Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Математика Другие методич. материалы5 класс контрольная работа по теме решение уравнений и задач с помощью уравнений

5 класс контрольная работа по теме решение уравнений и задач с помощью уравнений

библиотека
материалов

Контрольная работа№5

Вариант 1

  1. Вычислить площадь круга с радиусом 8 см



  1. В коробке 10 белых и 15 красных шаров. Найти вероятность вытянуть наугад красный шар.



  1. В коробке 20 шаров пронумерованных от 1 до 20. Какова вероятность того, что номер наугад вытянутого шара будет делиться на 5?



  1. Найти длину окружности и площадь круга с диаметром 14 см



  1. Построить круговую и столбчатую диаграмму.



Среди учащихся 6-х классов за контрольную работу получили оценки:

15% оценку 10

45% оценку 9

25% оценку 8

10% оценку 7

5% оценку 6



  1. Вычислить площадь фигуры:

hello_html_m6b603c99.png



Вариант 2

  1. Вычислить площадь круга с радиусом 7 см



  1. В коробке 15 белых и 25 красных шаров. Найти вероятность вытянуть наугад красный шар.



  1. В коробке 20 шаров пронумерованных от 1 до 20. Какова вероятность того, что номер наугад вытянутого шара будет делиться на 7?



  1. Найти длину окружности и площадь круга с диаметром 12 см



  1. Построить круговую и столбчатую диаграмму.



Среди учащихся 6-х классов за контрольную работу получили оценки:

10% оценку 10

25% оценку 9

45% оценку 8

15% оценку 7

5% оценку 6



  1. Вычислить площадь фигуры:

hello_html_5ec87372.png



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Контрольная работа решение уравнений и задач с помощью уравнений

Вариант 1

 

1.Решить уравнение

9х+4х=143

Х:12=36

5х+4х-17=64

2.В первый день туристы прошли на 5 км больше, чем во второй. Сколько туристы прошли в первый и сколько во второй день, если за два дня они прошли 25 км.

3.На первой  полке стояло несколько книг, а на второй в 6 раз больше, чем на первой. А на третьей на 15 больше, чем на первой. Сколько книг стояло на каждой полке, если всего книг 199?

4.Из двух городов, расстояние между которыми 408 км, одновременно навстречу друг другу выехали две машины и встретились через 4 часа после начала движения.Скорость первой 54 км/ч найти скорость второй.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

 

1.Решить уравнение

7х+8х=105

Х:14=28

10х-7х-13=17

2.В классе 27 учеников, причем мальчиков на 5 больше, чем девочек.Сколько девочек и сколько мальчиков в классе?

3.В одной коробке лежало несколько апельсинов, а вдругой на 32 больше, а в третьей в 14 раз больше, чем в первой. Сколько в каждой коробке, если всего 272 апельсина?

 

4.Из двух сел, расстояние между которыми 556 км одновременно навстречу друг другу выехали два грузовика и встретились через 4 часа после начала движения. Найти скорость первого, если скорость второго 67 км/ч.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.