Сабақтың
тақырыбы
|
Оқып
үйренудің негізгі мақсаттары
|
Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Барлық
о қушыларды сабаққа тарту жұмысы
|
Оқып
үйренудің нәтижесі
|
Үйрену
мақсатындағы бағаны қоса бағалау
|
Негізгі
деректер
|
Мерзімі
|
Металдар
мен сұйықтардағы электр тоғы
|
Ø
Өткізгіштер, жартылай
өткізгіштер ,диэлектриктер туралы мағұлымат беру.
Ø Металдар
мен газдардағы элетр тогы жайлы
мағлұмат беру
|
Миға шабуыл;
Топтық жұмыс
АКТ(электронды окулық);
Жұптық жұмыс;
Жеке тапсырма
Блум таксономиясы
СТО элементері;
Еркін талқылау
|
Топтық,
жұптық және жеке арнайы тапсырмалар мен жұмыстар,.
Оқушылардың
бір-бірімен диолоктік қатынаста болуы.
|
Табиғаттағы
заттардың қайсы өткізгіштер, жартылай өткізгіштер ,диэлектриктер екнін
ажырата алады.
Металдар
мен газдардағы элетр тогы және электролиттер туралы біліді.
|
Мадақтау,
Критерий
арқылы бағалау,
Екі
жұлдыз бір ұсыныс;
Рефлексия
|
1. 8-сынып
оқулығы Алматы «Мектеп» 2012
2. Интернет
желісі
3. 8-сынып
дидактикалық материалдар
|
|
Газдағы
электр тогы.
Шала
өткізгіштер және олардың электрлік қасиетері. Шала өткізгіштердегі электр
тогы
|
Ø
Газдағы электр тогы жайлы мағлұмат
беру
Ø
Шала өткізгіштер және олардың электрлік
қасиетері. Шала өткізгіштердегі электр тогы жайлы мағлұмат
беру
|
Миға шабуыл;
Топтық жұмыс
АКТ(электронды окулық);
Жұптық жұмыс;
Жеке тапсырма
Блум таксономиясы
СТО элементері;
Еркін талқылау
|
Топтық,
жұптық және жеке арнайы тапсырмалар мен жұмыстар,.
Оқушылардың
бір-бірімен диолоктік қатынаста болуы.
|
Электролиттердегі
электр тогы. Электролиз. Электролиз заңын күнделікті өмірде және
өндірістерде, есептер шығаруда қолдана білуге үйренеді.
Вакуумдағы
электр тогы. Электронды сәулелік түтік жайлы мағлұмат алады
|
Мадақтау,
Критерий
арқылы бағалау,
Екі
жұлдыз бір ұсыныс;
Рефлексия
|
4. 8-сынып
оқулығы Алматы «Мектеп» 2012
5. Интернет
желісі
6. 8-сынып
дидактикалық материалдар
|
|
Электролиз
заңы.
|
Ø
Электролиз заңы жайлы мағлұмат
беру.
Ø Электролиз
құбылысның өндірсте қолданылуы туралы біліу.
|
Миға шабуыл;
Топтық жұмыс
АКТ(электронды окулық);
Жұптық жұмыс;
Жеке тапсырма
Блум таксономиясы
СТО элементері;
Еркін талқылау
|
Топтық,
жұптық және жеке арнайы тапсырмалар мен жұмыстар,.
Оқушылардың
бір-бірімен диолоктік қатынаста болуы
|
Элетролиз
заңын және математикалық өрнегін есептер шығаруда пайдалана алады.
Электролиз
құбылысның өндіріс саласындағы қолданылуын біледі.
|
Мадақтау,
Критерий
арқылы бағалау,
Екі
жұлдыз бір ұсыныс;
Рефлексия
|
8-сынып
оқулығы Алматы «Мектеп» 2012
7. Интернет
желісі
8. 8-сынып
дидактикалық материалдар
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.