Инфоурок Химия Другие методич. материалы«Кислоты в свете теории электролитической диссоциации: химические свойства»

«Кислоты в свете теории электролитической диссоциации: химические свойства»

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Химия     8 классКислоты
 в свете теории электролитической диссоциации 
 (ТЭД)

    1 слайд

    Химия 8 класс
    Кислоты
    в свете теории электролитической диссоциации
    (ТЭД)

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • Классифицируйте кислоты H2SO4      HNO3           H2S по трем признакам:По...

    9 слайд

    Классифицируйте кислоты
    H2SO4 HNO3 H2S
    по трем признакам:
    По содержанию кислорода в кислотном остатке
    По основности
    По степени электролитической диссоциации


  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • Тест Ответы 1- б
2- б
3- а
4- б
5- в
6- г

    13 слайд

    Тест Ответы
    1- б
    2- б
    3- а
    4- б
    5- в
    6- г

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • Домашнее заданиеПараграф 38
Упражнение 3,4

    20 слайд

    Домашнее задание
    Параграф 38
    Упражнение 3,4

Краткое описание документа:

Тема: «Кислоты в свете теории электролитической диссоциации: химические свойства»

Цель и задачи урока:

 образовательная – систематизировать знания учащихся о химических  свойствах кислот; формировать умение записывать химические уравнения с учетом ТЭД, научить учащихся, используя электрохимический  ряд напряжения металлов и таблицу растворимости прогнозировать возможность протекания химических реакций с кислотами.

 коррекционно-развивающая – корригировать речевые навыки учащихся, способности к анализу; развивать познавательные способности, мышление, внимание, умение использовать изученный материал в повседневной жизни и  для познания нового.

 воспитательная – показать учащимся необходимость изучения свойств веществ, для объяснения различных процессов, происходящих в жизни.

Основной вопрос урока: химические свойства кислот в свете теории электролитической диссоциации.

Интегративная учебная проблема: «Почему для растворов кислот характерны общие химические свойства?»

Тип урока: комбинированный .

Педагогические технологии:  практико- ориентированное, исследовательское, проблемное обучение.

Форма организации учебной деятельности учащихся: частично поисковая деятельность, создание проблемных ситуаций.

Методы  и приемы обучения: словесный, частично-поисковый.

 

Средства обучения: лабораторный эксперимент, таблица растворимости, электрохимический  ряд напряжения металлов, компьютер, учебник, доска.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 089 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 525
    • PPTX 2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Матвеева Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Матвеева Елена Васильевна
    Матвеева Елена Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24692
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой