к ней выражение и запиши ответ.

4. Умение чертить отрезки заданной длины, обозначать их буквами латинского алфавита, подписывать длину отрезков.

4. Начерти отрезки. Обозначь их буквами, подпиши длину каждого отрезка.

5. Строить простейшие умозаключения, делать выводы.

5. Мама и папа подарили Игорю на день рождения книгу и велосипед. Мама не дарила велосипед. Что подарил папа?


Самооценка: + Знаю и умею

? Знаю неуверенно

- Не знаю и не умею

Задание повышенного уровня.

Выбранный для просмотра документ сводная таблица результатов.doc

библиотека
материалов

Сводная таблица результатов оценочных листов

п/п

Ф.И.

обучающегося

Критерии


Итоги

в баллах

перевод в оценку

(только для учителя)

Умение правильно находить значение выражений в одно и два действия, зная таблицу сложения.

Умение сравнивать числа и выражения.

Умение работать с задачей (устанавливать зависимость между числами, составлять к задаче выражение, находить его значение, записывать решение и ответ задачи).

Умение чертить отрезки заданной длины, обозначать их буквами латинского алфавита, подписывать длину отрезков.

Строить простейшие умозаключения, делать выводы.

Макс.

Набран-ные

1







24-25 б.



2







24-25 б.



3







24-25 б.



4







24-25 б.



5







24-25 б.



6







24-25 б.



7







24-25 б.



8







24-25 б.



9







24-25 б.



10







24-25 б.



11







24-25 б.



12







24-25 б.



13







24-25 б.



14







24-25 б.



15







24-25 б.



16







24-25 б.



17







24-25 б.



18







24-25 б.



19







24-25 б.



20







24-25 б.



21







24-25 б.



22







24-25 б.



Итоги по критериям (в %)

Высокий

уровень









Средний

уровень









Низкий

уровень












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

К учебнику: Математика. 1 класс. В 2 ч. Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. М.: 2015. - Ч.1 - 128с., Ч.2 -112с.

Показать все
Номер материала: ДВ-042168

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"