Инфоурок Технология Другие методич. материалы5 класс ФГОС Технологическая карта урока " Фартук. Снятие мерок с фигуры человека"

5 класс ФГОС Технологическая карта урока " Фартук. Снятие мерок с фигуры человека"

Скачать материал

МКОУ Давыдовская СОШ

Технологическая карта урока

Предмет: технология  29.11.2016

Класс: 5 класс

Автор УМК (Программа учебного курса): Гончарова Галина Васильевна

 «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема урока: «Фартук. Снятие мерок с фигуры человека»

Тип урока: урок открытия нового знания

 

Этапы урока

 

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы деятельности

Вводная часть.

Изучение нового материала. Постановка цели и задачи урока

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздача инструкционных карт организация работы в группах по инструкционным картам по правилам снятия мерок.

Организует беседу о процессе определения размеров швейного изделия с использованием раздаточного материала.

Организует взаимопроверку.

Подводит итог беседы

 

 

 

Слушают вопросы учителя, рассматривают, отвечают на вопросы.

Поиск и выделение необходимой информации

– самостоятельный

поиск и выделение

необходимой учебно-познавательной информации, определение основной и второстепенной информации.

-структурирование знаний , осознанное построение речевого высказывания в устной форме

Взаимодействуют с учителем во время опроса, оценивание ответов, выводов

Слушают собеседника, корректируют ответы.

 

Контролируют правильность

работы

Целеполагание как постановка учебной задачи: определения

значения  швейного изделия      

в жизни человека,

уметь слушать согласно цели урока, уметь уточнять, дополнять, находить информационный материал

II Основная часть

Создание:

Знать:

Умение:

Умение:

Уметь:

Закрепить:

Уметь:

Работа в парах, практическая работа

Формирование умений построения и реализации новых знаний, понятий и способов действий: формулирование цели урока, определение плана изучения нового материала.

Определение размеров швейного изделия, расположение конструктивных линий фигуры

Снимать мерки  с фигуры человека и записывать результаты измерений

Поиск и выделение информации,

смысловое чтение – работа с информационным

материалом.

 

Выполнение групповых заданий

Умение выражать мысли, слушать собеседника, сотрудничать в поиске, выделение информации

Выполняют практическую работу, оценка и самооценка.

Планирование — определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; формирование мотивации и самомотивации изучения темы, готовности  к самостоятельным действиям

 

 

III Заключительная часть

Делаем  вывод о общих правилах снятия мерок для построения швейного изделия

Должны соблюдать правила техники безопасности при работе в мастерской.

Должны уметь снимать мерки с фигуры человека

Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

Учебное сотрудничество

Закрепить умения,

снимать мерки с фигуры человека, записывать их.

Умение анализировать информацию

прогнозирование, коррекция, оценка

Сформированность  личностных универсальных учебных действий выражается в готовности учащегося к жизненному и личностному самоопределению, знании моральных норм, умении выделять нравственный аспект поведения, ориентации в межличностных взаимоотношениях. В результате у учащихся развивается способность слышать другого, с уважением относиться к чужому мнению, приходить к компромиссу, т.е. достигать личностных результатов обучения. Результаты совместной деятельности особенно ценятся учащимися как итоги общения и взаимодействия. Работая в группе школьники учатся принимать на себя роль учителя, общаться и выполнять работу совместно с другими, принимать совместные решения, что позволяет эффективно решать учебные задачи. Обучение в информационной образовательной среде  расширяет виды коммуникации благодаря разнообразию форм информационного взаимодействия, основанных на групповых технологиях, позволяющих учащимся вырабатывать коллективные решения и обсуждать результаты деятельности.  Учащиеся учатся аргументировать свою точку зрения, находить компромисс, становятся поочередно  исследователями, обучающими, экспертами. 

Учитель технологии Гончарова Галина Васильевна

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "5 класс ФГОС Технологическая карта урока " Фартук. Снятие мерок с фигуры человека""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2016 492
    • DOCX 50 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гончарова Галина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гончарова Галина Васильевна
    Гончарова Галина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 49874
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 27 регионов