Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / 5 класс Решение логических задач( презентация)

5 класс Решение логических задач( презентация)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

 Урок математики в 5 классе Тема: Решение логических задач
 Путешествие в логическое пространство в созвездие логических задач
 Карта путешествия
Логическая «подзарядка» 1.Тройка лошадей проскакала 18 км. Каждая лошадь прос...
6. Верно ли, что 15 кг пуха тяжелее 15 кг железа? 7. Можно ли ходить сидя? 8...
 Задание на внимание                           *        
 «Магический квадрат»                   3  2    4    2    3 
Ответ:                   3  2  4  4  3 2  2  4  3 
Задачка с цепочкой Однажды Иван Царевич сражался со Змеем Горынычем. Срубил И...
 Математическая модель задачи – «цепочка» вычислений ? ? 0 :2 +3 -5 +4 -6
Физкультминутка
Задача с таблицей Три брата разделили между собой 24 яблока так, что каждый и...
Решение:
О Д Ы Ц О М Л 39 21 9 15 27 45 33 Ответ: МОЛОДЦЫ
Один из известных философов как-то сказал, что образование – это, что остаётс...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Урок математики в 5 классе Тема: Решение логических задач
Описание слайда:

Урок математики в 5 классе Тема: Решение логических задач

№ слайда 2  Путешествие в логическое пространство в созвездие логических задач
Описание слайда:

Путешествие в логическое пространство в созвездие логических задач

№ слайда 3  Карта путешествия
Описание слайда:

Карта путешествия

№ слайда 4 Логическая «подзарядка» 1.Тройка лошадей проскакала 18 км. Каждая лошадь прос
Описание слайда:

Логическая «подзарядка» 1.Тройка лошадей проскакала 18 км. Каждая лошадь проскакала 6км? 2. У 4 палок- 8 концов? А у четырех с половиной –9? 3. В коробке было 24 ореха. Белка стащила все орехи, кроме 17. Осталось в коробке 7 орехов? 4. Число 100-наибольшее трехзначное число? 5. Во дворе гуляли котята и гусята. Всего 10 лап и 3 головы. Котят было -2, а гусят-1?

№ слайда 5 6. Верно ли, что 15 кг пуха тяжелее 15 кг железа? 7. Можно ли ходить сидя? 8
Описание слайда:

6. Верно ли, что 15 кг пуха тяжелее 15 кг железа? 7. Можно ли ходить сидя? 8. Электровоз едет на запад со скоростью 70км/ч, а ветер восточный, скорость которого 20 км/ч. Верно ли, что дым дует в западном направлении? 9.Если на веревке завязали 5 узлов, то эти узлы разделили веревку на 5 частей? 10.Наташа веселее, чем Алёна. Ира печальнее, чем Наташа. Самая весёлая Наташа?

№ слайда 6  Задание на внимание                           *        
Описание слайда:

Задание на внимание                           *        

№ слайда 7  «Магический квадрат»                   3  2    4    2    3 
Описание слайда:

«Магический квадрат»                   3  2    4    2    3 

№ слайда 8 Ответ:                   3  2  4  4  3 2  2  4  3 
Описание слайда:

Ответ:                   3  2  4  4  3 2  2  4  3 

№ слайда 9 Задачка с цепочкой Однажды Иван Царевич сражался со Змеем Горынычем. Срубил И
Описание слайда:

Задачка с цепочкой Однажды Иван Царевич сражался со Змеем Горынычем. Срубил Иван Царевич у Змея Горыныча половину всех его голов, а у Змея Горыныча выросли еще 3 головы. Срубил Иван Царевич во второй раз 5 голов, выросли еще 4 головы. Собрал Иван Царевич последние силы и срубил оставшиеся 6 голов, и победил Змея Горыныча. Сколько голов было у Змея Горыныча в начале битвы?

№ слайда 10  Математическая модель задачи – «цепочка» вычислений ? ? 0 :2 +3 -5 +4 -6
Описание слайда:

Математическая модель задачи – «цепочка» вычислений ? ? 0 :2 +3 -5 +4 -6

№ слайда 11 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 12 Задача с таблицей Три брата разделили между собой 24 яблока так, что каждый и
Описание слайда:

Задача с таблицей Три брата разделили между собой 24 яблока так, что каждый из них получил столько яблок, сколько ему лет. Младший брат, который был недоволен результатом, так как получил меньше всех, предложил: « Я оставлю себе только половину своих яблок, остальные разделю между вами». После меня пусть сначала средний, а потом и старший братья сделают так же, как я. Братья согласились, и яблок, в конце концов, стало у всех поровну. Сколько лет было каждому брату?

№ слайда 13 Решение:
Описание слайда:

Решение:

№ слайда 14 О Д Ы Ц О М Л 39 21 9 15 27 45 33 Ответ: МОЛОДЦЫ
Описание слайда:

О Д Ы Ц О М Л 39 21 9 15 27 45 33 Ответ: МОЛОДЦЫ

№ слайда 15 Один из известных философов как-то сказал, что образование – это, что остаётс
Описание слайда:

Один из известных философов как-то сказал, что образование – это, что остаётся в сознании ученика, когда всё выученное забыто. « Мало иметь хороший ум главное – хорошо его применять». Р. Декарт

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров28
Номер материала ДБ-398636
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх