Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Киім дизайнері
2 слайд
Мақсатары:
Оқытушы: оқушылардың дүниетанымдық көзқарасын кеңейту, оларды «дизайн» ұғымымен, бұл ұғымның пайда болумен, анықтамасымен, дизайн бағыттарымен, тігін бұйымдарын жасау саласындағы дизайн үдерістерімен таныстыру.
Дамытушы: зейін қоюды, байқампаздықты, шығармашылақ ойлауды және көркемдік талғамды дамытуға жәрдемдесу.
Тәрбиелік: эстетикалық сезімге, танымдық белсенділікке, таңдаған кәсіпке деген шығармашылық көзқарасқа тәрбиелеу.
3 слайд
Дизайнер
түрлері
Интерьера
киім
ландшафта
фитодизайнер
дизайнер полиграфии
Фуд-дизайнер
Web -дизайнер
«Дизайн» ұғымы адам қызметінің кез келген түріне қолданылады.
4 слайд
Ландшафт дизайнері
5 слайд
Фитодизайнер
(гүлмен жұмыс)
6 слайд
Фуд-дизайнер
(тамақпен ойын)
7 слайд
Интерьер дизайнері
8 слайд
Полиграфия дизайнері
9 слайд
web-дизайнер
(сайт дизайнері)
10 слайд
Киім дизайнері
11 слайд
Киім дизайнері
Адамдардың көбісі «кутюрье» сөзін салтанаттықтың, әсем, жарқын өмірдің баламасы ретінде қабылдайды. Валентино, Армани секілді танымал итальяндық кутюрьелері – киім дизайнерлері.
Әрбір жасампаз, дарынды адам бұл мамандаықты игеріп көруі мүмкін. Егер сіз шығармашыл тұлға болсаңыз, сұлулықты, сонылықты сүйсеңіз, сәнге деген қызығушылығыңыз болса, міндетті түрде дизайнерлік шеберлікті оқыңыз.
Біздің елімізде киім дизайнері кәсібі жақында ғана таралды. XIX-XX ғасырларда киімнің көпшілікке арналған өндірісі басталды, ал киімге деген талап қатан болды. Сәнқойлар киімнің ыңғайлы, әдемі, қолайлы, заманға сай болуын қалады. Осы уақытта киім дизайнеріне деген қажеттілік пайда болды. Олар нобайды жобалаумен қатар киімнің жана үлгілерін жасап, мата мен фурнитураны таңдады.
12 слайд
«Киім дизайнері» кәсібін игеру бір қарағанда оңай болып көрінеді. Арнайы білімді көркемдік училищеде, сән және өнер инстиуттарында алуға болады. Сонымен қатар бұл мамандықты тиісті білім алып, киім дизайнері курстарын бітіру арқылы игеруге болады. Алайда қолдарыңыздағы оқу бітіру туралы куәліктерін түрлі көрсетілімдерде Дольче мен Габанна секілді аттармен қатар аттарыңыздың белгілі болатынына кепіл бермейді.
Атақты киім дизайнері болудың әдісі қандай? Бір-біріне ұқсас жүздеген жас дизайнерлердің арасынан қалай топ жаруға болады? Бұл үшін кәсіптік дағдыларды игеріп, киім дизайнерінің курсын бітіру жеткілікті емес. Ерекше және соны талғам сезімін иеленіп, сәннің барлық соңғы жаңалықтарынан хабардар болу керек. Киім дизайнері белгілі бір деңгейде өнертапқыш болып есептеледі, сондықта ол уақытты озып, болашаққа көз салу керек. Бұған қоса, көпшілік таныған, сұранысқа ие дизайнер болу үшін әдемі, ерекше топтамаларды жасаумен қатар, әрбір бұйымның күнделікті өмірге бейімделуін қамтамасыз етуге тырысу керек. Сонымен қатар адамдармен жақсы қарым-қатынас орната білу және ақылды басқарушы болу маңызы.
Киім дизайнері киімді құрастырудың және матаны пішу мен тігудің технологиясын меңгеру қажет. Оның міндеттеріне әрбір үлгінің нобайын ойластыру, салу, қажетті матаны, фурнитураны таңдау кіреді. Дизайнер қызметі тәжірибелік үлгілерді бекітуге дейінгі өндірісті қамтиды. Көбінде алғашқы үлгілерді басынан аяғына дейін өзі орындайды.
Өнімді еңбек ету үшін дизайнер сән әлемін, соңғы үрдістерді ізденіп, қадағалау керек. Бұл шығармашылық кәсіп болғандықтан, жаңашыл ойлауды, қиялдауды, ерекше шешімдерді қабылдауды талап етеді. Бір жағынан оның шығармашылық еркіндігі тапсырыс берушінің міндеттерімен шектелген. Сондақтан жұмыста жалғыз дарындылықм жеткіліксіз. Пішу және тігу икемімен қатар, жасалған үлгіні қалың бұқараға дұрыс ұсына білу қажет.
13 слайд
Сәнгерлердің мамандануы:
Сәнгер-суретші
Сәнгер-конструктор
Үлбірмен жұмыс істейтін сәнгер.
Сәнгер келесі қасиеттрге ие болу қажет: шығармашылық қабілеттілік, ойша көз алдына елестеу мен бейнелік ойлауы дамыған, көркемдік талғам, өзіндік және мақсатқа талпынушылық.
Әртүрлі елдердің танымал сәнгерлері:
Джорджо Армани, Пьер Бальмен, Джанни Версаче, Донаталла Версачи, Джон Гальяно, Кристиан Диор, Дольче Габанна, Пьер Карден, Кельвин Кляйн, Нина Риччи, Коко Шанель.
Қазақстанның танымал сәнгерлер:
Дизайнер, стилист, суретші, «KURALAI» сән үйінің жетекшісі – Құралай Нұрқадилова, Аида Кауменова, Оксана Корби, Саида Азихан, Айгұл Қуандыкова.
Ресейдің танымал сәнгерлер:
Татьяна Гардиенко, Вячеслав Зайцев, Валентин Юдашкин. И т.д.
14 слайд
Европа
модельерлері
15 слайд
16 слайд
D&G - Әйелдер коллекциясы - Күз-жаз - 2014
17 слайд
Прада - мода
18 слайд
Fashion Armani
19 слайд
Өзіндік жұмыс
I. Дизайндық талдау- топтарда жүргізілетін іс-әрекет түрі, талқылау нәтижесінде өздерінің ойларының жазбалары және суретемелері жасалды.
Дизайндік талдау дара іс-әрекет ретінде немесе жобаның бөлігі ретінде орындалуы мүмкін.
Дизайндық талдауды өткізудің әртүрлі тәсілдері бар:
Түсініктемелері бар нобай көмегімен;
«пайдаланушының сынағы» жаттығуы арқылы;
«жеңімпаз» көмегімен.
20 слайд
II. Тапсырма
1). Тігіннен қойылған ақ қағаздың ортасында талданатын объектіні салу (бұйым, автоқалам, сызғыш, тіс пастасы, қылшақ және т.б.)
Нобайдың тұсына екі түрлі түсініктемелерді: сипаттамаларды және сіздерді толғандыратын мазмұнды сұрақтарды орналастыру.
Дизайндік талдауға заттың физикалық қасиеттері: пішіні, түсі, көлемі, сондай-ақ пайдаланушының көзқарасына сәйкес қасиеттері (қолайлылығы, міндеттері, сыртқы кескіні және т.б.) жатады.
21 слайд
III. Бұл бұйымды сатып алғыңыз келе ме?
2). Түрлі заттардың дизайндік талдауын «пайдаланушының сынағы» жаттығуы арқылы өз бетімен орындау.
Бұл үшін 2 немесе 4 топқа бөлініп, сұрақтарға жауап беруге болады.
1. Бұйымның қызметі қандай?
2. Өз қызметін орындай ма?
3. Оны пайдалану қолайлы ма?
4. Бұйымның түс сәйкестігі ұнай ма?
5. Сізге ол ұнай ма?
Бағалау парағы
22 слайд
Бұйым бес балдық шкала арқылы бағаланады. Баға жазбаларме түсіндіріледі.
Әрбір топ өз объектісін таңдайды.
«дизайн алгоритмі» ұғымы және дизайнер жұмысының кезендері
Мәселені талдау және түсіну.
Мәселені шешудің тиімді жолын таңдау
Қабылдаған шешімінің тиімділігін дәлелдеу.
Технологияны даярлау.
Технологияны жүзеге асыру.
Дизайн алгоритмі – бұл салыстыру және таңдау деп айтуға болады. Мысалы: автоқаламды талдау барысында оның дизайнымен қатар міндетін, қолайлылығын және сиясының сапасын ескеру қажет.
23 слайд
Өткен материалды бекіту:
Дизайнерлік қызметтің салаларын атаңыз.
Дизайн, дизайнер, сәнгер сөздеріне түсініктеме беріңіздер, жауаптарыңызды дәлелдеңіздер.
Тағы қандай танмал сәнгерлерді білесіңіздер?
Мүмкін араларыңызда немесе таныстарыңыздың арасында танымал сәнгерлер бар болар?
24 слайд
Технологиялық карта
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Электрондық орта 12 жылдық мектептің 11-сыныбына арналған технология сабағы бойынша жаңа бағдарламаға сәйкес. Негізгі мақсаты – оқушылардың технологиялық білім мен біліктілік жүйелерін қалыптастыру, жеке тұлғаның еңбек, азаматық және патриоттық қасиеттерін тәрбиелеу.
Бейінді оқытудың негізгі қызметі оқытуды дифференциациялау және даралау құралы ретінде анықталып отыр. Оқу процесінің құрылымы, мазмұны және ұйымдастыруына өзгерістер енгізуде оқушылардың қызығушылықтары, бейімділіктері және қабілеттері көбірек есепке алынады.
Бейіндік деңгейде технологияны оқытудың мақсаты – тігін өндірісінің және қызмет көрсету саласының кәсіптерімен, оның жұмысын ұйымдастыру, құрылымымен, технологиялық жабдықтардың жұмыс принципімен, тігін бұйымдарын дайындаудың технологиялық процесімен таныстыру, еңбек нарығында өз бетімен сәтті жұмыс істеуге даярлығын және қазіргі қоғамда кәсіби үйренуін қалыптастыру.
Берілген материалдар оқушыларға ойлау және талдау қабілеттерін, іскерліктерін дамытуға көмектесеі. Алған білімдерін өмірде, тәжірибеде нәтижелі пайдалана білуге дағдыландырады. Мұғалімнің сабаққа дайындалу уақытын үнемдеп қана қоймай сабақ жоспарын құруға көмектеседі. Сондай-ақ оқушының танымдық іс-әрекеті белсенділігін арттыруға, сабақтың мақсатын ашуға жәрдемдеседі.
Ұсынылып отырған материал мұғалімнің шығармашылықпен нәтижелі сабақтар өткізуіне көмектеседі.
6 662 418 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жалмагамбетова Айгуль Жарасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.