1063663
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыКіші жүздің Ресей протекторатын қабылдауы

Кіші жүздің Ресей протекторатын қабылдауы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кіші жүздің Ресей протекторатын қабылдауы



Үсенқұлова С.Е., № 29 Александр Герцен орта мектебі

Жамбыл облысы, Жуалы ауданы, Б.Момышұлы ауылы

Қазақстан тарихы

10 сынып

Күні, уақыты


Сілтемелер

Қазақстан тарихы оқулығы Алматы: Мектеп баспасы 2014жыл. 289-294беттер. Ә.Төлеубаев, Ж.Қасымбаев, М.Қойгелдиев. ІІІ деңгей Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. Интербелсенді әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері Оқу құралы Алматы 2013ж А.Әлімов

Мақсаты:

Қазақстанның Ресейге қосылуының барысы туралы түсіндіріп, оқушылардың білімдерін кеңейту

Күтілетін нәтиже:

А.И.Тевкелев елшілігінің барысы мен нәтижелері, Қазақстанды отарлау мақсатында патша үкіметінің жүргізген шаралары, Ресейге қосылу барысындағы қазақ билеуші топтарындағы екі түрлі көзқарастар орын алғандығы туралы мәлімет алып, білімдері кеңейеді.Өз бетімен жұмыс жасай отырып практикалық тапсырмаларды орындау барысында қолдана алу дағдысы қалыптасады.

Қамтылған модуль

АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)

Тақырыпты ашуға байланысты әдіс-әсілдер.

Топтық жұмыс, жеке жұмыс әдісі. «SWOT» талдау, ментальді карта, «түртіп алу стратегиясы»


Құрал-жабдықтары

Оқулық , интерактивті тақта, стикерлер, кесте, карта, постер, маркер, АКТ.

Сабақтың түрі:

Жаңа материалды меңгерту.


Қызығушылықты ояту

Мұғалім әрекеті

3 мин

Оқушы әрекеті

Оқыту үшін бағалау

Білу. 12мин



«Мен сені сыйлаймын, өйткені ...»

Сыныпта психологиялық ахуал қалыптастыру.

Суреттерді алу арқылы топқа бөлу.

Өткен тақырыпты «Сыйқырлы қауырсын»

әдісі арқылы сұраймын.

3 топқа бағалау үшін бағалау парағы беріледі

  1. Әбілхайыр хан

туралы бейнетаспа көрсетіледі.

Видео ролик бойынша оқушыларға сұрақ қойылады:

-Балалар бейнетаспадан қандай мәлімет алдыңыздар?

Оқушылар жаңа тақырып бойынша 3сұрақтан құрату.

Оқушылар алған Билердің суреттерін алу арқылы топқа бөлініп отырады

І топ – Ұлы Жүз

ІІ топ –Орта Жүз

ІІІ топ- Кіші Жүз

«Алтын ереже» еске салынады.





Қауырсынды бір оқушыға ұстатып,

үй тапсырмасының тақырыбын сұраймын. Ол оқушы жауап беріп, келесі оқушыға өткен тақырып бойынша сұрақ қойып береді.


Өткен тақырып бойынша алған білімдері анықталады.


Оқушылардың пікірлері тыңдалады

бейнетаспадан көрген көрсетілім бойынша білгендерін ортаға салады.


Оқушылар жаңа тақырыпқа байланысты дәптерлеріне сұрақ жазады




Түсіну 5 мин

Мағынаны тану.


Мәтінмен жұмыс «Түртіп алу» стратегиясы

Оқушылар мәтінмен жұмыс жасайды

Тақырып бойынша негізгі ұғымдарды дәптерлеріне жазып алады.




Қолдану 4 мин

Сұрақ-жауап

Деңгейлік тапсырмалар

  • Әбілқайыр үш жүздің ханы болғысы келді, бірақ бола алмады. Не себепті?

  • Ресейге қосылу мәселесіндегі қазақ билеуші топтарындағы екі түрлі көз-қарастардың мазмұның түсіндіріңдер.

  • Барақ сұлтан Әбілқайыр ханды не үшін өлтірді?

  • Қазақстанды отарлау мақсатында патша үкіметі қандай шаралар жүргізді?

Әбілқайырдың үш жүзбен келіспей, Кіші жүзді Ресей қол астына кіргізуінде қандай мақсат болған еді?

Бас

бармақ

Талдау 10 мин



«SWOT» әдісі


«SWOT» әдісі бойынша талдайды

Әр топ бір бірінің жұмысын кезекпен толықтырып шығады

Өз командасын топтың оқушылары қорғайды

Сергіту сәті 2 мин

Екі жұлдыз бір тілек


Жинақтау 6 мин

Ой толғау



«Сәйкестендіру» кестесі




















3 сұрақ бойынша жұмыс


Интерактивті тақтамен жұмыс жасап оқиғалардың сәйкесін табады


жылы

болған оқиғалар

1734ж

Қазақстанға И.К.Кириллов бастаған экспедиция жіберілді.

1738ж

Башқұрт халқының отаршылдыққа қарсы азаттық көтерілісі болды.

1742ж

Жоңғар әскері Орта жүз жеріне басып кірді

1731ж

Кіші жүздің 29 биі патша әкімшілігі дайындаған грамотаға қол қояды

1746ж

Әбілхайыр хан И.И.Неплюевке сауда жөнінде ұсыныс жасайды.

1748ж

Әбілхайыр Барақ сұлтанның қолынан қаза табады.

Оқушылар дәптерлеріне жазған сұрақтарына жауап жазады


Бағалау 5 мин





Әр топтын топ басшылары топ жұмысының бағалау кестесіне тоқталады





Кіші жүздің Ресейге қосылуы туралы

сұрақтар құрап келу



Кері байланыс



Кері әсер парағын толтырады

Бүгінгі сабақтан алған әсерім.

Ең қызығы не болды?

Не қиын болды?






Общая информация

Номер материала: ДВ-159167

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.