Вариант 1
А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска
пишется буква И?
1) газ..фикаци,
обл..чать
2) лаб..ринт,
оранж..рея
3) ид..ология,
ин..циатива
4) г..гант,
р..ферендум
А2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска
пишутся две согласные буквы?
1) и..кусный,
иску..твенный
2) гра..атика,
гу..анизм
3) а..омпанемент,
коло..альный
4) э..ективность,
де..ект
А3. В каком ряду в обоих словах верно выделшена
буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) бАловать,
обострИть
2) осужденА, квАртал
3) докумЕнт, началА
4) понялА, дОговор
А4. Укажите правильное объяснение пунктуации в
данном предложении.
Филипп
Филиппович, откинувшись, позвонил ( ) и в вишневой портьере появилась Зина.
1)
Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2)
Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
3)
Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
4)
Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
А5. Какое предложение является сложносочинённым?
1)
Птицы затаились на время или вовсе покинули эти места.
2)
Вскоре после восхода солнца набежала туча и брызнул мелкий дождь.
3)
Душа словно перемещается не только во времени, но и в пространстве.
4)
Не помню, звонил ли я тебе на прошлой неделе.
А6. В каком сложноподчинённом предложении место
придаточного нельзя изменить?
1)
Чтобы рыбку съесть, надо в воду влезть.
2)
Оживлённое гудение базара привлекало прохожих, подобно тому как запах мёда
привлекает пчёл.
3)
В Москве, куда Есенин приехал, он сблизился с участниками Суриковского
литературно-музыкального кружка.
4)
Сколько ни говори «халва, халва», во рту слаще не станет.
А7. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Острым(1)
узким ножом она отрубала беспомощным рябчикам головы (2) и лапки (3) затем (4)
как яростный палач (5) с костей сдирала мякоть (6) из кур вырывала
внутренности (7) что-то вертела в мясорубке.
1) 1, 3, 6, 7
2) 1,4,5,6,7
3) 3,4,5,6,7
4) 1,2,3,4,5,7
А8. Укажите правильное объяснение постановки
двоеточия в данном предложении.
Совершенно
ясно: пёс вытащил самый главный собачий билет.
1)
Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о
чём говорится в первой части.
2)
Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание
того, о чём говорится впервой части.
3)
Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
4)
Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём
говорится в первой части.
А9. В каком предложении знаки препинания
расставлены неправильно?
1)
Если дёрнуть за верёвку, привязанную к языку колокола, раздастся глубокий,
протяжный звон.
2)
Я поднял голову: сквозь тонкий пар мороза блестела золотая Медведица.
3)
Николай старается идти рядом с ним, но, так как он путается между деревьями и
спотыкается, то ему часто приходится догонять своего спутника вприпрыжку.
4)
Когда люди из двух групп, несмотря на несходство деталей образа жизни,
разделяют общие базисные ценности и потому могут общаться беспрепятственно, их
культуры — всего лишь варианты одной, господствующей культуры.
А10. В каком предложении нужно поставить только
одну запятую? (Знаки препинания не расставлены.)
1)
Само время было проникнуто духом перемен и Маяковский почувствовал этот дух
выразил его в своих стихах.
2)
Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена!
3)
За заводами кончался город и начинались поля.
4)
С утра подморозило и сразу закружило понесло автомобили.
А11. В каком предложении нет речевых ошибок?
1)
Тех, кто уже догадался, прошу записать ответ.
2)
Файл, который мне был нужен, оказался почему-то в папке, в которую я не должен
был его сохранить.
3)
Хотя дорога была разбита, несмотря на это, мы успели к сроку.
4)
Мне передали то, что ты искал меня зачем-то.
Прочитайте
текст и выполните задания В1—В7 и С1.
(1)Пёс
пополз, как змея, на брюхе, обливаясь слезами. (2) Обратите внимание на
поварскую работу. (3)Но ведь вы ни за что не дадите. (4) Ох, знаю я очень
хорошо богатых людей! (5)А в сущности – зачем она вам? (6) Для чего вам гнилая
лошадь?(7) Нигде, кроме такой отравы не получите, как в Моссельпроме. …(8) Что
же это делается на белом свете?(9) Видно, помирать-то ещё рано, а отчаяние – и
подлинно грех. (10)Руки ему лизать, больше ничего не остаётся.
(11)Загадочный
господин наклонился к псу, сверкнул золотыми ободками глаз и вытащил из правого
кармана белый продолговатый свёрток.(12) Не снимая коричневых перчаток,
размотал бумагу, которой тотчас же овладела метель, и отломил кусок колбасы,
называемой «особая краковская». (13)И псу этот кусок.
…(14)Поцеловал
в ботик у Мёртвого переулка, расчищая дорогу, диким воем так напугал какую-то
даму, что она села на тумбу, раза два подвыл, чтобы поддержать жалость к себе.
В1. Напишите цифрой количество грамматических
основ в предложении (9).
________________________________________________________________
В2. Из предложения (12) выпишите союзное слово.
________________________________________________________________
В3. Напишите вид придаточного, входящего в
предложение (14).
________________________________________________________________
В4. Найдите в тексте сложносочинённое(-ые)
предложение(-я). Напишите номер этого предложения.
________________________________________________________________
В5. Найдите в тексте предложение с различными
видами связи. Напишите номер этого предложения.
________________________________________________________________
В6. Определите вид подчинения придаточных в
предложении (7).
________________________________________________________________
В7. Определите тип речи данного текста.
________________________________________________________________
С1. Напишите, в чем вы видите международное
значение русского языка.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.