Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / 6 класс. Глагол. Обобщающий урок. Развитие критического мышления.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

6 класс. Глагол. Обобщающий урок. Развитие критического мышления.

библиотека
материалов

hello_html_m1f63cb37.jpg


Кравчук Надежда Константиновна

Стаж работы 16 лет

Место работы: Алматинская область, Карасайский район, г.Каскелен средняя школа имени К.Сатпаева.

Предмет: Русский язык и литература

Категория: Вторая


Краткосрочное планирование по русскому языку

6 класс


Дата

23 января 2015 год.

Тема

Глагол. (Обобщающий урок) "Развитие критического мышления через чтение и письмо"

Цель урока:

1. Активизировать работу учащихся на уроке путем создания проблемной ситуации.

2. Развивать умения учащихся

- самостоятельно определять свои знания — незнания по изучаемой теме;

- работать в парах; в группе.

- сравнивать, анализировать, формулировать вопросы, делать вставки;

Ожидаемый результат:

Ученики научатся различать на письме и употреблять в речи глаголы. Работать с текстом по алгоритму.

Идея

При работе с текстом (алгоритм работы) учащиеся самостоятельно научатся определять морфологические признаки глагола.

Этап

Время

Действия учителя

Действия ученика

Ресурсы

модули

1


3 мин

Здравствуйте ребята! (знакомство с детьми).

Психологический тренинг.

- Возьмите друг друга за руки и почувствуйте тепло рук ваших товарищей, мысленно подарите друг другу добрые слова. Вам понадобится их поддержка и помощь.

-Пусть сегодняшний день принесёт вам радость общения. Пусть вам помогут сообразительность, смекалка и те знания, которые вы уже приобрели.


Приветствие.

Дети мысленно говорят друг другу пожелания.


Играет красивая мелодия, под которую дети могут сконцентрировать свои мысли, и внимание.


2

3 мин

Деление на группы



Правила работы в группе

Дети делятся на группы в соответствии с рисунками карточек


Новые подходы в преподавании и обучении

3


5 мин

Мотивационный этап

Ребята, вы любите делать зарядку?

А теперь давайте проведем интересную зарядку для мозга. “Кто что делает?”.

Повар -…, врач - ….., учитель - …, ученик - …, баянист - …, художник - …, портниха - …, продавец - …, пекарь - .., ветер - …, гром - …, молния - .., трава - .., дождь - …, огонь - …, солнце - .., вода - ..

Ребята, как вы думаете, какая часть речи к нам сегодня пришла в гости.


Дети называют глаголы к именам существительным.














Глагол.









Развитие критического мышления.











4


5 мин


Проверка знаний. Игра «Найди меня». Первой группе даны вопросы на тему «Глагол», второй гргруппе ответы.

группе ответы.

Учащиеся первой группы задают вопросы, а учащиеся второй группы подходят с правильным ответом. (Читая ответ).


Дети работают в паре.

(вопрос-ответ)

Карточки с вопросами

Развитие критического мышления

5

10 мин

Записываем число. Классная работа.

Перед вами лежит текст.

Летом мы г_стили у бабушк_ в деревн_. Ходили в лес и соб_рали гр_бы и ягоды. Когда была х_рошая п_года, мы купались в р_ке. Вечером соб_рались в саду и ра_казывали интересные истории. Мы хорошо отдохнули.

Сейчас мы с_дим в классе. Идёт урок. Денис читает свой ра_каз, и мы его внимательно слуша_м.

После школы мы пойдём на ст_дион. Там соб_рёт_ся вся наша к_манда. Вечером, когда вернёт_ся с работы папа, мы буд_м играть с ним в шахматы.

Работа с текстом по алгоритму.

  1. Прочитайте текст


  1. Вставьте пропущенные буквы.

  2. Подчеркните глаголы.

  3. Обозначьте вид глагола, время глагола, число, лицо глагола.








Работа в

группе. Ребята работают с текстом по алгоритму.



Карточки с текстом.

Карточки с алгоритмом





















ИКТ









Лидерство в обучении. Развитие критического мышления.











6

3

мин

Физминутка


Дети выполняют танцевальные движения под музыку

ИКТ


7

10

мин


1.Проверка пропущенных букв. Самопроверка.

Самооценивание группы.

2.Поменяйтесь выполненной работой, проверьте друг у друга выполнение морфологических признаков глагола (вид, время.) Поставьте оценку. (взаимооценивание)

Формативное оценивание. Учащиеся проверяют работы.

Оценивают. Комментируют оценки.



Карточки оценивания.






Формативное оценивание.

8

4мин

Домашнее задание. Послушайте песню. Выпишите все глаголы, которые вы услышите в этой песне.

Определите вид, и время глагола

Дети записывают домашнее задание




9

2мин

Рефлексия. Учащимся раздаются стикеры. Ребята, вам понравился урок? Чему вы научились сегодня? Напишите свое мнение об уроке, и приклейте на дерево добра.

Учащиеся пишут свои мнения, пожелания.

Дерево добра.



hello_html_m6eeecbab.jpgДеление на группы



hello_html_2f0dee03.jpg

Психологический настрой на урок







Работа в группе. Развитие критического мышления.

hello_html_m3ca5a826.jpg



Оценивание.



hello_html_m397baaa7.jpg



hello_html_1a916082.jpg

Рефлексия.





















































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров241
Номер материала ДВ-036344
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх