История
родного края
В этом
году нашей Лопасненской почте исполнилось 120 лет! Об этом событии мы узнали от
Гаркуши Ирины Ивановны. Она приходила к нам на урок и как обычно провела очень
интересное занятие. Сейчас в здании первой почты нашего края находится Музей
писем. Ирина Ивановна проводила такие игры, с помощью которых мы узнавали много
нового, интересного и познавательного о почте. В Музее писем самое главное, что
там хранятся исторические предметы, например, письма Антона Павловича Чехова,
телеграф, письменный стол, форма почтальона и многое другое. Ведь раньше это
была настоящая почта, а сейчас это музей, который напоминает, как жили люди в
то далекое время. В музее заложена частичка истории. Почте 120 лет, а это очень
много! Это историческое занятие мне запомнится надолго, надеюсь и моим
одноклассникам тоже. Наш класс очень любит, когда к нам приходит Ирина
Ивановна. Приходите к нам почаще! Иванова Дарья
Солнце русской поэзии
18
февраля мы с классом ходили в городскую библиотеку. У нас было занятие «Солнце
поэзии, слава России», посвященное памяти А.С.Пушкина. Нам рассказали много
интересного из биографии Александра Сергеевича. А потом у нас была викторина по
произведениям поэта. За ответы нам давали жетоны. Победителями стали Сафонов
Арсений, Манаенкова Кира, Стрелкова Софья и Иванова Майя. А потом были стихи...
Я прочитала наизусть «У лукоморья дуб зеленый». Мне очень нравится этот отрывок
из «Руслана и Людмилы». Арсений Сафонов прочитал целых пять стихотворений
великого поэта! Порадовала своим чтением и Манаенкова Кира.В заключение мы с
удовольствием посмотрели музькальный мультфильм «Сказка о попе и работнике его
Балде». Мне очень нравятся такие внеурочные занятия. На них мы с
одноклассниками узнаем много нового и познавательного. Спасибо нашей Елене
Николаевне за такие уроки! Долгополая Кира
20 февраля наш класс побывал на
экскурсии в Музее писем. После музейного занятия нам очень захотелось там
побываты К экскурсии ребята изготовили поздравительные отКРЫТКИ сотрудникам
музея с юбилеем Лопасненской почты.
Веселые
старты ”А, ну-ка, мальчики”!
В канун праздника 23 февраля в нашем классе прошли
веселые спортивные состязания ”А, ну-ка, мальчики!“. Провели это интересное
состязание сотрудники городской библиотеки в образе персонажей сказок Ильи
Муромца и Бабы-Яги. Баба Яга как всегда хотела испортить нам праздник, но ей
это не удалось, потому что наш класс очень дружный, смелый и веселый!
Мы разделились на две
команды, и соревнования начались. Сначала мы отгадывали шуточные загадки. Затем
прошла эстафета по бегу, мы соревновались в прыжках и перетягивании каната.
Самыми веселыми были прыжки с мячиком между ног. Ребята были похожи на
неуклюжих пингвинов, а затем команды выровнялось, и в итоге победила ДРЖБА! В
заключение девочки поздравили мальчишек стихами. Каждому мальчику был посвящен
индивидуальный стих. Еще мы спели песню и вручили подарки! Праздник прошел
первым уроком, и мы на весь день зарядились положительными эмоциями! Надеюсь,
что мальчишкам понравилось наше веселое поздравление! Иванова Дарья
Людей, защищающих нас очень много, но я хочу рассказать о
своём папе Александре Владимировиче Куликове. Мой папа
офицер запаса.
1. Расскажи, где ты обучался военному делу?
-Учился я и начинал службу в Серпуховском Высшем Военном
училище ракетных войск имени Ленинского комсомола. Закончив его в 1987 году,
был направлен для прохождения службы инженером - оператором в Алтайский край, в
секретный военный гарнизон. Продолжал службу я в ракетных войсках
стратегического назначения. 2. А какими ракетами ты управлял? -Ракетные
КОМПЛеКСЫ, на КОТОРЫХ я служил, были мобильные, ракеты перевозили большие
многоосные машины МАЗ-547. Назывались эти ракеты «ТОПОЛЬ», и в те годы это были
самые передовые разработки ракетной техники.
3.
А почему наши
противники так боятся «ТОПОЛЯ»? -Нашим противникам, в лице американских войск,
эти ракетные установки были как кость в горле, они были очень подвижны,
манёвренны и хорошо замаскированы. НеСКОЛЬКО ядерных ракет, отправленных с
установки «Тополь», могли стереть с земли всю Америку.
4.
Папа, кем ты
закончил военную службу?
-А закончил я нести военную службу командиром группы
ракетного дивизиона, в звании майора. Сейчас являюсь офицером запаса.
Папа, спасибо тебе за интересный рассказ, а я
постараюсь быть похожим на тебя и защищать своих родных. А про «Тополь» и
другие современные установки, я ещё поинтересуюсь у папы и всемогущего
Интернета...
Куликов
В нашей семье я стараюсь
поздравить с этим праздником дедушку, папу и маму. Накануне праздника я решил
задать им вопросы. Вот какие ответы я получил.
Ответы моего
дедушки. Воинская служба проходила в войсках связи. Служил в званиях от
курсанта до ПОЛКОВНИКа. Сейчас я на пенсии.
Изучал и осваивал новую технику связи, обучал
подчинённых. Обеспечивал связь между войсками. Защитник, по-моему, должен
обладать широким кругозором, знать историю России, в совершенстве знать своё
дело. Защищать Отечество — это значит оберегать родных и близких, проявлять
заботу о детях, женщинах и пожилых людях, жить в мире и согласии.
Ответы моей мамы. Я прохожу службу в полиции. Сейчас я
работаю в уголовном розыске в звании майора полиции. Моя работа связана с
расследованием особо тяжких преступлений, розыском преступников. Защитник
должен уметь помогать людям в трудную минуту, а главное - иметь смелость
применить эти знания. «Служа Закону - служу народу, » - такими словами
заканчивается текст Присяги сотрудника полиции. Служить порядку — значит
служить всем людям своей страны.
Ответы моего папы. Я проходил службу в войсках военных
железнодорожных сообщений. Служил в звании от курсанта до капитана. Сейчас я
работаю на гражданской железной дороге. Организовывал перевозку вооруженных сил
по стране железнодорожным транспортом. Защитник должен быть порядочным,
дисциплинированным и умелым человеком. Защищать Отечество - значит защищать
свою Родину и свой народ.
Клименко Артем
Папа Артема Гущина, нашего
одноклассника, Алексей Николаевич служит в отряде ОМОН. Он приходил к нам в
класс и рассказал очень много интересного о своей службе.
Я решил взять интервью у
своего дедушки, Кузьмина Виталия Александровича. Он офицер в отставке, служил в
армии 22 года, а на кителе у него много орденов и медалей.
1. Дедушка, почему ты решил
стать военным?
-Меня
назвали в честь моего дяди, который погиб во время войны. Окончив школу, я
решил пойти по его стопам. 2. В каком воинском звании ты окончил службу?
-ПОДПОЛКОВНИК. 3. Что тебе запомнилось
больше всего за годы службы?
-Курсантские годы в военном училище, строительство
Байконура, служба в Афганистане.
4. Чем ты занимался на Байконуре? -Я принимал участие в
строительстве стартового комплекса для орбитального корабля «Буран». 5. А что
было в Афганистане? -Там я прослужил два года, занимался обустройством войск.
Мы выполняли свой интернациональный долг.
Кузьмин Даниил
Мой дедушка Игорь работает водителем на скорой помощи.
Его профессия очень важна потому, что чем быстрее он доедет до места назначения
- тем быстрее окажут помощь пострадавшему или больному. Я многое знаю о работе
дедушки, потому что летом иногда дедушка брал меня с собой, но самое интересное
он расскажет нам, для этого я задала ему неСКОЛЬКО вопросов.
1.
Сколько лет ты работаешь в этой профессии?
-На данном месте я работаю уже 16 лет!
2.
Расскажи, как начинается
твой рабочий день.
- Я прихожу на работу за час до начала моей смены, нас -
всех водителей, осматривает доктор, измеряет нам давление, проверяет зрение и
внимание. Это необходимо для того, чтобы не совершить аварию на дороге. Затем я
иду проверять свою машину, смотрю все ли с ней в порядке, проверяю колеса,
освещение, и все то, что может мне помешать во время поездок. После этого
начинается мой рабочий день или ночь.
З. Приходилось ли тебе
помогать доктору?
-Да. Я помогаю носить
носилки, чтонибудь держать, подавать и я никогда не отказываю в помощи, когда
меня просят.
4. Какие ты испытываешь
чувств, когда едешь на вызов?
-В этот момент я думаю только о том, как бы быстрее
добраться до места. Слежу за дорогой. Стараюсь не нарушать правила дорожного
движения. 5. Бывают ли у вас ложные вызовы? - Да, но очень редко! Иногда
хулиганы отнимают время, которое мы могли бы уделить по настоящему больным
людям.
6. Какие вызовы были для
тебя самыми
волнительными?
-Что я только не видел за свои 16 лет работы. И страх, и
кровь, и даже смерть, но самые волнительный и тревожный вызов для меня был,
когда везли беременную женщину, и у доктора стоит важный выбор между жизнью
малыша или мамы! В этот тревожный момент я волнуюсь не меньше доктора, мне
хочется побыстрей доставить их в больницу, даже приходится включать сирену, для
того что бы водители уступали мне дорогу! 7. Нравится ли тебе твоя профессия?
-Да. Эта работа очень сложная, тревожная, требует особого внимания, но я всегда
хожу на работу с удовольствием! Иванова Дарья
Мой папа работает в МЧС.
МЧС — Министерство Чрезвычайных Ситуаций.
Служит он старшим инструктором вождения пожарной машины
уже 10 лет. За заслуги в укреплении гражданскоЙ обороны он награжден медалью.
Папа любит свою работу, т.к. его команда, а точнее караул, помогает людям в
чрезвычайных ситуациях.
1.
Нравится ли тебе твой
караул? -Да. Все ребята очень ответственные и знатоки своего дела. Вместе мы
одна команда.
2.
Расскажи о самом интересном случае.
-Однажды
мы поехали на выезд в один частный дом. У хозяина был енот. Это очень суетливое
животное. Так вот этот енот и устроил пожар в бане. Мы во время приехали и
успели потушить проделки маленького проказника. З. Сколько за сутки у вас
бывает выездов?
-Самое большое — 24 выезда.
Стрелкова Софья
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.