- 08.02.2015
- 5154
- 1
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Беломечётская средняя общеобразовательная школа»
Кочубеевского района Ставропольского края
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ОКОНЧАНИИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Интегрированные тесты
Окружающий мир
Математика
Русский язык
подготовила
Учитель начальных классов
Дементьева Наталья Владимировна
ст. Беломечётская
2015 г.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ БЛАНКА ОТВЕТА
1. Ответы на вопрос по тексту следует формулировать чётко и максимально кратко. Например:
Чем занимаются летучие мыши днём? Спят.
Из чего строят гнёзда самки клестов? Из веточек хвойных пород деревьев, стеблей, мха, лишайника и мягких корешков.
2. При решении примеров все результаты производятся на черновике. В бланке ответа фиксируются только выполненные действия и их результат. Например:
1042
2
1 3
987 + 1122 : 11 – 47 =
1) 1122 : 11 = 102
2) 987 + 102 = 1089
3) 1089 – 47 = 1042
3. При решении задач в бланке ответа также фиксируются все действия, выполненные учащимися с необходимыми пояснениями.
Решение:
1) 25 + 29 = 54 (цв.) – всего цветов в букетах.
2) 54 : 9 = 6 (б.)
Ответ: 6 букетов.
4. При ответе на вопросы, предполагающие математические расчёты (но в бланке отсутствует поле для их записи), фиксируется лишь конечный результат. Например:
Сколько раз альбатрос покормит птенца за 2 недели? 14.
За 5 недель? 35.
Тест 3
Как начался цирк
Скажите
какому-нибудь малышу, что было время, когда не было цирка, и он посчитает
вас обманщиком. Цирк так любим всеми, с ним связано так много легенд и
волшебства, что трудно поверить, что он существовал не всегда.
Первые цирки были совсем не похожи на те, с которыми знакомы мы все. Они существовали в Древнем Риме и давали представления на большой арене под названием «Циркус Максимус». Главным аттракционом были гонки колесниц. В промежутках между ними толпу развлекали акробаты, канатоходцы и наездники. Цирк, такой, каким он известен сегодня, происходит от фургонных представлений, проводившихся в Англии в начале 18-го века. Труппы акробатов и фокусников путешествовали из одного города в другой в фургоне, который использовали для переодевания. Они давали свои представления на ярмарках и рынках больших и маленьких городов.
Плата не назначалась, но после каждого представления хозяин обходил зрителей со шляпой, чтобы собрать деньги.
В первой половине 19-го века в Соединённых Штатах возникло много цирков. Они путешествовали по стране в фургонах и давали представления только в дневное время, так как не было возможности освещать арену. В то время 9 лошадей и 7 человек уже считались полной труппой. В состав оркестра входили шарманка, кларнет, барабан.
Около 1860 года цирк уже стал походить на сегодняшний. Стали привычными навесы, свечи на каркасе вокруг центрального столба позволяли давать представления в вечернее время, число исполнителей и животных увеличилось и постоянно добавлялись новые аттракционы.
Бланк ответа
Ф.И.
Класс Дата
Выполни задания:
1. Используя информацию из текста, ответь на вопросы:
а) Какой главный аттракцион был в древнеримском цирке?
б) Какие музыкальные инструменты входили в состав циркового оркестра?
в) В какой части города проходили представления цирковых трупп?
г) Продолжи предложение: Цирк, такой, каким он известен
2. Из второго предложения второго абзаца выпиши два слова, в которых йотированная гласная обозначает два звука. Определи часть речи выписанных слов.
1) 2)
3. Из последнего предложения четвёртого абзаца выпиши глагол. Выдели корень и подбери однокоренные слова.
4. Подчеркни в словах орфограмму в корне и подбери проверочные слова:
большой -
освещать -
полезный -
5. Из подчёркнутого предложения выпиши словосочетания.
6. Найди значение выражения:
81 : 3 + 96 : 4 + (71 –
25) • 9 =
7. 6 ч 12 мин = мин
43 т = ц
456 дм = м дм
8. В 19-м веке 9 лошадей и 7 человек уже считались цирковой труппой. Однажды в городе на площади собрались 4 цирковые труппы. Сколько это лошадей? Сколько циркачей?
Решение:
Ответ:
9. Фокусник достал из шляпы сначала 25 красных гвоздик, а потом ещё 29 белых. Все гвоздики он подбросил вверх, а они соединились в букеты, по 9 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов?
Решение:
Ответ:
Литература.
v Итоговая аттестация по окончании начальной школы: интегрированные тесты: окружающий мир, русский язык, математика/ авт. - сост. Е.А.Болотова, Т.А.Воронцова. – Изд. 5-е. – Волгоград: Учитель, 2014. – 119 с.
Интернет– источники
Цирк http://www.ruscircus.ru/forum/uploads/post-37120-1307207601.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный материал содержит интегрированный тест за курс начальной школы, разработанный с учётом ФГОС. Тест состоит из научно-познавательного текста и сформулированных на его основе комплексных вопросов и заданий по окружающему миру, русскому языку и математике.
Использование материала позволит учителю организовать эффективную деятельность по подготовке к итоговому экзамену и его проведению.
Предложенный текстовый материал интересен и познавателен. Выполняя предлагаемые задания, учащиеся не только продемонстрируют имеющиеся у них знания и умения, но и узнают что-то новое в процессе самой контрольной работы.
6 655 470 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дементьева Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.