Кыз-жибек. Кино жане Опера

Сабақтың тақырыбы: «Қыз Жібек»  жыр-опера-кино            

Сабақтың тақырыбы:	«Қыз Жібек»  жыр-опера-кино
Сілтеме:	Интернет желісінен, музыка оқулығы
Жалпы мақсаттары:	Танымдық: Қыз Жібек жыр-опера-кино туралы өз  беттерімен  іздену мүмкіндіктерін  кеңейту арқылы танымдық  қабілеттерін  жетілдіруге жағдай  жасау Эмоциялық: Кеңейтілген тапсырмаларды орындау үшін қолайлы ортаны қалыптастыру Әлеуметтік: Әлеуметтік  өзара әрекеттестікте оқытыу арқылы барлық оқушылардың бірдей оқу мен оқыту үдерісіне қатысуына ықпал жасау
Оқу нәтижесі	–  Жыр, опера, кино ұғымының маңыздылығын түсінеді. –  Музыкаға деген қызығушылығы артып, есте сақтау қабілеті қалыптасып, музыкаға деген белсенділігі артады – Сабақ барысында бір-біріне сұрақ қойып,  тыңдай білуге, өз ойларын толық айтуға, жұмысты саралауды, бағалауды үйренеді.
Негізгі идеялар	– Оқушылардың шағын топта жұмыс істеуі арқылы бірін-бірі оқытуын қалыптастыру. – Сабақ барысында өзара әрекеттесу арқылы оқушы өзіндік танымдық қабілетін көрсетеді, осы қабілеттерін дамыта отырып, сабаққа белсенділікпен араласады.
Тапсырма көздері	1.        Сыни тұрғыда мәтінді талдау 2.        Қосымша деректер бойынша ізденіс жұмыстары (постер қорғау) 3.        Ашық сұрақтар беру. 4.        АКТ  мүмкіндіктерін кеңейту, «Қыз Жібек» жыры,операсы, киносынан үзінділер 5.        Кеңейтілген тапсырмалар
Сабақтың көрнекілігі	Интерактивті тақта, слайд,стиктер, үлестірмелі қағаздар,   постерлер.
Мотивациялық кезең	Зейіндерін шоғырландыру. Ұлттық аспаптар арқылы балаларды топқа бөлу.
Үй тапсырмасын сұрау	Қыз Жібек туралы жинаған мәліметтері  жайлы нұсқаларын тыңдау.
Жаңа сабақ	«Болжау» әдісі арқылы 1.«Қыз Жібек» туралы жалпы не білеміз? сұрағына зерттеу жұмыстарын жүргізу, постер қорғау, топ пікірлерін тыңдау. (СТОҮ – пайым, ОүБ – 2 2.  Ашық сұрақтар 3.Топтарға тапсырма беру І – топ   «Қыз Жібек»  жыры ІІ – топ  «Қыз Жібек»  операсы ІІІ – топ  «Қыз Жібек»   киносы 4. Жұппен  жұмыс 1. Бекежан болсам мен егер …. 2. Төлеген өлмес еді , егерде… 3. «Қыз Жібек » жыры мен «Қыз Жібек» киносының қарама –қайшылығын табу. (СТОҮ – сыңаржақтың болмауы ОүБ – 1) 4. Халық әні «Әгугай» әнін үйрену.
Сергіту сәті	« Қарлығаш »
Кейінгі тапсырмалар Қорытынды	«Кезбе тілші» ойыны арқылы  сұрақ  қою –  Қыз Жібектің бойынан қандай  қасиеттерді байқай аласыңдар? –  Жібектің  Сағыбайға тұрмысқа шыққанын қалар медіңдер? –  Төлегеннің бойынан батырға тән қандай қасиетін байқадыңдар?
Бағалау	«Критерий»  арқылы бағалау Топта бағалау (ОүБ-2) Жұпта бағалау (ОүБ – 1) Оқушылардың арнайы қателерді бағалауы (ОүБ – 4) Сабақ соңында Бүгінгі сабақтан үйренгенім… Маған өте қиын болғаны…. Маған ұнағаны….
Кейінгі тапсырмалар Үйге тапсырма	Симфониялық күй  туралы біліп келу. Халық әні  «Гәкку» әнін жаттап келу.