№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқып үйренудің негізгі
мақсаты
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Ағылшын тілін үйренудегі тіл
тосқауылын жеңу
|
Оқып үйренудің нәтижесі
|
Үйрену мақсатын бағалау
|
Бәрін қоса есептегенде
/дарынды бала/
|
Уақыты
|
Негізгі дерек көздері
|
1
|
I term
Unit I
Greetings
Lesson 1
Hello!
|
«Шет тілі», «ағылшын тілі» ұғымдарын қалыптастыру;
Ағылшын тілінде қай елдер сөйлейтіні жайлы ақпарат
беру;
Ресми сәлемдесуге үйрету;
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
2Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Аудио қосымша
Track 1
Greetings at school
Track 2
Hello song
Track 3
Hello. I’m
|
Шет тілі», «ағылшын тілі» ұғымы қалыптасады;
Ағылшын тілінде қай елдер сөйлейтінін білетін болады;
|
1Смайликтер арқылы ОүБ5
2Басбармақ арқылыОүБ5
|
Сөздерді дұрыс дыбыстауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
2
|
Lesson 2
What’s your name?
|
«What’s your name ?» сұрағын қоюды үйрету;
Оқушыларды ағылшын тілінің [Ө ] [w] ерекше
дыбыстарымен таныстыру.
1-5 сан есімдерді үйрету
|
1. Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
2.Миға шабуыл 6м-ЖЕСО
3.Сиқырлы әріптер 4м-АКТ
|
Аудио қосымша
Track 4
The first lesson
Track 5
What’s your name song
Track 6
Learn the numbers
Флэш карталар
|
«What’s your name ?» сұрағын қоюды үйренеді;
1-5 сан есімдерді үйренеді
|
1Смайликтер арқылы ОүБ5
2Басбармақ арқылыОүБ5
|
Дәптермен жұмысынан
|
|
Л.Б English
1 grade. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
3
|
Lesson 3
I’m 7
|
6-10 дейінгі сан есімдерді үйрету
Сұрақ қою, жауап беру,өзін-өзі таныстыру дағдыларын
қалыптастыру
Өзге адамдарды құрметтеуге баулу
|
2Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Аудио қосымша
Track 7
Numbers chant
Track 8
Numbers song
Track 9
My age
Флэш карталар
|
6-10 дейінгі сандарды білетін болады
Сұрақ қою, жауап беру,өзін-өзі таныстыру дағдылары қалыптасады
|
1 Бағдаршам арқылы
|
Санай алуынан
|
|
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
English
1 grade
|
4
|
Lesson 4
Meet my friend
|
Өз досын таныстыру дағдысын қалыптастыру
«How old are you?» үлгілік фразамен
таныстыру,«Нe/she» лексикалық біліктерін енгізу
Өзге адамдарды құрметтеуге баулу
|
2.Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 10
This is my friend
Track 11
Song. How old are you?
Track 12
Pair work
|
Өз досын таныстыру дағдысын қалыптастыру
«How old are you?» үлгілік фразамен таныстыру,«Нe/she»
лексикалық біліктерін енгізу
Өзге адамдарды құрметтеуге баулу
|
1 Бағдаршам арқылы
2Жұлдызша арқылы
|
Сұраққа жауап бере алуынан
|
|
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
English
1 grade
|
5
|
Unit2. My family
Lesson 5
My family
|
«Менің отбасым» тақырыбы бойынша жаңа лексиканы
үйрену, ерекше дыбыстарын айтуға дағдыландыру
This is…құрылымын мақұлдау, сұраулы нысандарда
пайдалану
Ата-анасын құрметтеуге баулу
|
1Тыңда және қайтала
|
Track 13
My family
Track 14
Bota’s family
Track 15
Family song
|
«Менің отбасым» тақырыбы бойынша жаңа
лексиканы үйренеді, ерекше дыбыстарын айтуға дағдыланады
This is…құрылымын мақұлдау, сұраулы нысандарда
пайдалану
|
1Кері байланыс арқылы
2Мадақтау арқылы
|
Сұраққа жауап бере алуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
English
1 grade
|
6
|
Lesson 6
My family
|
«Менің отбасым» тақырыбы бойынша жаңа лексикамен
таныстыру. Ерекше дыбысталатын дыбысты айтуға дағдыландыру.
|
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 16
Meet my family
Track 17
Moony’s family
|
«Менің отбасым» тақырыбы бойынша жаңа лексикамен
танысады. Ерекше дыбысталатын дыбысты айтуға дағдыланады.
|
Кері байланыс арқылы
Смайликтер арқылы ОүБ5
|
Сұраққа жауап бере алуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
7
|
Lesson 7
My friend’s family
|
«Менің досымның отбасы» тақырыбы бойынша жаңа
лексиканы үйрену. Ерекше дыбыстарын дұрыс дыбыстау дағдысын қалыптастыру
His/her тәуелді есімдіктерін пайдалану белсенділігін
арттыру
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 17
|
«Менің досымның отбасы» тақырыбы бойынша жаңа
лексиканы үйренеді. Ерекше дыбыстарын дұрыс дыбыстау дағдысын қалыптасады
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Сөздерді дұрыс дыбыстауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
8
|
Lesson 8
My friend’s family
|
“My friend’s family” тақырыбы бойынша оқылған лексиканы белсенді
пайдалану. Үлгілік танысу жағдайында диалог немесе монолог құру дағдысын
қалыптастыру
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 18
|
“My friend’s family” тақырыбы бойынша оқылған
лексиканы белсенді пайдаланады. Үлгілік танысу жағдайында диалог немесе
монолог құру дағдысын қалыптасады
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
|
9
|
Lesson
Revision
Progress test
|
Өткен материалды бекіту , қорыту
Ауызша жазбаша дағдыларды қалыптастыру
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 19
At Alibek’s
Track 20
Poem about the family
|
Өткен материалды бекіту , қорыту
Ауызша жазбаша дағдыларды қалыптасады
|
Бағдаршам арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылы ОүБ 5
|
Диологтағы оқушы жауабынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
10
|
Unit 3
Lesson 1
School things
|
Оқушыларды «School things» тақырыбы
бойынша жаңа лексикалық біліктермен таныстыру. Мектеп құрал-саймандарын
білдіретін жаңа сөздерді енгізудің үлгілік жағдайында диалог және монолог
құру дағдысын қалыптастыру
|
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
|
Оқушыларды «School things» тақырыбы бойынша жаңа
лексикалық біліктермен танысады. Мектеп құрал-саймандарын білдіретін жаңа
сөздерді енгізудің үлгілік жағдайында диалог және монолог құру дағдысы
қалыптасады
|
Кері байланыс арқылы
|
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
11
|
Lesson 2
School things
|
Жаңа лексикалық біліктермен таныстыру. Мектеп
құрал-сайманын білдіретін жаңа сөздерді енгізудің үлгілік жағдайында диалог
және монолог құру дағдысын қалыптастыру
|
Адасқан әріптер
6м-ЖЕСО
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 21
It’s a pencil
|
Жаңа лексикалық біліктерді білетін болады
Мектеп құрал-сайманын білдіретін жаңа сөздерді
үйренеді
|
Кері байланыс арқылы
Мадақтау арқылы
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
12
|
Lesson 3
Our classroom
|
Оқушыларды “Our classroom” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен таныстыру.
Сынып бөлмесінде орналасқан заттарды білдіретін жаңа сөздерді енгізудің
үлгілік жағдайында ауызша сөйлеу дағдысын қалыптастыру
|
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 23
A pen-3pens
|
Зат есімнің көпше түрімен танысады. Ауызша сөйлеу
дағдысын қалыптасады
|
Кері байланыс арқылы
|
Ауызша сойлеу дағдысынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
13
|
Lesson 4
At school
|
Тақырып бойынша оқылған лексикалық бірліктерді
пайдалану.
Зат есімдерді көпше түрде дұрыс айту дағдысын
қалыптастыру
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 24 Instructions in the class
|
Лексикалық бірліктерді пайдалана алады
Зат есімдерді көпше түрде дұрыс айту дағдысы
қалыптасады
|
Кері байланыс арқылы
Мадақтау арқылы
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
14
|
Unit 4
Lesson1
Colours
|
Ағылшын тілінде түстердің аттарын үйрету.
Сұрақ қою, жауап беру, өзін-өзі таныстыру дағдыларын қалыптастыру. Өзге
адамдарды құрметтеуге баулу.
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 25
Colour song
Track 26
It’s my favourite colours
|
Жаңа құрылыммн танысады
Ауызша сөйлеу дағдысын қалыптасады
|
Кері байланыс арқылы
Мадақтау арқылы
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
15
|
Lesson2
Shapes
|
Жаңа лексикалық бірліктерді дұрыс дыбыстау дағдысын
дыбыстау.
Түстрді білдіретін жаңа сөздерді енгізу
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 27
Song
Shapes
|
Жаңа лексикалық бірліктерді дұрыс дыбыстау дағдысын қалыптасады
Түстерді білетін болады
|
Бағдаршам арқылы
Жұлдызша арқылы
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
16
|
Lesson 3
Revision
Progress test
|
Өткен материалдарды бекіту, Ауызша жазбаша дағдыларды
қалыптастыру.
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 28
What’s this?
|
Ауызша жазбаша дағдыларды қалыптастасады
|
Бағдаршам арқылы
Жұлдызша арқылы
|
Ауызша сойлеу дағдысынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
17
|
Unit 5
Lesson1
Toys
|
Ойыншықтар тақырыбында жаңа сөздерді үйрету, сөздердің
мағынасын түсіндіру.
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 29
Instructions in the class
|
Ойыншықтар тақырыбында жаңа сөздерді үйренеді, сөздердің
мағынасын түсінеді.
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Диологтағы оқушы жауабынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
18
|
Lesson2
Toys
|
Is it a …? Сұраулы грамматикалық құрылымын пайдалана отырып,
ойыншықтар тақырыбы бойынша бұрын оқылған лексикалық бірліктерді пайдалану
|
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 30
It’s a pencil
|
Is it a …? Сұраулы грамматикалық құрылымын пайдалана
отырып, ойыншықтар тақырыбы бойынша бұрын оқылған лексикалық бірліктерді
пайдаланады
|
Бағдаршам арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылы ОүБ 5
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
19
|
Lesson 3
My favourite toy
|
Have/ haven’t құрылымымен танысып, сөйлем құрай алу
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 31
Song
Shapes
|
Have/ haven’t құрылымымен танысып, сөйлем құрай алады
|
Бағдаршам арқылы
Жұлдызша арқылы
|
Ауызша сойлеу дағдысынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
20
|
Lesson 4
Let’s play
|
Ойынның ағылшынша атауларын үйрету.
|
Ашық-жабық сұрақтар
5м-ТДБО
|
Track 32
Instructions in the class
|
Ойынның ағылшынша атауларын үйренеді
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
21
|
Unit 6
Lesson 1
My pet
|
“Animals. My pet” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктерді
пайдалану
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 33
What’s this?
|
“Animals. My pet” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық
бірліктерді пайдаланады
|
Бағдаршам арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылы ОүБ 5
|
Сөздерді дұрыс дыбыстауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
22
|
Lesson2
I don’t have a pet
|
I don’t have … құрылымымен таныстыру. Ерекше дыбысталатын дыбысты айтуға
дағдыландыру.
|
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 34
Song
Shapes
|
I don’t have … құрылымымен танысады. Ерекше дыбысталатын
дыбысты айтуға дағдыланады.
|
Бағдаршам арқылы
Жұлдызша арқылы
|
Диологтағы оқушы жауабынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
23
|
Lesson 3
Farm and wild animals
|
Оқушыларды “Farm and wild animals” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық
бірліктермен таныстыру.
Ерекше дыбысталатын дыбысты айтуға дағдыландыру.
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 35
Instructions in the class
|
Оқушыларды “Farm and wild animals” тақырыбы бойынша
жаңа лексикалық бірліктермен танысады.
Ерекше дыбысталатын дыбысты айтуға дағдыланады.
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
24
|
Lesson 4
At the zoo
|
«At the zoo»
тақырыбы бойынша жаңа лексикамен таныстыру. Ерекше дыбысталатын дыбысты
айтуға дағдыландыру.
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 36
Colour song
Track 37
It’s my favourite colours
|
«At the zoo» тақырыбы бойынша жаңа лексикамен
танысады. Ерекше дыбысталатын дыбысты айтуға дағдыланады.
|
Бағдаршам арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылы ОүБ 5
|
Сөздерді дұрыс дыбыстауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
25
|
Lesson 5
Revision
Progress test
|
Өткен материалдарды бекіту және қорыту. Ауызша
сұрақтарға жауап беруге дағдыландыру.
|
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 38
Song
Shape
|
Өткен материалдарды бекіту және қорыту. Ауызша сұрақтарға
жауап беруге дағдыланады.
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Сөздерді дұрыс дыбыстауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
26
|
Unit 7
Lesson 1
Furniture
|
“Furniture” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен таныстыру. ауызша сұрақтарға жауап беруге
дағдыландыру.
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 39
What’s this?
|
“Furniture” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық
бірліктермен танысады. ауызша сұрақтарға жауап беруге дағдыланады.
|
Бағдаршам арқылы
Жұлдызша арқылы
|
Диологтағы оқушы жауабынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
27
|
Lesson 2
On, in, under
|
Оқушыларды заттардың орналасуын көрсететін көмекші
сөздермен таныстыру. Көмекші сөздерді пайдалану.
|
Ашық-жабық сұрақтар
5м-ТДБО
|
Track 40
Song
Shapes
|
Оқушыларды заттардың орналасуын көрсететін көмекші
сөздермен танысады. Көмекші сөздерді пайдалана алады.
|
Бағдаршам арқылы
Жұлдызша арқылы
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
28
|
Lesson 3
Where is the fox?
|
Where is…? Грамматикалық құрылымымен таныстыру. Көмекші сөздерді пайдаланып,
заттардың орналасқан жерін көрсетудің үлгілік жағдайында монолог және
диалогқұру дағдыларын қалыптастыру
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 41
Instructions in the class
|
Where is…? Грамматикалық құрылымымен танысады.
Көмекші сөздерді пайдаланып, заттардың орналасқан жерін көрсетудің үлгілік
жағдайында монолог және диалогқұру дағдылары қалыптастады
|
Бағдаршам арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылы ОүБ 5
|
Сөздерді дұрыс дыбыстауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
29
|
Lesson 4
Eleven plates, twelve spoons
|
Оқушыларды “Tableware” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен таныстыру.
Графикалық дағдыларды және дұрыс дыбыстау дағдысын дамыту
|
Тыңда және бейнесін сал
3М-ОүБ
|
Track 42
What’s this?
|
Жабайы жануарлардың аттырын ағылшынша айтылуын
үйренеді.
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Диологтағы оқушы жауабынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
30
|
Unit 8
Lesson 1
My clothes
|
“My clothes” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен таныстыру.
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 43
Song
Shapes
|
“My clothes” тақырыбы бойынша жаңа лексикалық
бірліктермен танысады
|
Кері байланыс арқылы
Мадақтау арқылы
|
Сөздерді дұрыс дыбыстауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
31
|
Lesson 2
Clothes
|
«Киімдер» тақырыбы бойынша бұрын оқылған лексикалық
бірліктерді пайдалану. Сұрақ қою, жауап беру, өзін-өзі таныстыру дағдыларын
қалыптастыру.
|
Ашық-жабық сұрақтар
5м-ТДБО
|
Track 44
Colour song
Track 45
It’s my favourite colours
|
«Киімдер» тақырыбы бойынша бұрын оқылған лексикалық
бірліктерді пайдаланады. Сұрақ қою, жауап беру, өзін-өзі таныстыру дағдылары
қалыптасады
|
Кері байланыс арқылы
Мадақтау арқылы
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
32
|
Lesson 3
Kazakh clothes
|
Киімдер тақырыбы бойынша жаңа сөздерді қолдана отырып
ауызша сұрақтарға жауап беруге дағдыландыру.
|
Адасқан әріптер 6м-ЖЕСО
Ашық-жабық сұрақтар 5м-ТДБО
|
Track 46
Colour song
Track 47
It’s my favourite colours
|
Киімдер тақырыбы бойынша жаңа сөздерді қолдана отырып
ауызша сұрақтарға жауап беруге дағдыланады
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Диологтағы оқушы жауабынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
33
|
Lesson 4
Hello, summer! Progress test
|
Өткен материалды бекіту және қорыту. Ауызша және
жазбаша тілдік дағдыларды қалыптастыру. Дұрыс дұбыстау дағдыларын дамыту
|
Ой ашар
6м-ЖЕСО
Суреттер сөйлейді 2м-СТОү
|
Track 49
Song
Shapes
|
Өткен материалды бекіту және қорыту. Ауызша және
жазбаша тілдік дағдылары қалыптасады.
|
Смайликтер арқылы ОүБ5
Басбармақ арқылыОүБ5
|
Сұраққа жауап жазуынан
Әріптердің оқылу ережесін сақтауынан
|
|
English
1 grade
Л.Б. Асқарова
С.Д. Рахимжанова
А.С. Волкова
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.