Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Тесты / КИМ по физике 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

КИМ по физике 10 класс

библиотека
материалов

МБОУ «Александровская СОШ»

Промежуточная аттестация

Физика 10 класс

Назначение КИМ:

Установить уровень и качество усвоения обучаемыми материала по физике 10 класса.

Документы, определяющие содержание КИМ:

  • авторской программы (авторы: В.С. Данюшков, О.В. Коршунова), составленной на основе программы автора \ Г.Я. Мякишева (Программы общеобразовательных учреждений. Физика. 10-11 классы / П.Г. Саенко, В.С. Данюшенков, О.В. Коршунова и др. – М.: Просвещение, 2009).

  • обязательный минимум содержания основного общего образования по физике;

  • контрольно-измерительные материалы. Физика 10 класс / сост. Н.И. Зорин. Москва «ВАКО», 2014 г.


Структура КИМ:

Структура теста: 2 варианта итоговой работы с выбором 1 правильного ответа, состоят из 28 заданий каждый, которые разделены на 3 части. Часть 1 содержит 22 задания (А1-А22). К каждому заданию даны 4 варианта ответов, из которых только один верный. При выполнении работы обведите выбранный вами вариант ответа. Каждое задание оценивается в 1 балл.

Часть 2 (В1-В2) содержит 4 задания, в которых необходимо записать ответ в виде набора цифр. Каждое правильно выполненное задание части 2 оценивается в 1 балл.

Часть 3 содержит 2 задачи: С1-С2 требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование, привести полное решение). Каждая задача оценивается в 3 балла.


Время выполнения заданий:


Тестовая работа рассчитана на один урок (45 минут). В данной разработке представлены два варианта.


Инструкция по выполнению тестов:

Часть 1 содержит 22 задания (А1-А22). К каждому заданию даны 4 варианта ответов, из которых только один верный. При выполнении работы обведите выбранный вами вариант ответа. Каждое задание оценивается в 1 балл.

Часть 2 (В1-В2) содержит 4 задания, в которых необходимо записать ответ в виде набора цифр. Каждое правильно выполненное задание части 2 оценивается в 1 балл.

Часть 3 содержит 2 задачи: С1-С2 требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование, привести полное решение). Каждая задача оценивается в 3 балла.

При вычислении разрешается использовать непрограммируемый калькулятор. При выполнении заданий вы можете пользоваться черновиком.

Внимательно прочитайте каждый вопрос и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос, проанализировали все варианты ответа и выполнили необходимые вычисления.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Однако если какое-то задание Вам не удается выполнить сразу, то для экономии времени пропустите его и постарайтесь выполнить те, в которых Вы уверены. Если останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться вам при выполнении работы.



ДЕСЯТИЧНЫЕ ПРИСТАВКИ



Наименование

Обозначение

Множитель

Наименование

Обозначение

множитель

мега

М

106

милли


м

10-3

кило

к

103

микро


мк

10-6

гекто

г

102

нано


н

10-9

деци

д

10-1

пико


п

-12

10

санти

с

10-2

фемто


ф

-15

10

ФИЗИЧЕСКИЕ

КОНСТАНТЫ



Ускорение свободного падения на Земле

g = 10 м/с2



Гравитационная постоянная

G = 6,710-11 Нм2/кг2



Газовая постоянная

R = 8,31 Дж/(мольК)



Постоянная Больцмана

k = 1,3810-23 Дж/К



Постоянная Авогадро

NA = 61023 1/моль



Коэффициент пропорциональности в законе Кулона

k =47Г^= 9·109 Н·м2/Кл2


Заряд электрона

e = - 1,610-19 Кл



Масса Земли

61024 кг



Масса Солнца

21030 кг



Расстояние между Землей и Солнцем

1 а.е. ≈ 150 млн км



1 астрономическая единица

1,51011 м



Планируемые результаты и умения:

знать/понимать

  • смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, ве­щество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, Солнечная система, галактика, Вселенная;

  • смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, им­пульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсо­лютная температура, средняя кинетическая энергия частиц веще­ства, количество теплоты, элементарный электрический заряд;

  • смысл физических законов классической механики, всемирного тя­готения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта;

  • вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;

уметь

  • описывать и объяснять физические явления и свойства тел: свойства га­зов, жидкостей и твердых тел; электромагнитную индукцию, рас­пространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение света атомом; фотоэффект;

  • отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных; приводить примеры, показывающие, что наблюдения и эксперимент являются основой для выдвиже­ния гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теорети­ческих выводов; физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления;

приводить примеры практического использования физических зна­ний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для
развития радио и телекоммуникаций, квантовой физики в созда­нии ядерной энергетики, лазеров;


Критерии оценивания ответов:


В зависимости от вида задания используют различные формы оценивания. За каждое правильно выполненное задание части А начисляется 1 балл. За каждое правильно выполненное задание части В – 2 балла, если верно указаны все элементы ответа, в 1 балл, если правильно указан хотя бы один элемент ответа, и в 0 баллов, если ответ не верен. Задание части С оцениваются в 3 балла.

90 - 100% выполненной работы – «5»;

75 – 85% выполненной работы – «4»;

50 – 70% выполненной работы - «3».



Тестовая работа по промежуточной аттестации по физике hello_html_m51e66724.pngВариант 1


















hello_html_2bf13b4f.png

hello_html_53d38eef.png






Вариант 2

Часть 1

hello_html_31753312.png




hello_html_26aa1c2b.png

hello_html_13460e79.pnghello_html_m44b0cb4c.pnghello_html_2ad1c58b.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Тесты
Просмотров2484
Номер материала ДВ-409333
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх