Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / 4 класс. Ескен Елубаев "Жыл мезгілдері"

4 класс. Ескен Елубаев "Жыл мезгілдері"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Пәні:Ана тілі

Күні:31.01.2015-ж

Сабақтың тақырыбы: Жыл мезгілдері. Е.Елеубаев

Кіріспе

Сабақтың мақсаты:







Сабақтың міндеттері:

  1. Білімділік:

  2. Дамытушылық:

  3. Тәрбиелік:




Оқушыларды «Жыл мезгілдері өлеңдерімен таныстыру. Өлеңдердің мазмұны мен идеясын меңгерту. Жыл мезгілдерінің ерекшеліктері мен сұлулығы жайлы әңгімелеу.

Өлең мазмұнын мәнерлеп оқу арқылы негізігі идеяны ашу. Қызығушылықтарын
арттыру.Сыни тұрғыдан ойлауға дамыту.

Топтық жұмыс арқылы ойлау шеберлігін,сөйлеу мәдениетін дамыту.

Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін бала бойына ұялату.Табиғатты аялау, табиғатқа жанашырлықпен қарауға баулу.Ананың еңбегін бағалап, аялауға тәрбиелеу

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

,


Сұрақ-жауап,миға шабуыл,ой шақыру,топтық жұмыс , АКТ,деңгейлік тапсырма

Күтілетін нәтижелері:

Оқушылар : Жыл мезгілдері өлеңі туралы сын тұрғысынан ойлауға үйренеді


Сабақ жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

А)

II. Сабақтың барысы: СТО-ның фазасы.

  1. Қызығушылықты ояту.

  2. Мағынаны тану.

  3. Ой толғаныс

III. Үйге тапсырма.

IV. Рефлексия

Сабақтың

Барысы:

  1. Мұғалімнің іс-әрекеті


Оқушының әрекеті Деңгейлік тапсырмалар:постер қорғау, сөзжұмбақ шешу,,эссе жазу,

Кластер қорғау

  1. Қызығушылықты ояту:

  2. Психологиялық тренинг

  3. Топқа бөлу.4-топқа бөлу Таңшолпан,Сыр-сұхбат,Айтуға оңай,Түнгі студия бағдарламасы бойынша бөлу










  1. От шашу тренингі

  2. Таңшолпан,Сыр-сұхбат,Айтуға оңай,Түнгі студия бағдарламасы бойынша бөлінеді.


  1. Мағынаны тану: Өлеңді іштей оқыту, мәнерлеп оқыту.

  2. Деңгейлік тапсырма.Сто әдісі арқылы тапсырмалар орындату

  3. . 3 – тапсырмаТоптық тапсырма:

  4. І – топ:«Көктем» эссе.
    ІІ - топ: Көктем мезгіліндегі табиғат(өзен,тау,дала,ағаш) өзгерістеріне қарап, өлең құрастырып жаз

  5. . ІІІ-топ: Өлеңдегі асау өзен,айдын көл,асқар тау,жас ағаш сөздерін пайдаланып, көктем туралы шағын әңгіме жаз. 
    ІҮ - топ:
    Көктем мезгіліне байланысты мақал – мәтелдер жаз.



Бекіту.СТО Ой-толғаныс.Автор туралы кластер қорғау



Автор туралы мәлімет беру

Үй тапсырмасын беру.Көктем туралы

Рефлексия
Мұғалімнің іс - әрекеті Оқушының іс - әрекеті

1.Оқушыларға суреттер бойынша сыни тұрғыдан
ойлану арқылы, жаңа сабақтың тақырыбын ашып, меңгертеді. Сұрақтар беру арқылы жауап алады. 

Суреттер бойынша әңгіме құрып, жазып біледі.
Өз ойларын еркін жеткізеді.








Оқулықпен жұмыс .Өлеңді іштей оқиды мәнерлеп оқиды.Сто әдісі арқылы тапсырмалар орындайды. Әр топ өзінің аттарына сәйкес рольдерге кіріп тапсырмалар орындайды . Бір-біріне сұрақтар қою арқылы тапсырмаларды орындайды

3 – тапсырмаТоптық тапсырма:

І – топ:«Көктем» эссе.
ІІ - топ: Көктем мезгіліндегі табиғат(өзен,тау,дала,ағаш) өзгерістеріне қарап, өлең құрасрып жаз.

ІІІ-топ: Өлеңдегі асау өзен,айдын көл,асқар тау,жас ағаш сөздерін пайдаланып, көктем туралы шағын әңгіме жаз. 
.

ІҮ - топ:
Көктем мезгіліне байланысты мақал – мәтелдер жаз.







Автор туралы мәлімет беру




Краткое описание документа:

Пәні:Ана тілі

Сабақтың тақырыбы: Жыл мезгілдері. Е.Елеубаев

Кіріспе

Сабақтың мақсаты:

Сабақтың міндеттері:

1.Білімділік:

2.Дамытушылық:

3.Тәрбиелік:

Оқушыларды «Жыл мезгілдері өлеңдерімен таныстыру. Өлеңдердің мазмұны мен идеясын меңгерту. Жыл мезгілдерінің ерекшеліктері мен сұлулығы жайлы әңгімелеу.

Өлең мазмұнын мәнерлеп оқу арқылы негізігі идеяны ашу. Қызығушылықтарын
арттыру.Сыни тұрғыдан ойлауға дамыту.

Топтық жұмыс арқылы ойлау шеберлігін,сөйлеу мәдениетін дамыту.

Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін бала бойына ұялату.Табиғатты аялау, табиғатқа жанашырлықпен қарауға баулу.Ананың еңбегін бағалап, аялауға тәрбиелеу

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

,

Сұрақ-жауап,миға шабуыл,ой шақыру,топтық жұмыс , АКТ,деңгейлік тапсырма

Күтілетін нәтижелері:

Оқушылар : Жыл мезгілдері өлеңі туралы сын тұрғысынан ойлауға үйренеді

Сабақ жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

А)

II. Сабақтың барысы: СТО-ның фазасы.

1.Қызығушылықты ояту.

2.Мағынаны тану.

3.Ой толғаныс

III. Үйге тапсырма.

IV. Рефлексия

Сабақтың

Барысы:

4.Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының әрекеті Деңгейлік тапсырмалар:постер қорғау, сөзжұмбақ шешу,,эссе жазу,

Кластер қорғау

1.Қызығушылықты ояту:

2.Психологиялық тренинг

3.Топқа бөлу.4-топқа бөлу Таңшолпан,Сыр-сұхбат,Айтуға оңай,Түнгі студия бағдарламасы бойынша бөлу

4.От шашу тренингі

5.Таңшолпан,Сыр-сұхбат,Айтуға оңай,Түнгі студия бағдарламасы бойынша бөлінеді.

4Мағынаны тану: Өлеңді іштей оқыту, мәнерлеп оқыту.

5Деңгейлік тапсырма.Сто әдісі арқылы тапсырмалар орындату

6. 3 – тапсырмаТоптық тапсырма:

7 І – топ:«Көктем» эссе.
ІІ - топ: Көктем мезгіліндегі табиғат(өзен,тау,дала,ағаш) өзгерістеріне қарап, өлең құрастырып жаз

8. ІІІ-топ: Өлеңдегі асау өзен,айдын көл,асқар тау,жас ағаш сөздерін пайдаланып, көктем туралы шағын әңгіме жаз.
ІҮ - топ:
Көктем мезгіліне байланысты мақал – мәтелдер жаз.

Бекіту.СТО Ой-толғаныс.Автор туралы кластер қорғау

Автор туралы мәлімет беру

Үй тапсырмасын беру.Көктем туралы

Рефлексия
Мұғалімнің іс - әрекеті Оқушының іс - әрекеті

1.Оқушыларға суреттер бойынша сыни тұрғыдан
ойлану арқылы, жаңа сабақтың тақырыбын ашып, меңгертеді. Сұрақтар беру арқылы жауап алады.

Суреттер бойынша әңгіме құрып, жазып біледі.
Өз ойларын еркін жеткізеді.

Оқулықпен жұмыс .Өлеңді іштей оқиды мәнерлеп оқиды.Сто әдісі арқылы тапсырмалар орындайды. Әр топ өзінің аттарына сәйкес рольдерге кіріп тапсырмалар орындайды . Бір-біріне сұрақтар қою арқылы тапсырмаларды орындайды

3 – тапсырмаТоптық тапсырма:

І – топ:«Көктем» эссе.
ІІ - топ: Көктем мезгіліндегі табиғат(өзен,тау,дала,ағаш) өзгерістеріне қарап, өлең құрасрып жаз.

ІІІ-топ: Өлеңдегі асау өзен,айдын көл,асқар тау,жас ағаш сөздерін пайдаланып, көктем туралы шағын әңгіме жаз.
.

ІҮ - топ:
Көктем мезгіліне байланысты мақал – мәтелдер жаз.

Автор туралы мәлімет беру

Общая информация

Номер материала: ДВ-308667


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»