10 класс. Модуль. «Экономика Азии». (Парная работа)

10 класс. Модуль. «Экономика Азии». (Парная работа)

Учебный элемент	Учебный материал с указанием заданий		Руководство по условию материала
УЭ 0	Интегрирующая цель: по завершению работы на учебными элементами учащийся должен: знать: особенности экономики стран Зарубежной Азии. Уметь: работать с текстом учебника; картами атласа и контурной картой.		Используй для усвоения модуля учебник В.П. Максаковский География 10 класса М. Просвещение 2015г.
УЭ 1	Цель: Выяснить пять центров экономической мощи Зарубежной Азии. Задания: 1. Прочитайте текст темы 7 § 1  статья 4 2. Дайте краткое описание пяти центров экономической мощи Зарубежной Азии. 3 *Заполните таблицу		Устно, стр. 231-233 Письменно в тетради. Графически на контурную карту.
	Центры Эк. мощ	Краткое описание
	1. 2. 3. 4. 5.
	3. На контурную карту «Зарубежная Азия » кругами радиусом 1,5 см (3 см диаметром) нанесите 5 центров экономической мощи Зарубежной Азии. Подпишите название центров, а так же страны, входящие в их состав.  Контроль: Оценивает сосед по парной работе.
УЭ 2	Цель: Выяснить районы специализации сельского хозяйства стран Зарубежной Аз Задание: 1. Прочитайте текст темы 7 § 1  статья 5 2. Нанесите на контурную карту «Зарубежная Азия» районы выращивания: а) зерновых культур (пшеница ,рис, кукуруза)-желтым цветом б) зерновых культур (пшеница, просо) и хлопководство – оранжевым цветом в) технических культур – фиолетовым цветом *г) пастбищного животноводства – серым цветом *д) полукочевого и кочевого животноводства – коричневым цветом. *3. Для каждого из вышеперечисленных районов приведите данные сочетания тепла и влаги.  Контроль: Оценивает одноклассник.		Устно. Письменно на контурную карту.
УЭ 3	Выходной контроль: 1. Самостоятельно сделайте вывод: достигли ли вы заданных целей. 2. Сделайте учителю на проверку контурную карту, оценив свою работу в баллах и поставив себе оценку. 1 балл – полезные ископаемые 2 балла – центры экономической мощи( 1 балл круги центров экономической мощи, 1 балл подписи стран в кругах) 2 балла – районы сельского хозяйства (1 балл – за основные районы, 1 балл – за дополнительные задания «г» и «д»)  Норма оценок: 5 баллов – «5» 4 балла – «4» 3 балла – «3» 2 балла – «2»