1160937
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКөктем. Қабыкен Мұқышев. Қош келдің‚ Наурыз! Міржақып Дулатов (Ана тілі 3-сынып)

Көктем. Қабыкен Мұқышев. Қош келдің‚ Наурыз! Міржақып Дулатов (Ана тілі 3-сынып)

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif3 сынып

Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Көктем. Қабыкен Мұқышев.

Қош келдің‚ Наурыз! Міржақып Дулатов

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларды «Көктем», «Қош келдің, Наурыз!» шығармаларымен таныстыру. Шығармалардың мазмұны мен идеясын меңгерту. Жыл мезгілдерінің ерекшеліктері мен сұлулығы жайлы әңгімелеу. Наурыз мерекесінің ерекшелігі туралы түсіндіру.

Дамытушылық:Оқушыларды сауатты, мәнерлі, әсерлі оқуға баулу. Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау шеберлігі мен сөйлеу мәдениетін дамыту. Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін бала бойына ұялату.Ұлттық салт–дәстүрлерді сіңіру, қадірлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы..

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,

көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік: Тақырыпқа байланысты суреттер. Қимақағаздар. Суреттері. Бүктемелер. «Жыл мезгілдері», «Көктем», «Наурыз» тақырыбындағы суреттер. «Жазушылар» топтамасы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс:

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Жаңа сабақ.

Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру

«Көктем», «Қош келдің, Наурыз!» шығармалары.

Жыл мезгілдерінің ерекшеліктері мен сұлулығы жайлы әңгімелеу.

Жыл мезгілдері

Наурыз мерекесінің ерекшелігі туралы түсіндіру.





Көктем






Қош келдің‚ Наурыз! Міржақып Дулатов




Оқулықпен жұмыс. «Көктем» Өлеңді оқу.

- Мәнерлеп оқып беру.

- Мазмұнын түсіндіру.

- Мәтінді оқушыларға тізбектей оқыту


Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.

1. Көктемнің өкпек желі соққанда табиғатта қандай өзгеріс болады?

2. Көктемнің жаңбыры қандай? Жер бетінде қандай өзгеріс болды?

3. Жаңбыр жауғанда балалар қайтеді? Олар жаңбырдан кейін не істеді?

1. « Жуып жердің омырауын» тіркесінің мағынасын түсіндір.

2. «Дегдіді» сөзіне мағыналас сөздерді тап.

3. Гүлдің түсін білдіріп тұрған сөздерді тауып оқы.

4. Осы өлең бойынша сурет салып көр.

Сергіту сәті.

«Жазушылар» топтамасы. М. Дулатов.

М. Дулатов

шығармалары:

«Ешкімге жауыздық қылма» әңгіме

«Байлық» әңгімесі

«Наурыз» өлеңі

«Қоян»


Қош келдің‚ Наурыз!

Наурыз мерекесінің ерекшелігі туралы түсіндіру.

Наурыз - өте көнеден келе жатқан, қазақ халқының тұрмыс-тіршілігінде, әдет-ғұрпында ерекше орын алатын мейрам. Ол жыл сайын наурыз айының 22-сіне тойланады. Өйткені сол күні күн мен түн теңеліп, қар еріп, жердің тоңы кетіп, көк шыға бастайтын кез. Сондықтан наурыз күнін жаңа жылдың басы – ұлыстың ұлы күні деп есептеп,жақсы тілек, зор қуанышпен қарсы алған.Бұл мерекесі тек қазақтардың ғана емес, бүкіл мұсылман қауымының үлкен мерекесі.

Оқулықпен жұмыс.

Әңгімені мәнерлеп оқу.

- Мәнерлеп оқып беру.

- Мазмұнын түсіндіру.

- Мәтінді оқушыларға тізбектей оқыту

Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.

1. Қандай мейрам түрлерін білесің? Наурыз тойын кімдер тойлайды?

2. Қазақ пен қырғызда неге ерекше тойланады?

3. «Қыс жеңіл болса – құт‚ ауыр болса – жұт» дегенді қалай түсіндіре аласың?

4. Қазақтың негізгі күн көріс еңбегі қандай болған?

5. Қазақ елі қандай күйге ұшырап еді? Наурызды жақсы қарсы алу үшін не істеу

керек екен?

6. Әңгіменің ертеректе жазылғанын неден байқадың?

1. Мәтіндегі мақал-мәтелдерді тауып‚ мағынасын түсіндір.

2. Мал күтіміне байланысты еңбек түрлерін ата.

3. Қазақ халқының табиғат құбылыстарына зор мән беретінін ата-анаңнан

сұрап біліп‚ әңгімеле.

4. «Малсыз қазақтың күні бар ма?» сұрағындағы ойды өз бетіңше өрбітіп көр.

Байлаулы – байланысты.

Деуге сыяды – деуге болады.

Тіршіліктің арқауы – тіршіліктің негізі.

Шаруа кенеледі – мал тойынады.

Мақалды жаттайық:

Ұлыс күні қазан толса‚ ол жылы ақ мол болар.

Ұлық кісіден бата алса‚ ол жылы ақжол болар.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма:

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.