Инфоурок / Другое / Презентации / 7 класс. Олег Сувакпит "Ыылар". Кичээл-дувурел. Конспект и презентация.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

7 класс. Олег Сувакпит "Ыылар". Кичээл-дувурел. Конспект и презентация.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Кичээл.docx

библиотека
материалов

Тус черниң бюджеттен хамаарылгалыг ниити билигниң өөредилге чери

Чадана хоорайның 1 дугаар ниити билиг ортумак школазы














7 класс

Олег Сувакпиттиң «Ыылар» деп бөлүк

шүлүүнден үзүндүлерге кичээл-дүвүрел.


Тыва дыл, чогаал башкызы

Куулар Урана Серен-ооловна

тургускаш, эрттирген



















Чадана-2016

Сорулгалары: 1. Авторнуң бөлүк шүлүүнден үзүндүлерниң утказын

уругларга таныштырып, билиндирери;

2. Сөзүглелдерни дамчыштыр долгандыр турар бойдуска

ынак, аңаа хумагалыг болур кылдыр кижизидери;

3. Аас болгаш бижимел чугаа сайзырадылгазынче кичээнгейни

угландырары.

Дерилгези: слайдылар, фонограмма, хүнчүгештер.



Кичээлдиң чорудуу:


Арганы көр: балыгланмаан ыяш чок-тур,

Аккан ханы, төккен дери – чулук ол-дур.

Болгаан, кижи, боданып көр! Оон башка

Бойдус сени кезээ мөңге куруг кааптар!...

( Салчак Молдурга)

I. Организастыг кезек.

II. Кичээлдиң темазынче кирери.

1). 1-2-ги слайдылар-биле ажыл.

- Чурукта чүнү көргүзүп турар-дыр?

- Кижилер чүге ыглаарыл? Чылдагааны.

- Бисти долгандыр турар бойдус ыглаар деп бодаар силер бе, уруглар? Чүге?

- Бөгүнгү кичээливисте чүнүң дугайында чугаалажыр хевирлиг-дир бис?...

2). Кичээлдиң тема, сорулгалары-биле таныштырылга (слайдылар 3-6).

Кичээливисте чаңгыс чер-чуртуувус чогаалчы, школавыстың доозукчузу

Олег Сувакпиттиң «Ыылар» деп бөлүк шүлүүнден үзүндүлер-биле таныжар бис. Оон ыңай оларны сайгарарда бөлүктер аайы-биле ажылдап, сөзүглелге хамаарыштыр боттарыңарның бодалдарыңар илередир силер…

3). Кичээлдиң эпигравы-биле ажыл. Салчак Молдурганың «Кичээн, кижи!» деп шүлүүнден одуругларны 1 өөреникчи аянныг номчуур (слайд 7).

- Авторнуң бодалы-биле чөпшээрежир силер бе?

- Чүге?...

4). Словарьлыг ажыл:

Сезингештиӊ – корткаштыӊ.

Сегирткештиӊ – «кедеп» дээн уткалыг.

Оо – хоран.

Кундус – сугга чоруур дириг амытан.

Аглап – чүк-чүктен үглеп.

Галлон – ишкириниӊ эге хемчээли (англ.), 1 галлон-1,4 литр.

5). Класста уруглар 3 бөлүкке чарлып алыр.

1-ги бөлүк – «Аңнар ыызы».

Боолуг кижи бисти көргеш,

Бодал-даа чок ада бээр-дир.

Сезингештиң чашты бээрге,

Сегирткештиң туруп бээр-дир.

Хамаан чокка кыра адар

Кандыг херек кылыпкан бис?

Чуртувустуң малы болуп,

Чурттаар эрге бисте чок бе?


2-ги бөлүк – «Хемнер ыызы».

Бок-хир октап, оо холуп,

Боой тудуп, өскээр чайып,

Хайыра чок аажыладып,

Кара хинчек көрүп чор бис.

Балык, кундус, куштарывыс…

Барык төнер чеде берди.

Барып-барып көңгүс соглуп,

Бажы-биле чидер бис бе?


3-кү бөлүк – «Дээрниң ыызы».

Арыг агаар тыныжымны

Аймак чонга берип келдим.

Ак-көк өңнүг дээр меңээ

Ак сүт чажып, чүдүп чорду.

Ам кээп мени бужартадып,

Агаарымны хораннадып,

Айыыл диргеп, чепсек шенеп,

Аглап турар херээңер чүл?


Бөлүк бүрүзүнден шүлүктерни 1-1 өөреникчи аянныг номчуур.

- Шүлүк кымның мурнундан чоруп турарыл?

- Автор чүге бойдустуң бодунга сөс бергенил?

- Шүлүктерни чүге айтырыг домактары-биле төндүрүп турарыл?

- Хомудал канчаар илереп турар-дыр?

- Шүлүкте кымны буруудадып турар деп бодаар силер?...

Бөлүктер түңнелдерин үндүрер.

6). Шүлүктерниң анализи.

Бирги бөлүк – аллитерацияның хевирлерин тодарадыр.

Ийиги бөлүк – рифманы тодарадыр.

Үшкү бөлүк – эпитеттерни кады чоруур сөстери-биле тывар.

Сула шимчээшкин «Кичээнгейлиг бол!».

(Сынык будук, какпада тарбаган, арыг суг, боктуг хем, аяс дээр,

кара ыш, чаптанчыг дииңчигеш, кескен ыяш, алдын хүн).

III. Быжыглаашкын.

1). Атомнуг бомба чуруу –биле ажыл (слайд 8).

- Чүнүң дугайында чурук-тур?

- Кайы шүлүк-биле бо чурук чоокшулашкак-тыр?

- Хиросима, Нагасаки деп сөстер дыңнаан силер бе?

- Ол кайда черлерил?...

1945 чылда американнар бо хоорайларже атомнуг бомбаларны октааннар.

Оларның хоралыг салдары бо хүнге чедир хевээр арткан. Дыка хөй кижилер амга дээр аарып турар…

2). Тывалар болгаш японнарның бойдуска хамаарылгазын деңнээр (слайд 9).

Түңнел үндүрер.

3). Ольга Романенконуң «Земля страдает» деп шүлүү-биле ажыл.

Шүлүктү 1 өөреникчи аянныг номчуур.

Земля страдает, земля вздыхает

И стон последний к нам обращает:

«Забудьте, люди, свои раздоры,

Скорей спасайте поля и горы,

Спасайте реки, леса спасайте,

Животных слабых оберегайте.

Вас умоляю, к вам обращаюсь,

От дыма злого я задыхаюсь.

Меня токсины всю пропитали,

Галлоны нефти в моря попали.

Ещё немного, и будет поздно.

Не простирайте ладони к звёздам

И не молите тогда о чуде,

Другого дома у вас не будет!».

- «Земля страдает» дээрге чүү дээни ол?

- Өөренген шүлүктеривис-биле чоокшулашкак утка бар-дыр бе?

- «Раздоры» дээрге чүл?

- Автор кандыг кыйгы кылып турар-дыр?

- … «И не молите тогда о чуде,

Другого дома у вас не будет!» деп домактың утказын канчаар билип тур силер?

- «Чудо» деп сөстү очулдуруп көрүңерем.

- Автор шүлүүн кандыг домак-биле төндүрүп турар-дыр?...

4). Бөлүк бүрүзү шүлүүнге синквейн тургузар.

5). Өөреникчилерге демдектер салыр.

IV. Бажыңга онаалга.

1. Бойдус камгалалынче угланган кыска шүлүк чогаадыр.

2. «Ыыларның» өске кезектерин тып номчуур.

3. Чурук чуруур (күзели-биле).

V. Кичээлдиң түңнели.

1). Уругларга айтырыглар:

- Кичээлден чүнү билип алдыңар?

- Кандыг айтырыг силерни дүвүредипти?

-Черивис-бажыңывыс дириг артып калзын деп бодаар болза, чүнү канчалза экил?

2). Башкының сөзү. Бир эвес чер кырында кижи бүрүзү кызар болза, бистиң бөмбүрзээвисти бичии-даа бол, чырык, чараш кылыптарының аргазы бар.

3). Кичээл уругларның сагыжынга кирген болза, хүнчүгештерни холдарынга тудуп алгаш, «Алдын хүн хүннеп турзун!» деп ырының cөзүнге өскерилге киирген ырының 1 купледин ырлаар.


Бичии ынай оол бир-ле катап

Ак-көк хемни, аяс дээрни,

Алдын хүннү чуруп алгаш,

Аӊаа мынчаар бижип каан:


Кожумаа:

Алдын хүн хүннеп турзун!

Ак-көк хем арыг батсын!

Аяс дээр хүлүмзүрзүн!

А мен аӊаа өөрүүйн!












Выбранный для просмотра документ Кичээл.pptx

библиотека
материалов
 Олег Сувакпит Кичээл-дүвүрел «Ыылар» деп бɵлүк шүлүктен үзүндүлер.
… Арганы көр: балыгланмаан ыяш чок-тур. Аккан ханы, төккен дери – чулук ол-д...
 Хиросима 1945 чыл Нагасаки
Бойдуска хамаарылга «…Любовь японцев к природе подобна тому чувству, которое...
Бажыңга онаалга: 1. «Ыыларның» өске кезектерин номчуур. 2. Бойдус камгалалын...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  Олег Сувакпит Кичээл-дүвүрел «Ыылар» деп бɵлүк шүлүктен үзүндүлер.
Описание слайда:

Олег Сувакпит Кичээл-дүвүрел «Ыылар» деп бɵлүк шүлүктен үзүндүлер.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 … Арганы көр: балыгланмаан ыяш чок-тур. Аккан ханы, төккен дери – чулук ол-д
Описание слайда:

… Арганы көр: балыгланмаан ыяш чок-тур. Аккан ханы, төккен дери – чулук ол-дур. Болгаан, кижи, боданып көр! Оон башка Бойдус сени кезээ мөңге куруг кааптар!... (Салчак Молдурга)

№ слайда 8  Хиросима 1945 чыл Нагасаки
Описание слайда:

Хиросима 1945 чыл Нагасаки

№ слайда 9 Бойдуска хамаарылга «…Любовь японцев к природе подобна тому чувству, которое
Описание слайда:

Бойдуска хамаарылга «…Любовь японцев к природе подобна тому чувству, которое дети испытывают к своим родителям, восхищаясь ими…». (Из книги Всеволода Овчинникова «Сакура и дуб») Дээр – адам, Чер-ием, Суг – угбам. (Тыва чоннуң мерген угаадыы) Японнар Тывалар

№ слайда 10 Бажыңга онаалга: 1. «Ыыларның» өске кезектерин номчуур. 2. Бойдус камгалалын
Описание слайда:

Бажыңга онаалга: 1. «Ыыларның» өске кезектерин номчуур. 2. Бойдус камгалалынче угланган кыска шүлүк чогаадыр. 3. Чурук чуруур (күзели-биле).

№ слайда 11
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-567572

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

1 месяц назад
огромное спасибо за содержательный и поучительный урок!
1 месяц назад
Огромное спасибо за содержательный и поучительный урок!