Классный час в 1 классе
Тема классного час: «Пусть будет мир».
Цель: воспитание доброты, активной жизненной позиции учащихся;
воспитание чувства любви к своим близким
Оборудование: рисунки детей, солнце, планета, белый голубь.
Музыкальное оформление: песня мамонтенка, песня «Пусть всегда будет солнце».
Ход мероприятия
На доске надпись «Пусть всегда будет ___».
Учитель: - Ребята, составьте из этих букв слово. Какое получилось слово?(МИР).
У:-Что такое МИР? Закройте глаза, произнесите это слово про себя и расскажите, что вы увидели? (Дети отвечают.)
У: - Да, ребята. МИР – это солнце, мама, небо. МИР – это когда дети могут ходить в школу, улыбаться, играть. Мы, люди, живущие на земле, хотим, чтобы на ней всегда был мир.
-Давайте попробуем отразить свои мысли, чувства в картинках.
-Где мы с вами живем? Ответы детей (на планете Земля), появляется рисунок планеты.
-Что светит и обогревает землю? (солнце), появляется солнце.
-Какую птицу называют символом МИРА? (белый голубь).
У:- У нас получился красивый рисунок, символизирующий МИР на всей планете.
(Дети читают стихи о МИРЕ.)
1 ученик
Живет наш народ без войны много лет,
В грядущее смотрит уверенно,
Растит нас Отчизна для мирных побед
Под знаменем нового времени.
2 ученик
Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
3 ученик
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли,
Нам нужен мир навеки, навсегда!
У: - На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение Родины от фашизма. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли.
Они делали это ради будущих поколений, ради нас.
Бьется пламя, как знамя святое.
Бьется память о грозных годах
Над священным солдатским покоем
В обагренных войною ветрах.
Замирает в печали минута,
Лишь трепещет живая душа.
И гремят над тобою салюты,
Все мирское в тебе заглуша.
И слезу никуда не упрячешь
Если камни по павшим скорбят.
Потрясенный стоишь ты и плачешь,
Плачешь сердцем, что выжил солдат.
Люди, победившие войну, подарили нам радость и весну. Никогда не исчезнут из памяти народной, гордость за Победу.
(Дети читают стихи.)
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя –
Великой Армии Простой солдат.
Наш милый и любимый дед!
Ты много одержал побед!
Ты нашу Родину спасал
И в страхе всех врагов держал!
Ты ранен был в бою не раз,
Мы знаем наизусть рассказ,
О том, как танки ты побил,
В разведку как один ходил.
Чтоб в достатке и любви
Наслаждался жизнью,
Чтоб не видел я войны,
Дед мой спас Отчизну.
Песня «Прадедушка»
У:-Сегодня мы вспоминаем и говорим о защитниках нашей Родины. А с чего начинается Родина? (Родина начинается с мамы.) (Дети отвечают: МАМА.) Звучит песня мамонтёнка.
У:-Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Ты еще не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила тебя говорить, ходить…
Мама всегда была рядом с тобой. И все, что ты видел, все, что окружало тебя, как бы начиналось с мамы.
(Все исполняют песню о маме.)
У:- Мы не устаем повторять слова: «Пусть всегда будет мир!»
Пусть будет мир
Пусть пулеметы не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
!
Давайте и мы с вами внесём свой вклад в дело борьбы за мир, за победу. Все вместе мы можем создать плакат о мире.
Мы с вами на уроке ИЗО, нарисовали фон нашего плаката – голубое небо и написали заглавие.
Что нам предстоит вырезать? (ладошки и голубей)
А почему мы будем вырезать голубей?
(символ мира)
Вспомните правила работы с ножницами и шаблоном.
У:- Всем присутствующим мы вручаем символ МИРА. (Дети раздают бумажных голубей гостям классного часа и оставляют себе).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.