698287
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТесты8 класс Промежуточный срез по биологии за 1 четверть

8 класс Промежуточный срез по биологии за 1 четверть

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m6ea2bce8.gifhello_html_m6ea2bce8.gif

8 класс

Промежуточный срез по биологии за 1 четверть

1 вариант

  1. Жидкость, выделяемая железами внутренней секреции:

  1. Фермент D. Лимфа

  2. Пигмент E. Сок

  3. Гормон

  1. К смешанным железам относятся:

    1. Щитовидная железа D. Печень

    2. Половые железы E. Надпочечники

    3. Гипофиз

  1. Гормон переднего отдела гипофиза:

    1. Меланин D. Вазопрессин

    2. Тироксин E. Окситоцин

    3. Соматотропин

4.Какие клетки входят в состав нервной ткани?

  1. Лимфоциты D. тромбоциты

  2. Эритроциты E. фагоциты

  3. нейроны

5. Что входит в состав центральной нервной системы?

  1. Ганглии

  2. вегетативная нервная система

  3. периферическая нервная система

  4. головной мозг

  5. нервные узлы

6. Какие структуры входят в состав ствола головного мозга?

  1. продолговатый мозг

  2. периферическая нервная система

  3. большие полушария

  4. соматические нервы

  5. мозжечок

7. К соединительной ткани относится:

  1. мышечная;

  2. хрящевая;

  3. эпителиальная;

  4. нервная

  5. железистая

8. Регулирует работу внутренних органов?

  1. продолговатый мозг

  2. вегетативная нервная система

  3. большие полушария

  4. соматические нервы

  5. Мозжечок

9. Наука о клетке называется

  1. цитология

  2. анатомия

  3. эмбриология

  4. гистология

  5. гигиена

10. Структурная и функциональная единица всех живых организмов – это

  1. ткань

  2. клетка

  3. организм

  4. орган

  5. система органов





8 класс

Промежуточный срез по биологии за 1 четверть

  1. вариант

  1. Железа внутренней секреции, расположенная в головном мозге:

    1. Вилочковая железа D. Надпочечники

    2. Поджелудочная железа E. Гипофиз

    3. Щитовидная железа

2.Гормон щитовидной железы:

    1. Вазопрессин D. Соматотропин

    2. Тироксин E. Меланин

    3. Окситоцин

3.При нехватке йода в продуктах питания развивается болезнь:

    1. Базедова болезнь

    2. Эндемический зоб

    3. Кретинизм

    4. Гигантизм

    5. Микседема

4. Какой отдел нервной системы отвечает за координацию движений?

  1. нервные волокна D. головной мозг

  2. нейрон E. мозжечок

  3. спинной мозг

5.Нервная система выполняет следующие функции:

  1. транспортирует питательные вещества

  2. осуществляет гуморальную регуляцию

  3. действует через кровь

  4. обеспечивает согласованную деятельность органов

  5. участвует в делении клеток

6. К соединительной ткани относится:

  1. мышечная

  2. кровь

  3. эпителиальная

  4. нервная

  5. железистая

7. Наука изучающая строение организма и его отдельных органов и систем

  1. цитология

  2. анатомия

  3. эмбриология

  4. гистология

  5. гигиена

8. Покрывает клетку снаружи

  1. цитоплазма D. ядро

  2. пора E. вакуоль

  3. оболочка

9. Шарообразные структуры клетки, разрушающие вещества, уже утратившие свое значение для клетки

  1. Лизосомы D. Комплекс Гольджи

  2. Ядро E. ЭПС

  3. Митохондрии

10.Какие структуры входят в состав ствола головного мозга?

  1. Средний мозг

  2. периферическая нервная система

  3. большие полушария

  4. соматические нервы

  5. мозжечок






8 класс

Промежуточный срез по биологии за 1 четверть

3 вариант

  1. Эндокринное заболевание, обусловленное избыточной продукцией гормона роста. Возникает преимущественно после завершения роста организма: увеличение конечностей, нижней челюсти и т. д.

    1. Базедова балезнь D. Эндемический зоб

    2. Акромегалия E. Карликовость

    3. Микседема

  1. Гормон понижающий содержание сахара в крови, задерживая распад гликогена, увеличивает использование глюкозы клетками.

  1. Тироксин D. Андроген

  2. Соматортропин E. Эстроген

  3. Инсулин

  1. Железа внутренней секреции, расположенная в головном мозге:

    1. Вилочковая железа D. Надпочечники

    2. Поджелудочная железа E. Гипофиз

    3. Щитовидная железа

4. Серое вещество представляет собой:

А) скопление тел нейронов, нервные узлы
В) нервные волокна
С) скопление длинных отростков нейронов
Д) сосудистую оболочку мозга
Е) с
пинномозговую жидкость

5.Какие структуры входят в состав ствола головного мозга?

  1. Продолговатый мозг D. соматические нервы

  2. периферическая нервная система E. Мозжечок

  3. большие полушария

6. Нервная система состоит из нервных клеток, которые называются:

  1. Аксонами D. Медиаторами

  2. Нейронами E. клетки-спутники

  3. Дендритами

7.Рефлекторная дуга – это:

А) действие раздражителя
В) путь, по которому проходит нервный импульс
С) изменение работы одних органов под влиянием других
Д) ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая нервной системой
Е) действует через кровь

8. К соединительной ткани относится:

  1. мышечная D. нервная

  2. Костная E. железистая

  3. эпителиальная

9. Наука о сохранении здоровья

  1. цитология D. гистология

  2. анатомия E. гигиена

  3. эмбриология

10. Наследственная информация содержится в молекуле

  1. Углеводов D. Моносахарида

  2. Жиров E. Нуклеиновых кислот

  3. Воды





8 класс

Промежуточный срез по биологии за 1 четверть

4 вариант

1.

Повышает артериальное давление и учащает ритм сердечных сокращений гормон:

    1. Тироксин D. Андроген

    2. Соматортропин E. Адреналин

    3. Инсулин

      1. Снижение выработки инсулина приводит к заболеванию:

    1. Микседемы

    2. Сахарного диабета

    3. Несахарного диабета

    4. Базедовой болезни

    5. Гигантизму

3. Гормон, оказывающий влияние на формирование организма по женскому типу:

    1. Соматотропин D. Кортизол

    2. Эстроген E. Пролактин

    3. Тимопоэтин

4. Нервное волокно, по которому возбуждение проводится от центральной нервной системы к работающему органу, называется:

  1. Чувствительным D. Смешанным

  2. Центростремительным

  3. Двигательным E. другим отростком нейрона

5.Какие структуры входят в состав ствола головного мозга?

  1. Мост

  2. периферическая нервная система

  3. большие полушария

  4. соматические нервы

  5. мозжечок

6. Рефлекс – это:

  1. действие раздражителя

  2. путь, по которому проходит нервный импульс

  3. изменение работы одних органов под влиянием других

  4. ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая нервной системой

  5. действует через кровь

7. Нейронами образована ткань:

  1. мышечная

  2. хрящевая

  3. эпителиальная

  4. нервная

  5. железистая

8. Наука о жизненных функциях организма

  1. цитология

  2. анатомия

  3. эмбриология

  4. физиология

  5. гигиена

9. Наибольшее количество энергии выделяется при распаде

  1. Жиров

  2. Углеводов

  3. Белков

  4. Воды

  5. Минеральных веществ

10. «Энергетическая станция» клетки

  1. Лизосомы

  2. Ядро

  3. Митохондрии

  4. Комплекс Гольджи

  5. ЭПС




Ответы

1 ВАРИАНТ

1C

2B

3C

5D

10В

2 ВАРИАНТ

1E

2B

3B

5D

10А

3 ВАРИАНТ

1В

2С

3Е

10Е

4 ВАРИАНТ

1E

2B

3B

6D

7D

8D

10С



Общая информация

Номер материала: ДВ-217445

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.