Сынып: 9
Сабақ тақырыбы: Қытай. Монғолия
Сабақ мақсаты:
Қытай жіне Монғолия Бірінші дүниежүзілік соғыс кезіндегі ішкі және сыртқы
саясатын сипаттау. КСРО-ның Қытай революциясына көрсеткен көмегі мен қызметін
қарастыру және білімдерін дамыту. Халықтың тәуелсіздікке тапынуларын,
Отнсүйгіштікке тәрбиелеу.
Қ/құралдар: карточка,ТСО
Сабақ
барысы
- Үйымдастыру
кезеңі
- Психологиялық
тренинг (Бір бәрәне гүл сыйлап тілектерді тілеу)
- Үй тапсырма
тексеру (карточкалармен)
Сәйкестендір
«Қашан , не болды?»
1) 1918-1923жж
1)Құқық қорғау үйымы
2) 1920ж
Анкара 2)Туркия тәуелсіздігі
3) 1911-1913жж
3)Кемал Африкада Балканда соғысқа қатысты
4) 1923ж
сәуір 4) Халық республика партиясы
5) 29 қараша
1923 ж 5)Түрк мемлекеті жарияланды
6) 13 қараша
1923ж 6)астана Анқара қаласына көшірілді
7) 3 наурыз
1924ж 7)Халифат
8) 20 сәуір
1924 ж 8)Жаңа Конституция
9) 1925
ж 9)араб тілінен латын
тіліне аударылды
10) 1934
ж 10)тегі туралы Заң
- Жана сабақ
түсіндіру. Оқушыларды топтарға бөлу (Қытай Монғолия)
1 топқа тапсырма:
1)Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі
Қытай
а)орталық үкіметі әлсіз болды
б)билік губернатор – милитаристердің қолына
тиды
в)1917ж Германия блогына соғыс жариялады
г) 4 мамыр қозғалысы: Париж
конференциясында әділесіз шешімдері
2) Қытай коммунистік партиясын құрылуы
а)1920ж коммунистік үйірмелер пайда болды
б)Ли Дачжао (1888-1927жж) үйымдастырды
в)1921ж Сунь Ятсен Қытай Республиканың
Президенті деп жарияланды
г) әскери мектептер ашылды
д) 1921ж Коммунистік партиясының съезі
Шанхайда
3) 1920-1922 жж саяси күрес
а)1920ж саяси билік үшін күрес
б) Кеңес Одағы көмек көрсетті
в)1925ж 30 мамыр Шанхай революциясы
басталды
г) 1926-1927жж үлттық революция жеңіске
жетті
е)Чан Кайши (1887-1975жж
е)1937ж КСРО мен Қытай арасында достық және
ынтымақтастық шартқа қол койылды.
2 топқа тапсырма:
МОНҒОЛИЯ
1)1918-1940жж Монғолияның саяси-
экономикалық даму жолдары
а)1918ж артта қалған ел болып есептелген
б)жер және мал фыеодалдардықы
в)лама діні
г)Қытайдың саяси автономиялық құрамы
д) ел басында хан – монархия
е) 1921ж Монңол халық партиясы
е) Ресей көмек көрсетті (ханды қалдырды-
дін сұрақтарыменен айналысуға)
2. 1924-1940жж экономикалық реформалар
а)1924ж Монғол халық Республикасы
б) 1929ж мал мүлігін тәркілеу заңы
в) 1934ж монастырьлар жабылды
г) монғол алфавиті кирилицаға айырбасталды
Оқушыларға
тапсырма:
Осы даталарды оқулықтан тауын ашып Қытай
және Монғолияға проект жасау, қорғау
5.Сабақ бекіту
сұрақтары
1. Қытай Бірінші Дүниежүзілік
соғыстан кеиін қандай мемлекет болды, жағдайы?
2. Монғолияның жағдайы қандай болды
3-4.Елдің басында кім болды?
- Коммунистік партияның Қытайдың
қай қалада өтті?
- Моңғолияның басқару жүйесі
(монархия)
6 Ыстық үстел (оқушылардың
ой- пікірлерін ортаға салу)
7. Үйге
тапсырма: §11 , 63-70 бет
Алдын ала
тапсырма: §12, Иран. Ауғанстан оқу
8 Бағалау
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.