Инфоурок ИЗО, МХК ТестыКИМы по ИЗО 7 класс (Б. М. Неменский)

КИМы по ИЗО 7 класс (Б. М. Неменский)

Скачать материал

7 класс

Проверочная работа по изобразительному искусству

I четверть

 

1. Какие из перечисленных понятий относятся к пространственным видами искусства?

 а) графика

 б) музыка

 в) театр

 г)  живопись

 д)  скульптура

2. Композиция это:

 а) придание произведению единство и цельность

 б) изображение предметов в пространстве

 в) гармоничное расположение элементов по отношению друг к другу

3. Симметрия это:

 а) когда нет сбалансированности

 б) неуравновешенность предметов

 в) равновесие масс, как бы зеркальное отражение одной части с другою

4. Замкнутый (закрытый) тип композиции:

а) передача образа чего-то неподвижного

б) использование на картине одной или нескольких диагональных линий

в) построение композиции по форме круга, квадрата, прямоугольника с учетом симметрии

5. Прием статичной композиции, правила передачи покоя:

 а) отсутствие диагонального направления

 б) оставить перед движущимся объектом свободное пространство

 в) изображение объектов в спокойных позах

6. Ритм это:

 а) изображение слева подобно изображению справа и разделено по какой-либо оси

 б) чередование изобразительных элементов

 в) зрительное равновесие в композиции

7. Что такое шрифт?

 

а) линейная композиция на плоскости

б) буквы, объединённые единым стилем

в) элементы композиции

8. Искусство создания зданий - это

а) пейзаж

б) архитектура

в) дизайн

9. Архитектурный макет это:

а) объёмно-пространственное изображение сооружения, в различных масштабах из картона

б) изображение проектируемого или существующего сооружения из разных материалов

в) объёмно-пространственное изображение проектируемого или существующего сооружения, а также целого архитектурного ансамбля, выполняемое в различных масштабах из разных материалов.

10. Первоэлементы архитектуры:

а) арка

б) столб

в) ступени

г) колонна

11. Инсталляция это:

а) вид дизайна, способ создания какой-нибудь вещи

б) произведение пластического искусства, композиция из реальных предметов и вещей, расположенных на плоскости или пространстве

в) механическое соединение вещей

12. Язык архитектуры - это

а) пространство

б) цвет

в) объем

 

ОТВЕТЫ к проверочной работе по изобразительному искусству

I четверть

 

1. а, г, д

2. а, в

3. в

4. в

5. а, в

6. б

7. б

8. б

9. б

10. б

11. б

12. а

 

Критерии оценки:

За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

На оценку «5» - 11-12 баллов

На оценку «4» - 9 – 10 баллов

На оценку «3» - 6 -8 баллов

На оценку «2» - 0 - 5 баллов

 

Проверочная работа по изобразительному искусству

II четверть

1. Какой архитектурный стиль в средние века характеризуется стрельчатыми сводами на ребрах, обилием каменной резьбы, скульптурных украшений, применением витражей, а также подчиненностью архитектурных форм вертикальному ритму: 

а) барокко

б) готика

в) рококо

г) ампир

2. Как называли архитекторов в Древней Руси? 

а) зодчий

б) ваятель

в) офеня

г) коробейник

3. Местность – это исходное основание для любой архитектурной композиции

а) да

б) нет

4. Для какого архитектурного стиля XX столетия характерно сочетание различных геометрических форм, разнообразие и переливы, многоцветность, пластичные линии?

а) барокко

б) готика

в) модерн

г) ампир

5. Дизайн - это:

а) проект или эскиз

б) проектировать, конструировать, вынашивать замысел, задумывать

в) деятельность с конечной задачей – создание строительного объекта

6. Интерьер – это:

а) внутренний вид помещения

б) внешний вид помещения

в) зал

7. Современный сад – это:

а) аллеи с фонтанами

б) комплекс жилых строений

в) зонированная территория, украшенная растениями и различными архитектурными постройками

8. Мода -  это:

а) господство определенных вкусов в какой-либо сфере жизни

б) стиль

в) создание новых форм одежды

9. Грим бывает:

а) сценическим

б) практичным

в) бытовым

10. Что входит в понятие – имидж?

а) прическа, макияж, костюм

б) манера поведения

в) все выше перечисленное

 

ОТВЕТЫ к проверочной работе по изобразительному искусству

II четверть

 

1. б

2. а

3. а

4. в

5. б

6. а

7. в

8. а

9. а, в

10. в

 

Критерии оценки:

За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

На оценку «5» - 9-10 баллов

На оценку «4» - 8 – 9 баллов

На оценку «3» - 6 -8 баллов

На оценку «2» - 0 - 5 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КИМы по ИЗО 7 класс (Б. М. Неменский)"

Настоящий материал опубликован пользователем Тимофеева Лариса Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 02.11.2019 1825
    • DOCX 25.2 кбайт
    • 65 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тимофеева Лариса Валентиновна
    Тимофеева Лариса Валентиновна

    Учитель ИЗО и черчения

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 6933
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение Башкирский Лицей № 2 Ленинский район, городского округа город Уфа Республики Башкортостан
    Я работаю учителем изобразительного искусства и черчения в лицее № 2 с августа 1986 года после окончания художественно-графического факультета БГПИ. Вся работа, проводимая мной , не ограничивает познание изобразительного искусства только рамками уроков: приняла участие в работе научно-исследовательской лаборатории художественного и графического образования при БГПУ им. М. Акмуллы кафедры изобразительного искусства художественно-графического факультета и на базе Башкирского лицея № 2 апробировала региональную программу по ИЗО под руководством д.п.н., профессора Пурик Э.А. Результатом стали творческие работы обучающихся лицея, использованные в иллюстрировании учебных пособий «Изобразительное искусство» авторов Пурик Э.А. и Ахадуллиной Н.Э., являюсь рецензентом этих учебников и учебника «Изобразительное искусство» за 5-6 классы, большое внимание уделяю работе с одаренными обучающимися. Количество участников конкурсов различного уровня ежегодно растет. Результатом такой плодотворной педагогической деятельности стала позитивная динамика достижений обучающихся: призеры районной и городской олимпиады, участие в Республиканской олимпиаде по черчению и изобразительному искусству. Результативность внеурочной деятельности также является стабильной: обучающиеся ведут научно-исследовательскую работу, участвуют в творческих конкурсах районного и городского уровней: призовые места в научно-практической конференции в рамках Малой академии наук по черчению на районном и городском уровнях. Результаты мониторинга по черчению и ИЗО за последние учебные годы следующие: при 100% успеваемости качество знаний 70-80%. На экзаменах по черчению обучающиеся также показывают высокий уровень знаний и умений по предмету, продолжают обучение в БГПУ на художественно-графическом факультете, в УНГТУ на архитектурном отделении, в Уфимском педагогическом колледже №2. Я успешно руковожу на протяжении многих лет педагогической практикой студентов БГПУ и Уфимского педагогического колледжа №2, участвую в деятельности методических объединений района и города, являюсь руководителем методического объединения учителей изобразительного искусства и черчения Ленинского района с 2006 года. С обобщением опыта своей работы делюсь с коллегами на педагогических советах лицея, семинарах района и города.

Рабочий лист «Творческий путь художника Б. М. Кустодиева»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
600
6
04.12.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Колесниченко Анна Михайловна

Узнайте увлекательный творческий путь Б. М. Кустодиева, одного из самых известных художников России. С помощью рабочего листа по предмету изобразительное искусство вы сможете лучше запомнить факты о его биографии, выбрать правильный ответ, узнать картину по описанию и сделать художественный разбор картины "Утро". Не упустите возможность познакомиться с творчеством Б. М. Кустодиева. Рабочий лист поможет вам лучше понять искусство и развить свои творческие способности.

Краткое описание методической разработки

Узнайте увлекательный творческий путь Б. М. Кустодиева, одного из самых известных художников России. С помощью рабочего листа по предмету изобразительное искусство вы сможете лучше запомнить факты о его биографии, выбрать правильный ответ, узнать картину по описанию и сделать художественный разбор картины "Утро". Не упустите возможность познакомиться с творчеством Б. М. Кустодиева. Рабочий лист поможет вам лучше понять искусство и развить свои творческие способности.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 313 774 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 805 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Визуальный дизайн: композиция, типографика, изображение

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов