Инфоурок Начальные классы Конспекты- КЪЫРЫМТАТАР ТИЛИ. ОКЪУВ. 2-СЫНЫФ МЕВЗУ: Мераметли къарынджа.Масал.

- КЪЫРЫМТАТАР ТИЛИ. ОКЪУВ. 2-СЫНЫФ МЕВЗУ: Мераметли къарынджа.Масал.

Скачать материал

 

-   КЪЫРЫМТАТАР ТИЛИ. ОКЪУВ.     2-СЫНЫФ

 

МЕВЗУ: Мераметли къарынджа.Масал.

МАКЪСАТ: талебелернинъ айванлар ве боджеклер акъкъында бильги даирелерини кенълештирмек; ифадели окъув усталыгъы устюнде чашышмакъ; табиаткъа ве буюклерге севги ашламакъ; талебелернинъ нутукъларыны арттырув; ана тилимизге ве эдебиятымызгъа севге ашламакъ; халкъ агъыз яратыджылыгъы эсерлеринде мераметлик ве достлукъ мевзуларыны кенъ ишлетильгенини къайд этмек.

 

                                

ДЕРСНИНЪ КЕТИШАТЫ

I.Тешкилий къысым.

-Селям алейкум ,балалар!

                                                     Биз бойле бир балалармыз,

                                                     Эм ойнар ве эм йырлармыз,

                                                     Шенъликсиз бир кунь кечмез,

                                                     Оюн-кулькю ич битмез.

II.Иджадий иш

-Энди тахтада язылгъан шиирни окъунъыз ве серлева къоюнъыз.

                                                     Юрем мен безмей-талмай,

                                                     Аякъ менде пек къыскъа,

                                                     Чокъ чекишме тапалмай.

                                                     Меним адым ………(къарынджа)

«Микрофон» оюны шекилинде сорав.

3.-Машалла!Мен сизлерге сёзлер окъуйджам ,сизлер исе дикъкъатнен динълеп оларны группаларгъа больмек керексиз.

Ат,.кобелек,папий,къашкъыр, балкъурт,къарынджа,бульбуль,тильки,къаргъа,аюв,чибин,къонъуз,кокюш.

 1 группа – айванлар.

 2 группа-  къушлар.

 3 группа- боджеклер.

-Машалла!

III. Фонетик мешгъулиет.

                                             АР-АР-АР----сепетте алмалар бар.

                                             АН-АН-АН----ахырда юре сычан.

                                             АШ-АШ-АШ----анам пишире татар аш.

                                             АЗ-АЗ-АЗ------энди окъуйыкъ бираз.

IV.Янъы мевзуны анълатув.

-Бугунь биз сизлернен меракълы масалнен таныш оладжамыз .Бу масал къарынджа акъкъында .

-Сиз къарынджа акъкъында не билесиз ?

-О насыл файда кетире ?

-Олар насыл этип яшайлар?

 

 

                                          

 

КЪАРЫНДЖАЛАР

Къарынджалар башкъа къуртлар киби айры яшамайып, бинъ яхут эки бинъ данеси бир ерде топланып, тобан ве агъач парчаларындан юва япып башлайлар.

Олар бутюн яз бою турмадан озьлерине къышлыкъ богъдай данечиклери ,отьмек парчалары топлайлар.

Оларнынъ бир буюклери олур . Буюклери юваларында иш такъсими  япар. Меселя: къуветли сойларыны тыштан богъдай данечиклери ,отьмек парчачыкълары ташымакъ ичюн айыра .Бу айырылгъан къарынджалар исе ,кетирген шейлерн буюклернинъ  янында

ташлайлар , ве озьлери даа ем   къдырмагъа кетелер .

Буларнынъ ювалары четинде озьлерининъ япкъан ёллары ола .Эгер бу ёлга янъылып башкъа бир къуртчыкъ тюшеджек  олса,къарынджалар бири-бирине хабер этип,буюк мазаллы сойлары барып топтан къуртчыкъкъа уджум этелер.

Оны юваларына кирсетелер, къышлыкъ  анбарларына къоялар.Къарынджалар пек уфакъ олсалар да,ич бир шейден къоркъмайлар.Оларнынъ юваларына йылан кельсе, оны талап, юваларындан къувалар. Буларнынъ кенди араларында махкемелери ола.Эгер бир данеси берильген  ишни япмакъ истемесе , оны махкеме къаршысында джезалайлар.

Къарынджаларнынъ юваларында «сыгъырлары»да бар бу- шыра къурту                              Чюнки оларнынъ  татлы шербети бар.Къарынджалар исе шербетни пек севелер.Юваларында мантарларыны осьтюрелер.Япракълар устюне фиделерини сачалар ве бакъалар.Къарынджалар бири биринен къокъунен лаф этелер.Бир шей тапсалар ёлларына

къокъу сачалар,шу арада башкъалары да ярдымгъа етип келелер.

  V.Раатлыкъ дакъкъасы.

 

                                               Назлы нагъыш нагъышлай,

                                               Эм нагъышлай,эм йырлай.

                                               Гузель,гузель явлукълар,

                                               Анасына багъышлай.

 

VI. Масалда расткельген муреккеп сёзлерни окъумагъа азырланув.

    Ке-те-ят-къан                то-гъай-лыкъ-къа           тыл-сым-лы

    Къа-рын-джа                 токъ-макъ-лап                ю-къа-ры-да-ки

    Агъ-ла-гъа-ны-ны         я-къын-лаш-къан           къа-рыл-гъач-ны

    Би-ле-джек                    че-ви-ри-лип                  а-гъы-зы-нен

    Ме-ра-мет-ли                де-ре-нинъ                      му-са-фир-лик-ке

 

VII.Лексик иш.

   Мераметли-

   Токъмакълап-

 

VIII.Лугъат иши.(сёзлерни оджа масалдан язып ала ве терджиме эте.)

 

IX.Дерсликнен ишлев.

   -Дерсликнинъ 66-нджи саифени ачынъыз.

   -Бу масал дёрт къысымдан ибарет.

   1 къысымны -----«Зынджырчыкъ» шекилинде окъуймыз;

   2 къысымны-----«Бир сёз оджа, бир сёз талебе»;

   3 къысымны-----«Сессиз»;

   4 къысымны-----«Выжжылдап».

 

X. Аудирлев.

 -Къарынджа орман ичинде ненинъ сесини эшите ?

  Къойнынъ, эчкининъ,сыгъырнынъ.

 -О не кетирмеге ашыкъа?

  Тылсымлы япракъ,тылсымлы сув, тылсымлы от.

 -Балабан терекнинъ далында насыл къуш отура эди?

   Бульбуль, саускъан,къара къаргъа.

  -Отны узьмеге насыл къуш ярдым эте?

    Сыгъырчыкъ,торгъай,къарылгъач.

  -Тылсымлы отны насыл айвангъа ашаталар?

 Къозугъа,улачыкъкъа,бузавчыкъкъа.

 

XI.Келинъиз, энди къарынджагъа къыймет кесейик.

      «Зейин уджумы»

 

XII. Тезайтымны окъув.

Къара къарынджа къаранлыкъ,къоркъунчлы къобадан

Къачкъан къараджа къаршысында къопайды.

 

XIII.Аталар сёзлери.

 Яхшынынъ озю ольсе де,иши ольмез.

Эйилик япсанъ,сонъунадже яп.

Догъру олсанъ,кет-кете гуль олурсынъ.

Хырсыз олсанъ,кет-кете куль олурсынъ.

-Маналарыны анълатынъыз.Бу аталар сёзлери масалымызгъа келишеми?

-Не ичюн?

 

XIV.Пекитюв.

-Бугунь насыл масалнен таныш олдыкъ?

-Баш къараманы не?

-Бугуньки дерсте насыл меракълы ве янъы малюматлар бильдинъыз?

-Энъ меракълы вазифе?

 

XV.Эв вазифеси.

Масалны икяе этюв.

      

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "- КЪЫРЫМТАТАР ТИЛИ. ОКЪУВ. 2-СЫНЫФ МЕВЗУ: Мераметли къарынджа.Масал."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 495 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2016 2395
    • DOCX 20.3 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аблякимова Лейла Эдемовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аблякимова Лейла Эдемовна
    Аблякимова Лейла Эдемовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8135
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 305 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 610 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 21 человек