1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история Тесты8 класс. Всероссийская олимпиада школьников по истории. Школьный этап.

8 класс. Всероссийская олимпиада школьников по истории. Школьный этап.

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС.

Задание 1. По какому принципу образованы ряды (2 балла за каждый правильный ответ,

максимальный балл – 6)?

а) Романский, готический, барокко______________ _______________________________________________

б) Скань, зернь, чернь, финифть ________________________________________________________________

в) Аутодафе, ересь, инквизиция_________________________________________________________________

Задание 2. Заполните пропуски в ряду (3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл –

12).

Генри Модсли – токарный станок; Карл Бенц - ___________________; Фердинанд фон Цеппелин - __________

___________; Александр Попов – радио; Томас Эдисон - _______________; Сэмюэл Морзе - ________________

Задание 3. Соотнесите термин и его определение. Свой ответ внесите в таблицу (3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 24):

1

Фолиант

А

Научное объяснение религиозных истин

2

Понтификат

Б

Толстая роскошная книга

3

Схоластика

В

Церковный округ

4

Епархия

Г

Власть, деятельность и период правления Папы Римского

5

Орден

Д

Настоятель монастыря

6

Симония

Е

Монашеская или духовно – рыцарская община

7

Книжная миниатюра

Ж

Рисунок в рукописных книгах

8

Аббат

З

Купля и продажа церковных должностей


1

2

3

4

5

6

7

8










Задание 4. Установите верное соответствие и внесите свой ответ в таблицу (2 балла за каждый

правильный ответ, максимальный балл – 12):

1

«Тишайший» царь

А

Павел 1

2

«Романтический император»

Б

Петр 3

3

«Не способнейший, а удобнейший царь»

В

Елизавета Петровна

4

«Он позволил свергнуть себя с престола, как ребенок, которого посылают спать.

Г

Михаил Федорович

5

«Тартюф в юбке и короне»

Д

Алексей Михайлович

6

«От вечерни она шла на бал, а с бала поспевала к заутрене»

Е

Екатерина 2


1

2

3

4

5

6








Задание 5. Восстановите правильную хронологическую последовательность событий

(3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 15):

1. Появление Ислама

2. Появление Протестантской церкви

3. Появление Христианства

4. Появление Православной и Католической церквей

5. Появление Буддизма

Ответ (последовательность букв): _________________________

Задание 6. Заполните пустые ячейки нижней таблицы цифровыми обозначениями приведенных данных верхней таблицы (1 балл за каждый правильный ответ, максимальный балл – 16).

1) Греко – персидская война

5) Русско – Французская война 1812 года

9) царь Леонид

13) Б. Наполеон

2) М.В.Кутузов

6) Битва при Фермопилах

10) Северная война

14) Ксеркс

3) Битва под Нарвой

7) Бородинское сражение

11) Дмитрий Донской

15) Орда

4) Карл 12

8) Мамай

12) Московская Русь

16) Петр 1


Сражение

Война

Полководец

Противник




















Задание 7. В русской исторической лексике есть слова, образованные от имен и фамилий деятелей, по

разным причинам вошедших в мировую историю. Перед вами один такой термин (7 баллов)

Укажите:

1) Краткое определение термина.

2) Назовите период, с которым связано возникновение явления, обозначенного этим словом

3) Фамилию (имя) исторического деятеля.

4) Кем был исторический деятель.

«Никониане»

1) _______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2) _______________________________________________________________________

3) _______________________________________________________________________

4) _______________________________________________________________________



Задание 8. Согласны ли Вы с приведенными ниже определениями исторических терминов и понятий?

Если согласны, напишите «Да», если не согласны - «Нет». Внесите свои ответы в таблицу. (2 балла за

каждый ответ, максимальный балл – 8)Вопросы по истории Крыма

1. Бахчисарайский дворец единственный в мире памятник крымско – татарской дворцовой архитектуры.

2. Керкинитида – древнее название Керчи.

3. Турция являлась вассалом Крымского ханства.

4. Князь Владимир Великий крестился в Херсонесе.


1

2

3

4










Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее