Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / 1 класс грамота Буквы Мм

1 класс грамота Буквы Мм


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

модуль


Реализация модуля в уроке

примечание

1.Новые подходы в преподавании и обучении






А)саморегуляция



Б)обучение через диалог

(определение цели)








Индивидуальная работа



Возр. Особен.

Тихо сели

Головами повертели,

Сладко- сладко потянулись,

И друг другу улыбнулись

Мы начать урок готовы

Будем слушать, рассуждать

И друг другу помогать


Взялись за руки друзья и сказали:

«Ты да я – это мы!»

А между тем получили букву М»


Давайте порассуждаем, что мы сегодня будем делать на уроке, чему научимся?


  1. Ромашка букв

Сравните эти буквы.

Что если соединить согласную с гласной, составить слоги – записать.

Прочитать хором(девочки , мальчики) подобрать слова на слоги (поочередно)


2)задание 3 (Выбрать буквы М и вычеркни)


  1. Выбрать и назвать элементы нашей буквы (на доске под номерами)

  2. Гимнастика губ и языка


Высунуть узкий язык, кончиком языка тянуться попеременно то к носу, то к подбородку. Рот не закрывать.

На качелях я качаюсь

Вверх-вниз,вверх-вниз

И всё выше поднимаюсь

Вверх-вниз, вверх-вниз


4)гимнастика для пальцев и посадка

5)Письмо в прописи

Обводим точно по контуру ручкой все образцы и запоминаем, как пишется буква.

Физминутка










Приём «необъявленная тема» постановка




Взаимооценивание (похвала)





Взаимопроверка (звёздочка, круг)


Смотрят . оценивают







Озвучивание, инд . помощь

Самооценка и Взаимооценка (подчеркнуть 1 лучшую букву в прописи)




оТиО

6)Игра «Магазин»

1) выбрать продукты (составить слова)

2) разложить по сумкам ( почему сумки разные?)


7)Задание 6 работа в парах

Найди среди буквенного текста спрятанные слова и подчеркните







Образец (самооценка пары)

ИКТ






КМ

8)песенка «буква М» Какие слова на букву М вы услышите? Какое главное слова для каждого человека прозвучало в песне?

9)Домики написать слово мама, выразить свои чувства к маме.(составить схему и предложение)


10)Рефлексия «Светофор»

Комментарии детей




Наклеить на доску













Тема урока:Буквы Мм

Цель урока:Расширение знаний учащихся о букве и звуке Мм.

Задачи: формировать умение читать, писать заглавную, прописную букву Мм, открытые и закрытые слоги.

Развивать связную речь, фонематический слух,память,внимание, мышление, воображение, прививать навыки самостоятельности, дисциплинированности, взаимопомощи.

Тип урока:комбинированный

Оборудование: раздаточный материал,слова, слоги, песня, презентация

Создание коллаборативной среды: « улыбка»








Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров34
Номер материала ДБ-298210
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх