1410318
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокВсеобщая историяДругие методич. материалы5 кл 3 так

5 кл 3 так

библиотека
материалов

Пәні: Қазақстан тарихы. Сынып: 5 «а,ә» Күні: 27.01.16.

Пән мқұғалімі: Матышова Б.Қ.

Сабақтың тақырыбы: Архитектуралық ескерткіштер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  Х-ХІІғасырлардағы сәулет өнерінің ерекшелігі, сәулет өнері құрылысындағы 

                      жаңаша стильдер, архитектуралық ескерткіштермен танысу, олардың 

                      тарихынан мәлімет беру.

Дамытушылық: Оқушылардың өздігінен жұмыс жасау және салыстырмалы талдау жасау 

                                 дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік:     Оқушылардың өз елін сүюге , құрметтеуге еліміздің   құнды архитектуралық 

                         ескерткіштерін қадірлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың  түрі: аралас 

Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, тапсырмалар орындау, сұраққа жауап беру, сұрақ қою ,талдау

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, видеоролик 

Сабақтың барысы:

І   Ұйымдастыру  (түгелдеу )

                               3 топқа бөлу  

                    1-топ архитекторлар

                    2-топ  тарихшылар 

                    3-топ туризм  агенттігі қызметкерлері 

                           ІІ Үй тапсырмасын сұрау 

                          Жазбаша жұмысты тексеру 

                          Айналмалы бекет ойыны 

Қызығушылықты ояту: видеоролик ,

1.Сәулет өнерінің құндылығы неде?

2.Сәулет өнері ескерткіштері тарихтан қандай сыр шертеді деп ойлайсыз?

Архитектура, сәулет өнері – құрылысты жобалау, салу, оған көркемдік бейне беру өнері. Архитектура туындылары адамның күнбе-күнгі тіршілік ортасын қалыптастырады. Олар: әр түрлі қажеттіліктерді атқаруға арналған және адамның эстетикалық талғамына жауап бере алатындай болып салынған тұрғын үйлер, қоғамдық ғимараттар, өнеркәсіптік кешендер. Сәулет өнері – техниканың, ғылымның және өнердің тоғысқан жері. Қазақстан жерінде Тараз, Құлан, Сайрам , Отырар, Созақ, Түркістан Алмалық сияқты ірі қалаларда архитетуралық ескерткіштер көптеп салынған.

 А.Байтұрсынов адамзат тарихындағы бес өнерді атап көрсеткен.Оның біріншісі-сөз өнері, екіншісі –сәулет өнері, үшіншісі мүсін өнері, төртіншісі сурет, бесіншісі –би, саз өнері деп бөлген екен. 

Жаңа сабақ тақырыпты талдауға топтарға тапсырма    (15 минут )

І топқа тапсырма:

Айша бибі, Қожа Ахмет Яссауи, Бабаджа Қатын ескерткіштерінің архитектуралық ерекшеліктерін сипаттау 

ІІ топқа тапсырма:

Архитектура және архитектуралық ескерткіштердің шығу тарихы,  аңызын талдау ( жоба құрастыру) 

 

ІІІ топқа тапсырма:

Архитектуралық ескерткіштерді насихаттау үшін жарнама жасау  

 

Талдауға 3 минуттан 

Бекіту: Деңгейлік сұрақтар ұяшықтардан сұрақтар таңдайды

І деңгей 

1.Қазақ жеріндегі архитектуралық ескерткіштерді атаңыз?

2. Архитектура деген ұғымды қалай түсінесіз?

3. Сәулет өнерінің Қазақстан жеріндегі түрлерін атаңыз?

ІІ деңгей 

1.Сәулет өнерінің құрамдас бөліктерін атаңыз?

2.Орта ғасырлық сәулет өнерінің ерекшелігі неде?

3. Сәулет өнерінің кезеңдерін атаңыз?

ІІІ деңгей

1.Қазақстанда іргелі ғимаратық құрылыстар қай жерлерде бой көтере бастады және оған қандай жағдай әсер етті?

2. Архитектуралық ескерткіштердің тарихи маңызы қандай ?

3. Әмір Темір Ахмет Йасуаи кесенесін салдырғанда қандай мақсатты көздеген?

Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу, қосымша мәлімет әкелу 

Қорытынды: Қазақстан жерінде 10-14ғасырларға жататын ескерткіштер көпшілігі Оңтүстік Қазақстанда орналасқан олар-Асан ата кесенесі, 10 ғасырға жататын  Қызылорда қаласындағы үш қабатты Сараманқос мұнарасы , Тараз қаласынан 13ғ Шамансұр күмбезі , 13-14 ғасырларға жататын Оңт. Қазақстан облысы Сайрам ауданындағы  Қожа Ахмет Йасауидің анасы Қарашаш ана кесенесі  тағы басқа кесенелер тарихтың өлшеусіз құнды мұрасы болып қала береді.

5 муниттық эссе 

Үйге тапсырма: «Архитектуралық ескерткіштер  тарих қойнауынан сыр шертеді » 

Бағалау: Бағалау парағына топтарды бағалау











































Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.