Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / 3 класс КТП Атамура

3 класс КТП Атамура


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно – тематическое планированиепо русскому языку в 3 классе


I четверть - 32 часа.


Календарно – тематическое планирование по русскому языку в 3 классе


IIчетверть - 32 часа.



Окончание имён существительных в творительном падеже.

1

79-80

29.11


Контрольный диктант «Дружи с книгой»

1

93

30.11


Р.н.о. Второе склонение имён существительных.

1

80 - 82

2.12


Правописание безударных падежных окончаний им. существительных 2 склонения.

1

83-85

5.12



Закрепление. Словарный диктант.

1

85-86

6.12


Р.н.о. Третье склонение имён существительных.

1

87-89

7.12


Правописание безударных падежных окончаний им. существительных 3 склонения.

1

89 – 91

8.12


Правописание безударных падежных окончаний им. существительных 3 склонения.

1

91-92

12.12



Сопоставительный анализ падежных окончаний существительных трёх склонений.

1

92-93

13.12


Контрольное списывание «Круговерть»

1

97

14.12


Р.н.о.Склонение имён существительных во множественном числе.

1

94-96

15.12


Склонение имён существительных во множественном числе.

1

96-98

19.12



Контрольный диктант «Ёлка»

1


20.12


Р.н.о. Закрепление.

1

98-100

21.12


Употребление предлогов с именами существительными в косвенных падежах.

1

100-101

22.12


Употребление предлогов с именами существительными в косвенных падежах.

1

102-103

26.12


Роль имени существительного в предложении.

1

103-105

27.12


Обучающее сочинение по картине. Упражнение 267.

1

98

28.12


Р.н.о. Повторение.

1

106-108

29.12




Календарно – тематическое планирование по русскому языку в 3 классе


III четверть - 40 часов.



Кол.

час.

Стр.

Дата

Примечание

Имя прилагательное.

65/ 1

Имя прилагательное как часть речи.

1

109-110




9.01 – 12.01

66/ 2

Изменение имён прилагательных по числам.

1

111-112


67/ 3

Контрольное списывание. Упражнение 318.

1

119


68/ 4

Р.н.о. Изменение имён прилагательных по родам.

1

113-114


69/ 5

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода единственного числа.

1

115-116




16.01-19.01

70/ 6

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода единственного числа.Словарный диктант.

1

117-121


71/ 7

Р.н.о. Склонение имён прилагательных женского рода единственного числа.

1

122-126


72/ 8

Обучающее изложение. Упражнение 292.

1

109


73/ 9

Р.н.о. Правописание падежных окончаний имён прилагательных.

1

126-128




23.01-26.01

74/ 10

Правописание падежных окончаний имён прилагательных.

1

128-130


75/ 11

Контрольный диктант «Цветочные часы»

1



76/ 12

Р.н.о. Употребление в речи имён прилагательных синонимов и антонимов.

1

131-132



77/ 13

Роль имени прилагательного в предложении.

1

132-133




30.01-2.02

Местоимение.

78/ 14

Местоимение как часть речи.

1

134-135


79/ 15

Контрольное списывание. Упражнение 349.

1

130


80/ 16

Р.н.о. Разряд личных местоимений.

1

135-137


81/ 17

Раздельное написание местоимений с предлогами.

1

137-139




6.02-9.02

Глагол.

82/ 18

Глагол как часть речи.

1

139- 140


83/ 19

Обучающее сочинение – повествование. Упражнение 340.


127


84/ 20

Р.н.о. Неопределённая форма глагола.

1

142-143


85/ 21

Изменение глаголов по числам.

1

144-145




13.02-16.02

86/ 22

Изменение глаголов по временам.

1

146-147


87/ 23

Контрольный диктант «В походе»

1



88/ 24

Р.н.о. Изменение глаголов в прошедшем времени единственного числа.

1

148-150


89/ 25

Правописание частицы «не» с глаголами.

1

150-153




20.02-23.02

90/ 26

Изменение глаголов настоящего времени по лицам и числам. Словарный диктант.

1

153-154


91/ 27

Р.н.о. Спряжение глаголов с безударным личным окончанием.

1

154-158


92/ 28

Обучающее изложение. Упражнение 447.

1

166


93/ 29

Р.н.о. Спряжение глаголов с безударным личным окончанием.

1

159-162


27.02-2.03

94/ 30

Употребление глаголов будущего времени. Словарный диктант.

1

162-164


95/ 31

Р.н.о. Роль глаголов в предложении.

1

164-166


96/ 32

Обучающее сочинение-описание по картине И.Левитана «Март»

1

118


Предложение.

97/ 33

Р.н.о. Словосочетание и предложение.

1

167-168




6.03-10.03

98/ 34

Главное и зависимое слово в словосочетании.

1

169-170


99/ 35

Контрольный диктант «Дождь».

1



100/ 36

Р.н.о. Главные и второстепенные члены предложения.

1

170-171


101/ 37

Второстепенный член предложения – определение.

1

172-173




13.03-16.03

102/ 38

Второстепенный член предложения – определение.Тест.

1

174


103/ 39

Р.н.о. Второстепенный член предложения – дополнение.

1

175-177


104/ 40

Второстепенный член предложения – дополнение.

1

177-178




Календарно – тематическое планирование по русскому языку в 3 классе


IVчетверть - 32 часа.



3.04-6.04

106/ 2

Второстепенный член предложения – обстоятельство.

1

180-181


107/ 3

Обучающее сочинение «Весна в лесу»

1

188


108/ 4

Р.н.о. Распространение предложений.

1

182-183


109/ 5

Синтаксический разбор предложений.

1

183-185





10.04-13.04

110/ 6

Синтаксический разбор предложений.Словарный диктант.

1

185-186


Текст.

111/ 7

Р.н.о. Предложение и текст.

1

187-188


112/ 8

Обучающее изложение «Подснежник».

1

181-182


113/ 9

Р.н.о. Предложение и текст.

1

188-189




17.04-20.04

114/ 10

Тема и основная мысль текста. Заголовок.

1

189-193


115/ 11

Контрольный диктант «Чьи это грядки?»

1

186


116/ 12

Р.н.о. Структура текста.

1

193-196


117/ 13

Структура текста.

1

196-198




24.04-27.04

118/ 14

Структура текста.Словарный диктант.

1

198


119/ 15

Деление текста на части. Составление плана.

1

199-200


120/ 16

Контрольное списывание «Гроза»

1



121/ 17

Р.н.о. Типы текста.

1

200-202




2.05-5.05

122/ 18

Текст – повествование.

1

202-203


123/ 19

Творческий диктант. Упражнение 542

1

198


124/ 20

Р.н.о. Нахождение в тексте –повествовании глаголов.

1

204-205


125/ 21

Текст – описание.

1

205-207





10.05-13.05

126/ 22

Нахождение в тексте – описании прилагательных.

1

207-208


Повторение.

127/ 23

Звуки и буквы.Словарный диктант.

1

209


128/ 24

Р.н.о. Слово и его значение.

1

210-211


129/ 25

Слово и его состав.

1

211-213




15.05-18.05

130/ 26

Контрольный диктант «Весенняя песня»

1



131/ 27

Р.н.о. Части речи.

1

213-214


132/ 28

Части речи.

1

214-217


133/ 29

Обучающее изложение. Упражнение 617.

1

219




22.05-25.05

134/ 30

Р.н.о. Предложение.

1

218-219


135/ 31

Синтаксический разбор предложения.

1

220-221


136/ 32

Обобщение.

1

221-224





Календарно - тематическое планирование по литературному чтению в 3 классе

I четверть – 33 часа.

5.09 – 10.09

3.

С. Муканов «Родная степь»

1

5-6


4.

С. Бабенко «Тюе – Тас»

1

6-9


5.

С. Бабенко «Тюе – Тас»

1

6-9


6.

Казахская легенда «Гора Бура»

1

10-12



12.09 – 17.09

7.

Внеклассное чтение. И. Соколов – Микитов «Охота с беркутом»

1

4-7


8.

С. Сейфуллин «Кокшетау» наизусть.

1

12


9.

Казахская легенда «Или и Каратал»

1

13-14


10.

М. Алимбаев «Отчизна»

1

14



19.09-24.09

11.

Внеклассное чтение. Поэтический родник.

1

8-9


12.

Казахские пословицы о Родине.

1

15, 7


13.

Поэтический родник. Наизусть.

1

16


14.

С. Козлов. Е. Трутнева.

1

17



26.09-1.10

15.

Сочинение «Осеняя пора»

1



16.

Р.н.о. Проверь себя.

1

18


Фольклорные мотивы.


17.

Русская народная сказка «Чудесныелапоточки»

1

20-24


18.

Казахская народная сказка «жадный бай и Алдар Косе»

1

24-31




3.10-8.10

19.

Внеклассное чтение. Русская народная сказка «Сказка о серебряном блюдечке и наливном чблочке»

1



20.

Китайская сказка «Братья Лю»

1

31-34


21.

Польская сказка «Чудесная яблоня»

1

35-38


22.

Японская сказка «Кувшинный человечек»

1

39-42



10.10-15.10

23.

А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» Первичное знакомство

1

43-51


24.

А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» Анализ. Наизусть.

1

43-51


25.

Внеклассное чтение. А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

1

35-37


26.

Ы. Алтынсарин «Умный мальчик»

1

51-52



17.10-22.10

27.

Бр. Гримм «Храбрый портной» Первичное знакомство.

1

53-60


28.

Бр. Гримм «Храбрый портной» Анализ.

1

53-60


29.

О.Уайльд «Мальчик – звезда» Первичное знакомство.

1

61-72


30.

О.Уайльд «Мальчик – звезда» Анализ. Наизусть.

1

61-72




24.10-29.10

31.

Внеклассное чтение.О.Уайльд «Мальчик – звезда»

1

50-59


32.

Сочинение «Мечта»

1



33.

Р.н.о. Е. Шварц «Сказка о потерянном времени» Первичное знакомство.

1

73-81




Календарно - тематическое планирование по литературному чтению в 3 классе

II четверть – 31 час.


7.11 – 12.11

35. /2

Внеклассное чтение. Ш. Перро «Спящая красавица»

1

37-46


36. /3

Поэтический родник. Проверь себя.

1

82-84


37/ 4

Н. Носов «Мишкина каша» Первичное знакомство

1

86-92


38/ 5

Н. Носов «Мишкина каша» Анализ.

1

86-92



14.11-19.11

39/ 6

В. Драгунский «Надо иметь чувство юмора»

1

93-97


40/ 7

Внеклассное чтение.В.Осеева «Товарищи»

1

62-64


41/ 8

С. Голицын «В поход» Первичное знакомство.

1

97-102


42/ 9

С. Голицын «В поход» Анализ.

1

97-102



21.11-26.11

43/ 10

Г. Куликов «Как я влиял наСевку» Первичное знакомство.

1

103-110


44/ 11

Г. Куликов «Как я влиял наСевку» Анализ.

1

103-110


45/ 12

Сочинение «Так поступают друзья»

1



46/ 13

Р.н.о. К. Паустовский «Кот – ворюга»

1

110-114



28.11-3.12

47/ 14

Б.Емельянов «Васька»

1

114-117


48/ 15

Внеклассное чтение. Поэтический родник.

1

76-77


49/ 16

Поэтический родник. Наизусть.

1

118-119


50/ 17

Проверь себя.

1

120




5.12-10.12

Мы и природа.

51/ 18

И. Токмакова «Ходит солнышко по кругу» Наизусть.

1

122-123


52/ 19

В. Бианки «Кто чем поёт»

1

123-125


53/ 20

Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка» Первичное знакомство.

1

126-135


54/ 21

Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка» Анализ.

1

126-136



12.12-17-12

55/ 22

Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка»

1

126-136


56/ 23

Внеклассное чтение.Н.Сладков «Дуб»

1

78-80


57/ 24

А.Чехов «Каштанка» Первичное знакомство.

1

136-146


58/ 25

А.Чехов «Каштанка» Анализ.

1

136-146



19.12-24.12

59/ 26

А.Чехов «Каштанка» Наизусть.

1

136-146


60/ 27

Л.Риис «Про Сарли» Первичное знакомство.

1

146-153


61/ 28

Л.Риис «Про Сарли» Анализ.

1

146-153


62/ 29

Сочинение по картине «Зима»

1




26.12-29.12

63/ 30

Поэтический родник. Наизусть.

1

154-155


64/ 31

Поэтический родник. Проверь себя

1

155-157




Календарно - тематическое планирование по литературному чтению в 3 классе

III четверть – 40 часов.

9.01-14.01

66/ 2

Внеклассное чтение. А.П. Чехов «Белолобый»

1

90-97


67/ 3

В.Одоевский «Городок в табакерке» Первичное знакомство.

1

5-10


68/ 4

В.Одоевский «Городок в табакерке» Анализ.

1

10-15


69/ 5

В.Одоевский «Городок в табакерке»

1

5-15



16.01 – 21.01

70/ 6

Внеклассное чтение. Б. Житков «Как я ловил человечков»

1

113


71/ 7

В. Чаплина «Хитрые вороны» Первичное знакомство.

1

15-19


72/ 8

В. Чаплина «Хитрые вороны» Анализ.

1

15-19


73/ 9

О.Высотская «Лесные диковины»

1

19-20



23.01 – 28.01

74/ 10

Внеклассное чтение.И.Пивоварова «О чём думает моя голова»

1

122


75/ 11

В.Дуров «Как Лео учил Ваську»

1

21-25


76/ 12

В.Голявкин «Никакой горчицы я не ел» Первичное знакомство.

1

25-28


77/ 13

В.Голявкин «Никакой горчицы я не ел» Анализ.

1

28-31



30.01 – 4.02

78/ 14

Внеклассное чтение. У. Турманжанов «Журавль – танцор»

1

125


79/ 15

Сочинение «Смешной случай»

1



80/ 16

К. Паустовский «Подарок»

1

31-35


81/ 17

Поэтический родник. Наизусть.

1

36-38





6.02 -11.02

Золотая душа.


82/ 18

Внеклассное чтение.Н.Надеждина «Как спят змеи»

1

130


83/ 19

Л. Толстой «Лев и собачка»

1

40-41


84/ 20

А.Платонов «Неизвестный цветок» Первичное знакомство.

1

42-45


85/ 21

А.Платонов «Неизвестный цветок» Анализ.

1

42-45



13.02 – 18.02

86/ 22

Внеклассное чтение. Поэтический родник.

1

132


87/ 23

Е. Пермяк «Чужая калитка»

1

46-50


88/ 24

К.Паустовский «Заячьи лапы» Первичное знакомство.

1

50-56


89/ 25

К.Паустовский «Заячьи лапы» Анализ. Наизусть отрывок.

1

50-56



20.02 - 25.02

90/ 26

Внеклассное чтение.Н.Абрамцева «Волшебная сказка»

1

134


91/ 27

З.Топелиус «Три ржаных колоска» Первичное знакомство.

1

56-63


92 / 28

З.Топелиус «Три ржаных колоска» Анализ.

1

56-63


93/ 29

Сочинение на нравственную тему.

1




27.02 – 4.03

94/ 30

Внеклассное чтение. Н. Верёвочкин «Героический Петька»

1

137


95/ 31

Поэтический родник. Наизусть.

1

64-66


96/ 32

Проверь себя.

1

66


В мире приключений и фантастики.

97/ 33

П. Бажов «Серебряное копытце» Первичное знакомство.

1

68-78



6.03 – 11.03

98/ 34

П. Бажов «Серебряное копытце» Анализ.

1

68-78


99/ 35

П. Бажов «Серебряное копытце»

1

68-78


100/ 36

Внеклассное чтение. Х.К. Андерсен «Снежная королева»

1

149


101/ 37

В. Гаршин «Лягушка – путешественница» Первичное знакомство.

1

81-84



13.03 – 18.03

102/ 38

В. Гаршин «Лягушка – путешественница» Анализ.

1

81-84


103/ 39

В. Гаршин «Лягушка – путешественница»

1

81-84


104/ 40

Внеклассное чтение. Ю. Шмидт «Твори добро»

1

155




Календарно - тематическое планирование по литературному чтению в 3 классе

IV четверть – 32 часа.

3.04 – 8.04

106/ 2

Арабская сказка «Синдбад-мореход» Анализ.

1

85-93


107/ 3

Арабская сказка «Синдбад-мореход»

1

85-93


108/ 4

Внеклассное чтение. М. Зощенко «Великие путешественники»

1

159


109/ 5

А. Волков «Изумрудный город»

1

93-99




10.04-15.04

110/ 6

Внеклассное чтение. А. Волков «Изумрудный город»Наизусть.

1

182


111/ 7

Л. Лагин «Старик Хоттабыч»

1

100-106


112/ 8

Внеклассное чтение.Л. Лагин «Старик Хоттабыч»

1

188


113/ 9

Л. Лагин «Старик Хоттабыч»

1

100-106



17.04-22.04

114/ 10

Ю. Ким «Отважный охотник»

1

107


115/ 11

Внеклассное чтение. Поэтический родник.

1

194-195


116/ 12

Ф.Тютчев «Весенние воды» Наизусть.

1

108


117/ 13

А. Плещеев «Весна»

1

108



24.04-29.04

118/ 14

Сочинение по картине «Весна»




119/ 15

В.Орлов «Мамин праздник»

1

109


120/ 16

Внеклассное чтение. В. Воронкова «Письмо с фронта» Наизусть.

1

196-199


Наша планета Земля.

121/ 17

М.Алимбаев «Глаза голубые» Наизусть.

1

112



2.05-06.05

122/ 18

М.жумабаев «Забудут люди»

1

113


123/ 19

Сочинение о родной земле.

1



124/ 20

Внеклассное чтение. А. Твардовский «Рассказ танкиста»

1

199-200


125/ 21

С. Жиенбаев «Алия»

1

113-114



10.05-13.05

126/ 22

По М. Казыбаеву, С. Честнову «Маншук»

1

114-117


127/ 23

Внеклассное чтение. М. Джаиль «Красная ромашка»

1

201-202


128/ 24

Н. Богданов «Солдатская каша» Первичное знакомство.

1

117-121


129/ 25

Н. Богданов «Солдатская каша» Анализ.

1

117-121



15.05-20.05

130/ 26

Первые космонавты.

1

121-124


131/ 27

Первые космонавты.


124-125


132/ 28

Внеклассное чтение. Ю. Коринец «Волшебное письмо»

1

202-203


133/ 29

В. Орлов Навсегда» Наизусть. Проверь себя.

1

128-129



Лето красное идёт.

134/ 30

Внеклассное чтение. Поэтический родник.

1

204-205



22.05-25.05

135/ 31

Поэтический родник. Наизусть.

1

128-129


136/ 32

Внеклассное чтение. Е. Турманжанов «Чтобы гости приходили в мой дом»

1











Календарно – тематическое планирование по математике в 3 классе

(5 часов в неделю, всего в год 170 часов)


I четверть – 41 час



2.

Табличное сложение и вычитание.

1

6-7

5.09


3.

Двузначные числа. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания.

1

8-9

6.09


4.

Двузначные числа. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания.

1

9-10

7.09


5.

Трёхзначные числа. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания. Математический диктант.

1

11-12

8.09


6.

Р.н.о.Трёхзначные числа. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания.

1

13-14

9.09


7.

Величины и их единицы измерения.

1

15-17

10.09


8.

Числовые равенства и неравенства. Сравнение чисел и величин.

1

17-18

13.09


9.

Выражения и уравнения. Порядок выполнения действий в выражениях.

1

19-20

14.09



10.

Умножение и деление числа на 2. Самостоятельная работа.

1

21-22

15.09


11.

Р.н.о. Умножение и деление числа на 3.

1

22-24

16.09


12.

Умножение и деление числа на 4.

1

24-25

19.09


13.

Повторение.

1

26-28

20.09


Табличное умножение и деление.

14.

Умножение и деление числа на 1. Умножение и деление 0 на число.

1

27-29

21.09



15.

Умножение и деление сотен, десятков на однозначное число. Тест.

1

29-31

22.09


16.

Р.н.о. Сравнение количества предметов двух совокупностей.

1

31-32

23.09


17.

Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.

1

33-34

26.09


18.

Сравнение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.

1

35-36

27.09


19.

Задачи на кратное сравнение.

1

36-38

28.09


20.

Стартовая контрольная работа.

1


29.09


21.

Р.н.о. Обратные задачи.

1

38-40

30.09


22.

Обратные задачи.

1

40-41

3.10


23.

Обратные задачи.

1

42-43

4.10


24.

Деление с остатком.

1

43-45

5.10


25.

Деление с остатком. Самостоятельная работа.

1

46-47

6.10


26.

Р.н.о. Повторение. Обратные задачи.

1

47-48

7.10


27.

Повторение. Деление с остатком.

1

49-50

10.10


28.

Таблица умножения числа на 5.

1

51-52

11.10


29.

Таблица умножения числа на 5.

1

52-53

12.10


30.

Деление на равные части и образование долей. Проверочная работа.

1

54-56

13.10


31.

Р.н.о. Повторение. Деление на равные части и образование долей.

1

56-58

14.10


32.

Таблица умножения и деления на 6.


58-61

17.10


33.

Таблица умножения и деления на 6.

1

60-61

18.10


34.

Таблица умножения и деления на 7.

1

61-63

19.10


35.

Контрольная работа за 1 четверть.

1


20.10


36.

Р.н.о. Умножение и деление числа на 7.

1

63-64

21.10


37.

Повторение.

1

65-66

24.10


38.

Таблица умножения и деления на 8.

1

66-68

25.10


39.

Умножение и деление числа на 8.

1

68-70

26.10


40.

Таблица умножения и деления на 9. Математический диктант.

1

70-71

27.10


41.

Р.н.о. Умножение и деление числа на 9.

1

72-73

28.10



Календарно – тематическое планирование по математике в 3 классе


II четверть – часов



Измерение площади. Палетка. Самостоятельная работа.

1

86-88

17.11


Р.н.о. Площадь прямоугольника и квадрата.

1

88-90

18.11


Периметр и площадь прямоугольника и квадрата.

1

90-92

21.11


Измерение площади. Квадратный дециметр и квадратный метр.

1

92-94

22.11


Обозначение геометрических фигур буквами.

1

94-95

23.11


Контрольная работа.

1


24.11


Р.н.о. Обозначение геометрических фигур буквами.

1

95-97

25.11


Повторение. Периметр и площадь прямоугольника

1

97-99

28.11


Повторение. Периметр и площадь квадрата.

1

100-101

29.11


Сложение и вычитание вида 243 + 526, 769 – 526.

1

101-103

30.11


Сложение и вычитание вида 412 + 279, 691 - 279 Математический диктант.

1

103-105

2.12


Р.н.о. Сложение и вычитание вида 249 + 376,

625 - 376

1

105-106

3.12


Сложение и вычитание вида 427+283, 710- 427

1

107-108

5.12


Сложение и вычитание вида 736 + 264, 1000-264

1

108-110

6.12


Повторение. Письменное сложение и вычитание.

1

110-113

7.12


Повторение. Письменное сложение и вычитание. Самостоятельная работа

1

112

8.12


Р.н.о. Повторение. Арифметические действия.

1

113-114

9.12


Обратные задачи. Зависимость между длиной, шириной и площадью прямоугольника.

1

115-116

12.12


Обратные задачи. Зависимость между стороной и площадью квадрата.

1

116-118

13.12


Обратные задачи. Зависимость между ценой, количеством и стоимостью предмета.Проверочная работа.

1

118-119

14.12


Р.н.о. Обратные задачи. Зависимость между массой одного предмета, количеством предметов и общей массы.

1

119-121

15.12


Обратные задачи. Зависимость меду расходом чего-либо на один предмет, количеством предметов и общим количеством.

1

121-123

19.12




Составление простейших уравнений и их решение.

1

123-124

20.12


Составление простейших уравнений и их решение.

1

125-126

21.12


Контрольная работа за 2 четверть.

1


22.12


Р.н.о. Решение уравнений сложной структуры.

1

126-127

23.12


Решение уравнений сложной структуры.

1

126-127

24.12


Решение задач с помощью составления уравнения.

1

128-129

26.12


Решение задач с помощью составления уравнения.

1

128-129

27.12


Повторение. Письменное сложение и вычитание.Тест.

1

130-131

28.12


Р.н.о.Повторение. Обратные задачи.

1


29.12




Календарно – тематическое планирование по математике в 3 классе


III четверть – 50 часов


9.01-14.01

Сочетательное свойство умножения и его применение.

1

5-7


Математический диктант. Распределительное свойство умножения и его применение.

1

7-9


Р.н.о. Повторение свойств действий.

1

9-10


Квадрат числа. Куб числа.

1

10-12


Повторение.

1

12-13





16.01 – 21.01

Измерение длины. Миллиметр. Соотношение между единицами длины.

1

14-15


Самостоятельная работа.Измерение массы. Соотношения между единицами массы.

1

15-17


Р.н.о. Измерение площади. Соотношения между единицами измерения площади.

1

17-19


Ёмкость и объём.

1

19-20


Куб и его объём.

1

20-22





23.01-28.01

Измерение объёма куба.

1

22-24


Контрольная работа.

1



Р.н.о. Повторение.

1

24-25


Решение задач разными способами.

1

26-27


Решение задач разными способами.

1

27-29





30.01-4.02

Повторение.

1

29-30


Самостоятельная работа.Закрепление.

1

31-32


Р.н.о. Умножение суммы на число.

1

32-34


Повторение.

1

34-35


Повторение.

1

36-37





6.02-11.02

Повторение.

1

37-38


Математический диктант. Закрепление.

1

39-40


Р.н.о. Деление суммы на число.

1

40-42


Повторение.

1

42-43


Повторение.

1

44-45





13.02-18.02

Повторение.

1

46-47


Контрольная работа.

1



Р.н.о. Повторение.

1

47-49


Устные приёмы умножения и деления. Умножение и деление вида 34 ▪ 2, 68 : 2.

1

49-50


Умножение и деление вида 16 ▪ 5, 80 : 5.

1

51-52





20.02-25.02

Умножение и деление вида 26 ▪ 3, 78 : 3.

1

52-54


Математический диктант.Умножение и деление вида 92 ▪ 4, 368 : 4.

1

54-55


Р.н.о. Умножение и деление вида 32 ▪ 5, 160 : 5.

1

56-57


Деление с остатком 7:3, 2:3

1

57-59


Деление с остатком 43: 8

1

59-60





27.02-4.03

Устное деление на двузначное число 78 : 26, 88 : 44

1

60-62


Самостоятельная работа.Умножение и деление 234 ▪ 2, 468 : 2

1

62-63


Р.н.о. Повторение.

1

64-65


Закрепление.

1

66-67


Повторение. Решение уравнений сложной структуры.

1

67-68





6.03-11.03

Повторение.

1

69-70


Контрольная работа за 3 четверть.

1



Р.н.о. Различные способы решения уравнений.

1

70-72


Различные способы решения уравнений.

1

72-74


Различные способы решения уравнений.

1

74-75





13.03-18.03

Закрепление.

1

76-77


Математический диктант.Умножение и деление 43 ▪ 2, 86 : 2.

1

77-79


Р.н.о. Умножение и деление 14 ▪ 7, 98 : 7

1

79-81


Деление с остатком 76 : 6

1

81-83




Календарно – тематическое планирование по математике в 3 классе

IV четверть – 40 часов

83-85




3.04-8.04

Умножение и деление 103 ▪ 2, 206 : 2

1

85-87


Умножение и деление 420 ▪ 2, 860 : 2

1

87-88


Математический диктант.Умножение и деление 326 ▪ 3, 978 : 3

1

89-90


Р.н.о. Деление с остатком 247 : 2

1

90-92


Умножение и деление 104 ▪ 6, 624 : 6

1

92-94


Умножение и деление 242 ▪ 4, 968 : 4

1

94-95




10.04-15.04

Умножение и деление 453 ▪ 2, 906 : 2

1

96-97


Повторение. Письменное умножение и деление.

1

97-99


Самостоятельная работа. Умножение и деление 178 ▪ 4, 712 :4

1

99-101


Р.н.о. Умножение и деление 185 ▪ 4, 740 : 4

1

101-103


Умножение и деление 176 ▪ 4, 764 : 4

1

103-104




17.04-22.04

Умножение и деление 97 ▪ 8, 776 : 8

1

104-106


Умножение и деление 81 ▪ 6, 486 : 6

1

106-107


Контрольная работа.

1



Р.н.о. Скорость, время, расстояние.

1

108-111


Зависимость между скоростью, временем и расстоянием.

1

111-112


Зависимость между скоростью, временем и расстоянием.

1

113-114




24.04-29.04

Повторение. Решение задач с помощью составления уравнения.

1

114-115


Повторение. Решение задач с помощью составления уравнения.

1

115-116


Математический диктант.Решение задач с помощью составления уравнения.

1

116-117


Р.н.о. Деление с остатком 969 : 4

1

120-121


Деление с остатком 907 : 2

1

121-123




2.05-6.05

Деление с остатком 714 : 4

1

123-124


Повторение.

1

124-126


Проверочная работа.

1



Р.н.о. Деление с остатком 489 : 6

1

126-128


Закрепление. Деление с остатком.

1

128-129




10.05-13.05

Чему мы научились? Письмо, чтение и сравнение чисел.

1

130


Самостоятельная работа.Письмо, чтение и сравнение чисел.

1

131


Р.н.о. Табличное сложение, вычитание, умножение и деление.

1

132


Табличное сложение, вычитание, умножение и деление.

1

133




15.05-20.05

Внетабличное сложение, вычитание, умножение и деление.

1

133


Внетабличное сложение, вычитание, умножение и деление.

1

134


Контрольная работа за год.

1



Р.н.о.Внетабличное сложение, вычитание, умножение и деление.

1

135


Решение задач.

1

136




22.05-25.05

Решение задач.

1

137


Математический диктант.Элементы алгебры и геометрии.

1

138


Р.н.о. Элементы алгебры и геометрии.

1

138





Календарно – тематическое планирование по познанию мира в 3 классе.

Всего за год - 34 часа.

I четверть – 9 часов.

II четверть – 7 часов.

Календарно – тематическое планирование по познанию мира в 3 классе.

III четверть – 10 часов.

IV четверть – 8 часов.





Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению в 3 классе.

Всего за год – 68 часов.

1 четверть – 18 часов.

Технический труд.

Работа с природным материалом.

1.

Инструктаж по ТБ при работе с природным материалом.

1

4-8


Соблюдения правил безопасности на уроках труда.

2.

Конструирование из природного материала. Моделирование фигуры принца.

1

9-11


Связь природы и предметов, сделанных руками человека.

3.

Конструирование из природного материала. Моделирование фигуры принцессы.

1

12


Правила культуры труда.

4.

Конструирование из разных материалов.

1

13


Виды конструирования.

5.

Конструирование из разных материалов. Птицы.

1

14


Что мы знаем о птицах.

6.

Конструирование из разных материалов. Щенок.

1




7.

Мозаика из карандашной стружки.

1

15-16


Понятие о мозаике.

8.

Составление мозаики из зёрен.

1



Использование растительных материалов.

9.

Составление мозаики из семян.

1

17



10.

Составление аппликации «Фантазия»

1

22


Понятие об аппликации.

11.

Конструирование из перьев «Цветок»

1

18-20



12.

Конструирование из берёсты (соломы)

1

21-22


Использование берёсты и соломы.

Работа с бумагой и картоном.

13.

Как изготавливают бумагу. Чертёж – язык техники. Конструирование с использованием круга.

1

23-32


Применение измерительных единиц при изготовлении изделий.

14.

Конструирование весёлых открыток с окошком.

1

33-34


Профессии, связанные с чертежами.

15.

Конструирование из бумажных полосок.

1

35-36


Линии чертежа.

16.

Изготовление цветов из бумаги.

1

37-38


Разметка и измерение.

17.

Конструирование из бумаги фигурки с подвижными деталями.

1

39-40



18.

Конструирование из фольги. Изготовление фигурки жеребёнка из шариков.

1

40-43


Свойства фольги.













Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению в 3 классе.

2 четверть – 14 часов.





Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению в 3 классе.

3 четверть – 20 часов.



Кол.

час

Стр.

Дата

Примечание

33/ 1

Конструирование ракеты.

1

96-99


Приёмы соединения деталей.

34/ 2

Работа с металлическим конструктором.

1

99-104


Отличие металлического конструктора.

Художественный труд.

Национальная одежда.

35/ 3

Национальная одежда казахского народа.

1

106-107


Образцы национальных костюмов.

36/ 4

Рисование орнаментов и их закрас.

1

105-108



37/ 5

Национальный костюм русского народа. Изготовление головного убора.

1

109



38/ 6

Конструирование образцов национального костюма из цветной бумаги.

1




39/ 7

Национальный костюм уйгурского народа. Изготовление шаблона камзола

1

110



Работа с пластилином.

40/ 8

Лепка посуды из пластилина.

1

111-113


Национальная посуда.

41/ 9

Изготовление посуды в национальном стиле.

1

114



42/ 10

Дизайн посуды

1



Понятие о дизайне.

43/ 11

Изготовление посуды в национальном стиле из бумаги и картона.

1

115


Материалы для изготовления посуды.

44/ 12

Конструирование посуды из бумаги (папье-маше)





45/ 13

Краткий обзор истории изготовления посуды.

1

111-112



Конструирование украшений.

46/ 14

Из истории бисероплетения.

1

116-118


Учимся у мастеров.

47/ 15

Бисероплетение.

1

119


Понятие о бисере.

48/ 16

Конструирование из бисера.

1

120



49/ 17

Изготовление украшений из пластилина.

1

121



Национальные изделия.

50/ 18

Ковроделие.

1

123-124


Использование различных узоров.

51/ 19

Домашняя утварь казахов. Изготовление тускииз.

1




52/ 20

Орнаменты. Изготовление узоров.

1

125-126


Виды узоров





Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению в 3 классе.

4 четверть – 16 часов.



Кол.

час

Стр.

Дата

Примечание

53/ 1

Расположение узоров в круге.

1

127


Использование различных узоров.

54/ 2

Расположение простых орнаментов в квадрате.

1

128


Приёмы выполнения.

55/ 3

Я – художник – дизайнер.

1

128-129


Творческий проект.

Работа с текстильным материалом.

56/ 4

Изготовление коробочки.

1

130-

132


Расположение простых орнаментов.

57/ 5

Моделирование костюмов для кукол.

1

133


Художественное конструирование.

58/ 6

Вырезание кукол из картона.

1

134



Конструирование изделий и фигур из различных материалов.

59/ 7

Работа дизайнера.

1

135


Творческие профессии.

60/ 8

Шкатулка из соломки (спичек)

1

138-139



61/ 9

Изготовление панно из соломки (спичек)

1

142



62/ 10

Художественное конструирование из соломки.

1

140-141



63/ 11

Плетение из чия. Панно «Лебеди»

1

143-144


Понятие о чие.

64/ 12

Плетение подставки.

1

144-146



65/ 13

Композиция «Музыканты»

1

147



66/ 14

Составление букетов.

1

148


Понятие о композиции.

Повторение. Организация самостоятельной работы.

67/ 15

Изготовление танцовщиц «Диля – Гуля»

1

151-153



68/ 16

Выставка лучших работ.

1



Творческие проекты.










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров40
Номер материала ДБ-257339
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх