Инфоурок / Другое / Конспекты / "Көкшетау" қазақ тілінен ашық сабақ 11-сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Көкшетау" қазақ тілінен ашық сабақ 11-сынып

библиотека
материалов

hello_html_m248ee75f.jpg

Көкшетау аңыздары













Көкшетау аңыздары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларға жаңа мәтінді меңгерту, жаңа сөздерді дұрыс қолдана білу.

Дамытушылық: Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру, ойын және тілін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушының табиғатқа деген аялы көзқарасын қалыптастырып, сүйіспеншілік сезімін ояту.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелесу, жаттығулар, түсіндіру;

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,табиғатқа байланысты бейнефильм;

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды сабаққа жұмылдыру, түгелдеу.

Психологиялық дайындық, бір-біріне сәттілік, жақсы тілектер айту

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

а) Сөйлесу

б) Мұғалімнің кіріспе сөзі : Балалар, қазір сіздер әсем ән тыңдап, сабақтың тақырыбын айтыңдар. С. Сейфуллиннің «Көкшетау» әнін тыңдайды.

Мұғалімнің сұрағы: Сонымен бүгінгі сабақтың тақырыбы не туралы деп ойлайсыңдар? Бұл өлең не туралы?

Атақты Бурабай көлі қайда орналасқан?

«Қазақстан Швейцариясы» деп неге атайды?

Сабақтың мақсаты туған жеріміздің сұлу да көркем табиғаты туралы оқып білетін боламыз.

ІІІ. Ой шақыру (қызығушылықты ояту)

ІҮ. Жаңа тақырып. Кіріспе.

Табиғат Сарыарқаның алтын төсіне асыл алқа – Көкшетауды сыйлағандай. Сұлулығымен аты аңызға айналған Бурабай өңірі дара біткен арудай. Мол асыл арудың әрбір тасын, мөлдір суын, қайыны мен қарағайын халық әнге қосып, аңызға айналдырған.

Ү. Бурабайдың табиғатына байланысты бейнефильм (слайд) көрсету.

ҮІ. Сөздік жұмысын өткізу. Жаңа сөздерді қатыстырып, сөз тіркесі мен сөйлемдер құрастыру.(таңғаларлықтай, жалпақ жазира кең даласы, жаратушы, үлесіне)

ҮІІ. Мәтінмен жұмыс.

а) Мәтінді мәнерлеп оқу, аудару, мазмұнын түсіну.

ә) Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру

ҮІІІ. Грамматиканы еске түсіру. Тест жұмысы





Тест сұрақтары. /Өтілген тақырыптар бойынша/

1.Жуан дауысты дыбыстарды табыңыз.

А)ө,у

В)ы, и

С)а,о

D)е,ұ

2.Буын үндестігіне бағынбаған сөзді табаңыз.

А)етікші, балықшы

В)атаммен, өнерпаз

С)үйді, ұшқыш

D)таулар, қалалар

3.Тура мағыналы сөзді табыңыз.

А)күміс көмей

В)күміс алқа

С)күміс күлкі

D)күміс той

4.Тәуелдік жалғаулы сөзді табыңыз.

А)бөлменің

В)менің мектебім

С)кілемдер

D)айтамын

5.Зат есім тұлғасына қарай қалай бөлінеді?

А)сапалық, қатыстық

В)жалпы, жалқы

С)негізгі, туынды

D)деректі, дерексіз

6.Етістіктен жасалған сын есімді табыңыз.

А)жазғы кеш

В)тапқыр бала

С)кекшіл адам

D)тарихи қалалар

7.Өздік есімдігі қай түбірден тарайды?

А)өз

В)өзің

С)ө

D)өзі

8.Оқшау сөздердің белгісін табыңыз.

А)сөйлем мүшесі бола алады

В)тұрлаулы мүше қызметінде жұмсалады

С)сөйлем мүшесі бола алмайды

D)қиыса байланысады

9.Қимыл-сын пысықтауышты табыңыз.

А)Қарттың аты – Амантай.

В)Бес жердегі бес – жиырма бес.

С)Біз оны мұқият тыңдадық.

D)Оның арманы ауылға бару.

10.Абай, Шәкәрім, Мұхтар сынды ұлы тұлғалар қайда дүниеге келді?

А)Жетісу

В)Жамбыл тауы

С)Сарыарқа

D)Шыңғыстау.


ІХ. «Көкшетау» әнін тыңдата отырып, Бурабай өңірі туралы қысқаша эссе жаздырып, жазылған жұмысты оқытқызу, әннің сөзін беру.

Х.Сабақты қорытындылау(Рефлексия)

ХІ. Сабақты бағалау.

ХІІ.Үйге тапсырма . «Көкшетау» әнінің сөзін жаттап келу.


































Кемпіртас жайлы аңыз

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларға жаңа мәтінді меңгерту, жаңа сөздерді дұрыс қолдана білу.

Дамытушылық: Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру, ойын және тілін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушының табиғатқа деген аялы көзқарасын қалыптастырып, сүйіспеншілік сезімін ояту.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелесу, жаттығулар, түсіндіру, сөзжұмбақ.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,табиғатқа байланысты бейнефильм,

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды сабаққа жұмылдыру, түгелдеу.

Психологиялық дайындық, бір-біріне сәттілік, жақсы тілектер айту

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

а) Сөйлесу минуты

ә) хормен «Көкшетау»әнін орындау

ІІІ. Ой шақыру (қызығушылықты ояту)

С. Сейфуллиннің «Көкшетау» пөэмасынан үзінді оқу

ІҮ. Жаңа тақырып. Кіріспе.Бүгінгі сабақтың тақырыбы «Кемпіртас жайлы аңыз»деп аталады. Сабақта еліміздің табиғаты туралы аңызбен танысатын боламыз.

Ү. Бурабайдың табиғатына байланысты бейнефильм (слайд) көрсету.

ҮІ. Сөздік жұмысын өткізу. Жаңа сөздерді қатыстырып, сөз тіркесі мен сөйлемдер құрастыру.(танымал тас, жылқы тұқымы, көздің қарашығындай, күзетеді, білегін кесіп, сиқыршы, күн шапағы)

ҮІІ. Мәтінмен жұмыс.

а) Мәтінді мәнерлеп оқу, аудару, мазмұнын түсіну.

ә) Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру

б) «Дұрыс, бұрыс» ойыны

ҮІІІ. Жазба жұмысы 4-тапсырма Сөйлемде берілген фразеологизмдердің қазақша баламасын қойып, сөйлемді толықтырып жазу.




ІХ. Семантикалық карта

Х.Сабақты қорытындылау(Рефлексия)

ХІ. Сабақты бағалау.

ХІІ.Үйге тапсырма . 5-тапсырма 77-бет


ІІІ кезең. Бекіту кезеңі

Рефлексия

hello_html_7a935fc1.pnghello_html_m12cf826c.pnghello_html_463465d1.png

Маған ұнады Мен үшін жаңалық Маған қиын болды

Семантикалық карта










hello_html_22822d46.jpg


hello_html_25897692.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-035064

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"